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Gemini9524
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卫浴小哥

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二级建造师,三门课先学管理再学法规,再学专业工程实务最好。

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锦瑟无端2325

二级建造师考试的科目设置为2+1,两门公共课程加一门专业课程。公共课程是各个专业都要考试的课程,其讲述的内容具有通用性。专业课程则是公共课上讲述的原则、原理和法律法规在专业领域的具体应用。《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》2个科目是公共课程,题型为客观题。一般简称为《法规》和《管理》,用2B铅笔在答题卡上作答。《专业工程管理与实务》科目分为建筑工程、公路工程、水利水电工程、矿业工程、市政公用工程、机电工程6个专业。应试人员报名时可根据实际工作需要选择其中一个专业。《专业工程管理与实务》试卷包括主观题和客观题,客观题部分用2B铅笔作答,主观题部分用黑色墨水笔作答。刚刚说的2+1,即《法规》+《管理》+《一门实务》。考试成绩实行滚动管理,参加3科考试的人员必须在连续2个考试年度内通过全部应试科目。符合免考部分科目的人员必须在一个考试年度通过全部应试科目。请认真阅读报考条件,正确选择“考3科”、“考2科”(即免试1个科目),“考1科”(即免试2个科目)级别。如报错考试级别,考试成绩将无法滚动管理。

167 评论(14)

珍妮爱美食

一般先学习法规比较好,其实三门过比较容易,实务最难通过。祝你好运

92 评论(8)

Annaso安娜

二级建造师备考,向学法规,然后学管理,最后学专业科目,法规最简单,也是基础科目,只有基础打好了,后面学专业科目才会跟轻松。

96 评论(12)

木图先生

年二级建造师资格考试的试题基本上是不超出指定教材范围的,指定教材阐述了大量的基本问题,从教材第一页到最后一页,每个部分都有可能考到。考生只有充分准备,在考试时才能游刃有余,切不可抱有侥幸心理。(1)教材是考试的根本。一般来说,指定教材包含了命题范围和答案标准,你只要按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题,你就可以获得高分。没有指定教材而去参加考试是不可想象的。但有了教材,还必须善于总结与系统把握教材的精髓。考试通过的考生说:“善于总结和系统把握是成功考生复习时的‘常规武器’,也是他们考场上屡次取胜的两大‘法宝’”。所谓“善于总结”就是在仔细看完一篇教材的前提下,一边看书,一边作总结性的笔记,把教材中每一章的要点都列出来,从而让厚书变薄,并理解其精华所在;所谓“系统把握”就是不仅要系统全面地把握每一课程,而且要系统地把握考试课程之间的密切联系。每门课程都是一个有机的整体,不能将各个章节割裂开来。总之,从整体来把握教材及各课程之间的关系。当然,如果有条件的话,可以搭配网课学习。(2)时间决定复习质量研读教材需要一定的时间和精力投入,考生宜早做安排,每日按计算好的量来复习,量的选择可以按时间的长短、自己接受能力的强弱来决定。很多考生在学习上选择先松后紧,一开始并不在意,到考前突击复习,搞得十分紧张,这样很难通过考试。每年临考之时都有一些考生个遗憾地抱怨,再有一周时间复习肯定能够过关,与其考前后悔,不如笨鸟先飞。(3)效率是一切对教材的研读,是要突出全面理解和融会贯通,并不是要求考生把指定教材的全部内容逐字逐句地背下来。要把教材内的考点学会复习与总结,研读教材还要注意不同章节的内在联系,能够从整体上对应考科目进行全面系统的掌握。(4)重点难点要分清对教材全面研读的同时,考生也要注意抓住重点进行复习。因为不同科目各部分知识点的重要性是不一样的。每门课程都有其必考知识点,这些知识点在每年的试卷上都会出现,只不过形式不同罢了,可谓万变不离其宗。对于重要的知识点,考生一定要深刻把握,能够举一反三,做到以不变应万变。(5)题海战术决定分数二建考试,考的是什么?考点?教材?概念?虽然都有,但不全面!归根到底,二建考的是题,考生的复习也是为了应对考试,所以大量的题型练习就显得极为重要。不管是模拟题,还是每年的考试试题,都不要放过,争取都过一遍,增加自己的积累,只有这样,才能在20年的二建考试中拔得头筹!

185 评论(14)

右耳在聽歌

一门工程项目管理 一门专业课程实务 一门法律法规 其中工程项目管理和法律法规是通用的 考哪个专业都是靠这两门 加一个专业实务

80 评论(9)

散光女王

法规看视频,刷真题就行了,及格不是问题

230 评论(8)

龙井12345

学习难度:二建考试三个科目按照考试难度从易到难来排序,分别为法规、管理、实务。所以考生在复习的时候可以先看法规再看管理,最后才是实务,当然有基础的考生可以根据自身的基础情况调整。教材建议看三遍或以上,主要是理解为主,不要看的网页链接太细致,对着视频通读一下,进行一个大致的了解,要学会抓住重点,记住书的结构框架,知道每一章都讲的什么事。要大概记住比如招投标到底是什么东西?质量条例?安全?你都要清楚的知道说的是什么。

139 评论(12)

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