公务员考试中三大误区是

您好，中公教育为您服务。国家公务员面试备考三大致命误区一、认识不足，缺乏动力虽然每年都会有大批的学生走入公务员考试的考场，但是学生们对公务员考试的认识并不深刻。总结起来，大部分的应届毕业生选择参加公务员考试的理由主要有以下几个方面：1. 榜样力量：身边的亲戚朋友，正在备考公务员或者已经成为了一名公务员，看见他们的备考状态和工作状态，难免心中有所躁动。2. 从众倾向：从众倾向：临近毕业，学生的选择大多有就业、考研、公务员考试这三个方向，当周围的同学都在准备公务员考试时，会产生一种从众心理，既然周围那么多同学都去参加考试了，我也想去试试，以免落单。3. 父母意愿：从小凡事都听父母安排，而父母一般都会希望自己的子女有一份工作状态和收入都比较稳定的工作。4. 解决户口：考上公务员就可以解决当地户口，从此可以在大城市中扎下根来，再也不用漂来漂去。5. 获得实惠：作为就业的一种选择，公务员不但工作稳定、有社会地位，而且福利待遇也很好。除了上述的公务员报考理由简单外，现在即将毕业的大学生有很多想法，既想找工作、又想考研，还想参加考公务员考试。这一不分主次全面出击的心态也是致使公务员考试失败的主要因素。所以，建议广大考生，只有专注，才会成功。应届毕业生要想把公职作为自己的第一职业选择，就要全身心的投入，学练结合，当前正是国家公务员考试备考的黄金时间，建议准备报考公务员的考生，一定要利用好这段时光。其实公务员考试的竞争并不像大家想象的那样激烈，因为很大一部分考试只是抱着尝试的心态去参加公务员考试，他们不愿意花费时间和精力去备考，对公务员考试的认知只是停留在比较肤浅的水平上。二、被动学习，效果不佳学习有被动与主动之分，即“要我学”与“我要学”之别。主动学习是一种积极的学习心态，被动学习则是消极的学习态度。学习的态度不同，取得的效果自然就不一样。有很多考生备考公务员都是随波逐流。当看到身边有人报考，一时心血来潮，买本书自己看看。在接下来的学习过程中，他们通常不会再去主动的搜集和整合能够帮助自己达到目标的资源。而主动学习型的考生则完全不一样，他们会主动的收集资料和相关信息、寻找辅导机会，每天都会在自习室认真的做练习，看教材;所以希望广大考生一定是“我要学”!不达目的誓不罢休。专家认为，只要考生转变学习态度，由被动转为主动，完全可以考上公务员。三、随性而学，没有计划公务员考试所涉及的知识面广、技巧性强、答题时间短，有一定的难度。如果三天打鱼，两天晒网，最后肯定是无疾而终，什么事都做不成。因此公务员考试备考，首要要制定好学习计划，严格按照计划展开复习;其次要不停地反思，对学习进行阶段性总结;最后就是要持之以恒，坚持不懈。如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

公务员考试备考应该注意什么？公务员考试需要准备什么？2018国考即将拉开帷幕，公务员考试备考要绕着走的“三条道儿”很多考生在公务员考试的复习过程中，一直存在着误区，盲目复习，效果不佳。今天中公教育专家就公务员考试的常见误区进行剖析，帮助大家拨开公考迷雾。误区一：临阵磨枪、不快也光面对严峻的就业压力，很多毕业生寄希望于公务员考试，希望能在考试中脱颖而出。很多考生都认为行政职业能力测试看起来简单，只需自身积累的知识完全能够应付;还有一部分考生认为申论就是写文章，会在短时间内有很大提高，所以忽略了自身的积累。而这恰恰是对考试的误读。考生应当对公务员考试提起足够的重视。近年来，考试竞争日益激烈，如不提前准备，那么成功的几率微乎其微。公务员考试笔试科目是有自身特点和规律的，提前备考有利于考生掌握这两类科目的思维方向和应试技巧，提升自身综合能力。