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qsfenglingbb
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奈奈小妖精

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1、alter 改变,改动,变更2、burst ,突然发生,爆裂3、dispose 除掉;处置;解决;处理(of)4、blast 爆炸;气流炸,炸掉5、consume 消耗,耗尽6、split 劈开;割裂;分裂裂开的7、spit 吐(唾液等);唾弃8、spill 溢出,溅出,倒出9、slip 滑动,滑落;忽略10、slide 滑动,滑落滑动;滑面;幻灯片11、bacteria 细菌12、breed 种,品种繁殖,产仔13、budget 预算编预算,作安排14、candidate 候选人15、campus 校园16、liberal 慷慨的;丰富的;自由的17、transform 转变,变革;变换18、transmit 传播,播送;传递19、transplant 移植20、transport 运输,运送运输,运输工具21、shift 转移;转动;转变22、vary 变化,改变;使多样化23、vanish 消灭,不见24、swallow 吞下,咽下燕子25、suspicion 怀疑,疑心26、suspicious 怀疑的,可疑的27、mild 温暖的,暖和的;温柔的,味淡的28、tender 温柔的;脆弱的29、nuisance 损害,妨害,讨厌(的人或事物)30、insignificant 无意义的,无足轻重的;无价值的

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雨丰是小兔

武汉工程大学2008年专升本《大学英语》考试大纲根据教育部高等教育司在2004年制定的全新的《大学英语课程教学要求》,特组织编写武汉工程大学专升本《大学英语》考试大纲,以帮助广大学生复习时参考。一 考试内容本考试包括五个部分:听力理解、阅读理解、词汇用法与语法结构、完形填空、短文写作。全部题目按顺序统一编号。(一) 听力理解(Part One: listening Comprehension):共20题,考试时间20分钟。这一部分包括两节:A节(section A)和B节(section B)组成。A节是由10个短对话构成,每个对话之后,有一个问题。B节有两种测试,其一:由三篇短文组成,每篇短文之后有3—4个问题,共10道题;其二:由一篇短文组成,其测试方法为复合式听写,要求学生填写所缺单词或句子,共10个空。听力部分的每个问句后有约15秒的间隙,要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约120词,念一遍。复合式听写题型先给出一篇短文,再留出10个空(space)。第一部分为前7个空(S1-S7),要求考生用听到的原文填写空缺的单词。第二部分为后三个空(S8-S10)。要求考生根椐所听内容写出要点。全文是一篇200词左右的短文,朗读三遍。第一遍是全文朗读,没有停顿,要求考生听懂全文内容。听第二遍时,在第一部分的第一空格处略有停顿,让考生填入所缺单词。第二部分之后停顿2分钟,让考生根据所听到的内容写出主要意思。第三遍同第一遍一样,没有停顿,供考生校对。听力理解部分的目的在于测试考生接受、理解和获取口头信息的能力。(二) 阅读理解(Part Two: Reading Comprehension):共20题,考试时间35分钟。这一部分由四篇短文组成,每篇大约300个词左右,总阅读量控制在1200个词左右。每篇文章之后有4-6道选择题,要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。阅读理解短文的选材原则是: 题材广泛,包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等,但是所涉及的背景知识应能为学生所理解; 体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等; 文章的语言难度中等,无法猜测又影响理解的关键词,如果超出教学大纲词表范围,用汉语注明语义。阅读理解目的在于测试学生掌握所读材料的主旨和大意的能力;了解说明主旨和大意的事实和细节,既理解字面的意思,也能根据所读材料进行一定的判断和推论,既理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系的能力;同时,测试学生通过阅读获取信息的能力,既要求准确,也要求有一定的速度。(三)词汇与结构(Part Three: Vocabulary and Structure) 共30题,考试时间为20分钟。每道题后提供四个选择项,要求考生从试卷所给出的选择项中选出一个最佳答案。词汇与结构题涉及语言的诸方面,如词汇意义辨别、短语固定搭配、语法结构等。词汇题是考查考生对词汇及词组的辩异能力以及在句中的具体运用;结构题是测试考生对标准英语书面语语法结构的掌握程度。词汇与结构部分的目的是测试学生运用词汇、短语及语法结构的能力。(四)完形填空 (Part Four: Cloze) 共20 题,考试时间15分钟。在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约200个词)中留有20个空白,每个空白为一题,每题有四个选择项,要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整。填空的词项包括结构词和实义词。完形填空测试考生综合运用语言的能力。(五)写作 (Part Five: Writing ) 共1题,考试时间30分钟。要求考生写出100—120词的短文,试卷上可能给出题目,或规定场景,或看图作文,或写报告、评论、发言稿和日常应用文等,要求表达思想清楚,意义连贯,无重大语法错误。短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。二 答题及计分方法 客观性试题用机器阅卷,要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案,并在答题纸上(Answer Sheet)该题的相应字母中间用铅笔划一条横线,多选或不选以答错处理。主观性试题按科学的评分标准评分。试卷五个部分的题目数、计分和考试时间列表如下:序号 题号 各部分名称 题目数 计分 考试时间One 1—20 听力理解 20 20 20Two 21—40 阅读理解 20 40 35Three 41—70 词汇与结构 30 15 20Four 71—90 完型填空 20 10 15Five 91 短文写作 1 15 30 合计 91题 100分 120分钟三 参考书目1.郑树棠,陈永捷,《新视野大学英语读写教程》(1—4册),外语教学与研究出版社2. 郑树棠,徐忠,毛忠明,《新视野大学英语听说教程》(1—4册),外语教学与研究出版社 3. 李荫华 《大学英语综合教程》(1—4册),上海外语教育出版社

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北京宇盛

1、湖北省专升本不是统一命题,是各大学自主命题。哪有什么大纲?各大学的参考书目不一样的。2、报什么大学?什么专业?这么笼统,怎么回答你?

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蚊蚊mandy

专升本大学英语词汇要求领会式掌握4000个左右的单词,以及由这些词构成的常用词组(包括中学所掌握的词和词组),并且有按照基本构词法识别生词的能力。 大学英语对升本语法结构要求巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。●考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。●重视词汇和语法的学习。不能只求记住多少单词、词组的意义和语法规则, 要做到灵活运用。

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