湖北专升本教育学原理真题

一、名词解释(3*4=12) 1、教学原则：: 2、教学计划: 3、德育: 4、谈话法： 二、 填空题（每空1份，共12分） 1、根据教学任务，课的类型有新授课、巩固课、 和 。 2、我国的学校德育主要是由 、 道德教育和心理品质教育组成。 3、直观教学的教具可以分为 和 。 4、在近代欧洲出现的_______教育派，主张学校的教学任务是为了实用知识的传授，但不注重学生理性能力的培养。而 教育派则重视理性能力的培养。 5、教材的编排一般采用 和 两种方式。 6、教师备课要做的三个方面的工作是钻研教材、 、 。三、 辨析题（先指出下列命题是否正确，再说明理由，每题3分，共6分）1、德育原则是从德育实践中总结出来的。。2、教学活动就是智育活动。1、环境是围绕在个体周围的并对个体自发地产生影响的 。（ ）A、周边情况 B、社会面貌 C、外部世界 D、生活氛围2、 被人们看作是教育学形成独立学科的开始。（ ）A、《大教学论》 B、《教育漫话》C、《爱弥尔》 D、《普通教育学》3、教育名著《大教学论》的作者是 。（ ）A、卢梭 B、赫尔巴特 C、夸美纽斯 D、杜威4、 是学生在教师指导下运用知识去反复完成一定的操作以形成技能技巧的方法。（ ）A、实验法 B、演示法 C、练习法 D、实习作业法5、我国第一部试图用马克思主义观点论述教育的论著《新教育大纲》的作者是 。( ) A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、李大剑6、教育在全世界的发展正倾向于先于 。（ ） A、政治的发展 B、经济的发展 C、文化的发展 D、人口的增长7、把儿童变成教学的中心，是“现代教育”派的主要观点，其代表人物是 。（ ） A、卢梭 B、杜威 C、赫尔巴特 D、布鲁纳8、“十年树木，百年树人”，体现了教师的劳动过程具有 。（ ） A、艰巨性 B、创造性 C、示范性 D、长期性四、单项选择题（2*15=30分）9、活动课程论的主要代表人物是 。（ ）A、杜威 B、夸美纽斯 C、赫尔巴特 D、斯宾塞10、因材施教原则的精神实质是教学中要 。（ ）A、针对学生的实际情况 B、采用不同的教学方法C、根据不同的教材 D、设置不同的专业、学科11、通过摆事实、讲道理，使学生提高思想认识、形成正确观点的德育方法是 。（ ）A、说服法 B、榜样法 C、锻炼法 D、修养法12、制约教育目的的最终因素是 。（ ）A、人的发展 B、政治经济制度 C、生产力的发展 D、社会关系13、道德认识、道德情感、道德意志三者高度发展的合金是 。（ ）A、道德信念 B、道德理想 C、道德情操 D、道德行为14、教给学生科学的记忆方法，培养学生的记忆能力，是贯彻 的要求。（ ） A 启发性原则B直观性原则 C巩固性原则 D因材施教原则15、我国古代最早的专门论述教育问题的文献是《 》。（ ）A、学记 B、大学 C、论语 D、中庸五、简答题（6*5=30分）1、简述教育与社会生产力之间的关系。2、简述教学的意义和和任务。3、简述遗传素质在人的发展中的作用。4、上好一堂课要注意哪些要求？5、教育活动应怎样适应人的身心发展规律？六、综合应用题（10分） 简述科学性和思想性统一原则的基本要求，并举两例说明。