通过笔试还有面试考试，面试更能够考查一个人的思维逻辑和经验积累，因而考生一定要足够重视，认真备考，打“有准备之仗”。误区二：贪多贪全有过公考经验的考生都知道，大部分考生都是可以答完申论试卷的，而行测试卷如果用120分钟完成120—135道行测题目，平均每道题的答题时间不到1分钟，还要包括涂答题卡的时间，这对于绝大多数考生而言就有些困难了。面对这种情况，很多考生第一个想法就是要把题做完，在心理上达到一种满足。但实际上，命题人的初衷就是想让我们有舍有得，用自己的能力尽可能的多得分。所以考试的目标并不是在有限的时间内答完所有题目，最实际的目标是保证答案的高正确率。结合众多考生的实战经验和备考策略，一般来说以下几类题目比较容易得分，正确率较高，我们就可以从这几类题目入手：(1)自己熟悉的领域，考生可以先作答该类试题。首先考生对相关内容熟悉，其次考试刚刚开始，考生头脑比较清醒，更能保证高正确率;(2)阐述较简单的题目。理解题目比较容易，有更多时间进行分析和解答;(3)基础类试题，比如判断推理、言语理解、资料分析。这类试题偏基础，难度不大，掌握方法后，解题速度较快。误区三：题海战术很多考生认为行测考试只要多做题就可以了，大量做题之后，不去思考，成绩反而不理想。公务员考试考查的是个人的综合能力，题海战术的意义不大，特别是在笔试复习当中大量做模拟题，浪费时间和精力。行政职业能力测试考题覆盖面颇广，临时突击做练习是无济于事的。不管是报考哪一类职位的考生，关键是要熟悉行政职业能力测验和申论的考试方法。不同的题型要用不同的方法和思路去解答，比如行政职业能力测验中的常识、判断推理等题目以及申论热点，主要靠平时的积累，不管是知识的积累，还是实践的积累，都很重要。中公教育专家建议考生在备考时可适当做些真题，在做历年真题时，要严格按照考试时间，做完后要善于总结，注意从试题难度和题型两方面区别对待。这样不仅可以让答题能力进一步提高，还可以帮助考生培养一种感觉，一种顺着出题老师思路去想问题、解决问题的能力。

定义判断是公务员考试的常见题型，涉及的定义涵盖范围很广，学习解题技巧是取得高分的关键，以下是由我整理关于的内容，希望大家喜欢! 一、核心成分分析 所谓核心成分分析，是指在读定义时画出这个定义的关键词句，例如定义的主体，主观方面的原因、目的、物件、行为方式、结果、特定条件等等。因为这些地方往往是命题人在设定错误选项时会做改动的地方。 例题1：产品召回是指生产商将已经送到批发商、零售商或终端使用者手上的产品收回。产品召回的典型原因是所售出的产品被发现存在缺陷。产品召回制度是针对厂家原因造成的批量性问题而出现的，其中，对于质量缺陷的认定和厂家责任的认定是最关键的核心。 根据上述定义，下列属于产品召回的是: A、某商家作出承诺，产品有问题可以无条件退货 B、某超市发现卖出的罐头已过期变质，及时告知消费者前来退货或换货 C、因质检把关不严，某厂一批次品流入市场，厂家告知消费者前来退货 D、某玩具厂因某种玩具有害物质超标，向提起诉讼的部分消费者退货赔偿 解析：产品召回的主体就是“生产商”，所以A和B选项主体不合格就可以排除，题干中的行为方式是“主动将产品都收回”，而D则仅向提起诉讼的赔偿，所以正确答案为C。 二、主特征分析 主特征分析是指题干的核心成分比较多，不好画时，可以用自己的语言概括定义的主要特征，然后再对照着选项来进行选择。 例题2：霸王条款是个别商家利用资讯不对称、供求关系不平衡，以及自己的垄断地位将不平等的消费条款强加给消费者。表现为一些经营者单方面地逃避法定义务、违反公平原则、损害合同相对人利益的格式合同中的不平等条款，或者以违反通知、宣告、店堂告示或者行业惯例等形式出现的合同内容。根据上述定义，下列哪项中的现象不属于霸王条款? A、影楼规定，拍婚纱照时未选中的影像作品及底片、样本归影楼所有，顾客如有需要，必须另行付费 B、某美容院规定，办理美容卡后，如果退卡，已半价消费的专案按全价结算 C、通过活动出售的打折、特价商品不能退 D、吃饭时，拒付饭店餐费，吃霸王餐 解析：本题中的核心成分比较多，如果要画的话可能整个定义都画完了，无法看出区分度，所以可以去概括它的主要特征，其实就是“商家的不平等条款”，所以D消费者的行为明显不符合，所以正确答案选择D。 三、结构分析 结构分析指的是当题干比较长时，很可能涉及两个以上的定义，这个时候我们可以巨集观地分析题干机构，如果发现是并列或者总分结构的定义时，要先看提问方式问的是关于哪一个定义的，然后问什么回到题干中重点分析哪一个定义就可以了，可以节省阅读时间。 例题3：对抗，在生态学中指生活在一起的两种不同种类的生物，一方或双方遭受损害的关系。对抗通常是不同生物为占据同一生态位而产生的结果。可分为侵害、抗生和竞争，一种生物受益而另一种生物遭受损害的属于侵害;一种生物遭受损害而另一种生物不受影响的属于抗生;两种生物相互施加不利影响的属于竞争。 以下属于竞争的是*** ***。 A、小菜蛾的天敌蜂把卵产在小菜蛾的幼虫体内。当蜂卵孵化成幼蜂时，幼蜂便会吃掉小菜蛾的幼虫 B、有种鸟儿常在鳄鱼身上寻找寄生虫，而由于掠食者不敢在鳄鱼身边攻击这些鸟类，使得鸟儿更安全 C、池塘中如果蝌蚪的密度过大，蝌蚪会分泌一种毒物，限制其他蝌蚪的生长发育，甚至增加其死亡率 D、萝卜蚜和桃蚜混合饲养达一定密度时，产蚜量均显著下降，但桃蚜产蚜量显著高于萝卜蚜 解析：这道题的题干比较长，所以巨集观分析，发现是总分结构，要先看提问方式，问的是“竞争”，那我们就关注最后一句话就可以了，“两种生物”，则排除C，“相互施加不利影响”则排除A、B,所以应该选择D。 公务员考试行测定义判断解题三大强心剂 一、关键资讯法 所谓关键资讯法，是指通过第一时间来拆解定义项，将拆分出的关键资讯作为判断被定义项的指标要件，以此来衡量备选项是否符合定义的方法。关键资讯是具有代表性的条件，一般出现在状语部分，如时间状语、行为方式状语、地点状语等表现方式。也可以通过其他方式表现，比如主体、客体等。因此，考生在平时训练过程中应有意识的培养自己寻找关键资讯的能力。 【例1】外部不经济性是指经济活动主体在生产和消费过程中，给他人带来的损失或额外费用，而他人并未因此得到补偿。 下列属于外部不经济性的是*** ***。 A、 某项新技术发明被他人使用，没有得到使用费 B、 桃树花开时，行人都可以享受到花香，但并未向种桃树的人交钱 C、 上游居民大量植树，自己收获了木材又改善了下游居民的水源质量，却未收取费用 D、 农民使用农药过量造成污染，却并没有赔偿受害者 【答案】D。 解析：解题关键在于“经济活动主体给他人带来的损失或额外费用”。A没有给他人带来损失;B行人不属于经济活动主体且也为造成损失;C没有给他人带来损失，只有D符合题目中的定义。所以答案为D。 二、成分解题法 依据成分解题可以将解题思路确定在“运用定义内涵”和“运用定义的外延”两个角度：依据定义的内涵来解题，主要是抓住定义的本质属性，并以此本质属性找到符合题目要求的选项;依据定义的外延来解题，主要是抓住定义本身囊括的事物范围来确定正确的选项，从而解题。 【例2】其他存款性公司是指除中央银行以外的所有存款性公司，主要进行吸收存款、发放贷款和创造存款等活动，我国称之为存款货币银行。 下列选项中，不属于其他存款性公司的是*** ***。 A、 城市商业银行 B、 保险公司 C、 邮政储汇局 D、 城市信用社 【答案】B。 解析：根据其他存款性公司的定义，我们可知本定义的内涵为存款货币银行。做题时只需从备选选项中选择不能作为存款货币银行的选项。保险公司不具有存款货币银行的性质，所以选择B选项。 三、“属”加“种差”解题法 一般情况，被定义项=种差+临近的属概念。比如：单身汉***被定义者***=未婚***种差***+男子***临近的属概念***。对“属”加“种差”方法从形式上进行综述就是：通过揭示概念最邻近的“属”概念和“种差”来明确概念内涵的逻辑方法。 【例3】季节变化是指社会经济现象随着一年的季节发生改变而呈现有规律的变动。 根据以上定义，下列属于季节变化的是*** ***。 A、 夏季用电最高于其他季节 B、 冰冻灾害后第二年一般发洪水 C、 瑞雪兆丰年 D、 CPI指数持续上涨 【答案】A。 解析：从本体定义的“属”入手可知本定义“季节变化”是“变动”。 B、C项均未涉及变动的问题，故排除。D项CPI指数持续上涨并未体现定义中的经济现象随季节变化而有规律地变化，故排除。所以答案为A。 公务员考试定义判断的三个误区 误区一：题目简单，忽略练习 大多数考生在复习行测时的关注点更多放在相对较难或者题量较多的数量关系、资料分析、逻辑判断等专项，而对命题机理相对简单、难度相对较低的定义判断和类比推理等题型练习很少。很多考生认为定义判断本身并不复杂，所以没什么好复习的。这种观点建立在对定义判断的直观感受上，其实近几年的定义判断正向着阅读量增大、理解难度增高和选项设错隐蔽三个方向发展，也就是说定义这部分即便是大家可以选出正确答案来，也要耗费很多时间。如果平时不注重阅读速度的训练，不注重适当方法的运用，在考试中解定义判断题可能会超过预期的时间，挤压其他题目的做题时间，让本就不充裕的120分钟变得更加紧张。 应对策略：每天坚持练习一定的定义判断题，结合言语、申论等科目综合提高阅读速度、理解能力和对材料关键资讯的敏感性。 误区二：思维惯性，忽略问法 一些考生在做定义判断时都习惯性地先看题干中定义在讲什么，看完题干才去看问法。这样有两个弊端：第一是可能会浪费时间。定义判断中有很多题目包含多个定义，而最后考查的肯定是其中一个定义，大家如果直接看定义就可能多一些资讯，增加了不必要的阅读量;第二是由于惯性思维，很多考生在看完题干之后预设正向的***“属于”或者“符合”***问法，跳过问法直接看选项，结果可能与题目要求正好相反，让本来可以拿到的分数从手边溜走。 应对策略：做定义判断题首先看问法，确定本题要考查的定义和问题中是“符合”还是“不符合”，再去看题干。如果单独看考查定义本身无法理解，再去看其他定义帮助理解考查定义。从而减少阅读量，看准正负向。 误区三：死抠字眼，忽略理解 定义判断的命题机理就是对某个事物进行情态或特征的描述，因而大多数定义呈现出来的状态就是由一些关键性资讯描述整个定义。很多考生抛开对整个定义的理解，只关注于某些区域性资讯，死盯着一个词有没有体现在选项中，并以此来作为判断标准。这种做法很容易造成考生钻牛角尖、抠字眼的情况，到头来觉得每个选项都有问题或者每个项都可以选。 应对策略：定义判断首先可以依照相应学科的常识来做选择，如果了解相关理论可以直接选择。当没有积累到相关知识时，考生应当从整体把握定义的意思，将不容易理解的定义转换成自己的语言，再筛选出其中的核心成分并以此作答。定义判断侧重积累和理解，大家平时要多看定义判断常考的几个学科***如经济、法律、管理等***的常见知识，结合言语理解知识来练习。