是淡淡的忧伤啊
这里有个简便的方法，仅供参考。资料来源于国家公务员考试网牛吃草问题可能很多人会做，列了好几个方程，算来算去，能不能算出还不知道，时间浪费不少。牛吃草问题可以衍生出相关题目，己经考过的像水池放水，蜡烛燃烧等题都可以用到牛吃草的方法去做题。通过本节的学习，以后遇到相关题目20 秒即可做出答案。大家要好好的掌握，牢记下面的一个公式。．牧场上有一片均匀生长的牧草，可供27 头牛吃6 天，或供23 头牛吃9 天。那么它可供21 头牛吃几天？常规的做法，很多辅导班培训的方法也是如此：假设X 为每天长草量，Y 为草场草量( 27一X ) X6 = Y( 23 一X ) xg = YX = 15 , Y = 72( 21 一15 ) X 天数＝72得天数为12 天。从列方程到计算，总时间超出1 分钟了。简便方法：( 27一X ) X6 = ( 23 一X ) Xg 得出X = 15( 21一15 ）只天数＝( 27 一X ) X6 得出天数为12 。此方程要牢牢记住：草原原有草量＝（牛数一每天长草量）＊天数( 27一x ) X6 = ( 23 一x ）火9 ，遇到类似的题目，去接套用。详细分析：解：设每天新增加草量恰可供x 头牛吃一天，21 牛可吃Y 天（后面所有x 均为此意）问供27 头牛吃6 天，列式：( 27 一x ) x6 注：( 27 一x ）头牛6 天把草场吃完可供23 头牛吃9 天，列式：( 23 一x ) Xg 注：( 23 一X ）斗月二9 天把草场吃完可供21 头牛吃几天？列式：( 21 一X ) XY 注：仅l 一X ）头牛Y 天把草场吃( 27 一X ) X6 = ( 23 一X ) Xg 一（21 一X ) XY( 27 一X ) X6 一（23 一X ) Xg( 23 一X ) Xg = ( 21 一X ) XY解这个方程组，得x 二15 （头）Y ? 12 （天）2．牧场上有一片青草，草每天以均匀的速度生长，这些草供给20 头牛吃，可以吃20 天；供给1 的头羊吃，可以吃12 天。如果每头牛每天的吃草量相当于4 只羊一天的吃草量，那么20 头牛，100 只羊同时吃这片草，可以吃几天？( ) A . 2 B . 4 ( 8 / 13 ) C . 6 ( 7 / 12 ) D . 8解析：看题直接套用数字，( 20 一x ) XZo 二（25 一X ) X12 ，得X = 100 / 8 , ( 20 + 25 一X ) X 天数＝( 20 一X ) X20得出x 一60 / 13 。（此题要看清题目，是牛和羊）2．现欲将一池塘水全部抽干，但同时有水匀速流入池塘。若用8 台抽水机10 天可以抽干；用6 台抽水机20 天能抽干。问：若要5天抽干水，需多少台同样的抽水机来抽水？解析：( 8 一x ) 10 二（6 一x ) 20 ，得出x ，在代入3．一只船发现漏水时，已经进了一些水，水匀速进入船内如果10 人淘水，3 小时淘完：如5 人淘水8 小时淘完汝口果要求2 小时淘完，要安排多少人淘水？解析：( 10 一X ) X3 = ( 5 一x ) XS ，得出X 在代入4．有一片牧场，24 头牛6 天可以将草吃完；21 头牛8 天可以吃完，要使牧草永远吃不完，至多可以放牧几头牛？( ) A . 8 B . 10 C . 12 D . 14解析：( 24一x ) 6 = ( 21 一x ) 8 ，得出x = 12公式中X 是每天长出来的草刚好被吃完，所以要永远吃不完，刚好是12 头。7．自动扶梯以均匀速度由下往上行驶着，两位性急的孩子要从扶梯上楼．己知男孩每分钟走20 级梯级，女孩每分钟走巧级梯级，结果男孩用了5 分钟到达楼上，女孩用了6 分钟到达楼上．问：该扶梯共有多少级？解析：总楼梯数即总草量，列式（20 一X ）火5 = ( 15 一）x6 ，得X ＝一10 （级）将X ＝一10 代入，( 20 一X ）又5 得150 级楼梯8．某车站在检票前若干分钟就开始排队，每分钟来的旅客人数一样多．从开始检票到等候检票的队伍消失，同时开4 个检票口需30 分钟，同时开5 个检票口需20 分钟．如果同时打开7 个检票口，那么需多少分钟？解析：和牛吃草一样的道理。9．有三块草地，面积分别为5 , 6 和8 公顷．草地上的草一样厚，而且长得一样快，第一块草地可供n 头牛吃10 天，第二块草地可供12 头牛吃14 天．问：第三块草地可供19 头牛吃多少天？A . 6 B . 7 C . 8D . 9解析：此题比前面牛吃草的题目相对难点。现在是三块面积不同的草地．为了解决这个问题，需要将三块草地的面积统一起来．（这是面积不同时得解题关键）求（5 , 6 , 8 ）的最小公倍数，最小公倍数为1201 、因为5 公顷草地可供11 头牛吃10 天，120 于5 ? 24 ，所以120 公顷草地可供llx24 = 264 （头）牛吃10 天．2、因为6 公顷草地可供12 头牛吃14 天，120 二6 一20 ，所以120 公顷草地可供12xZo = 240 （头）牛吃14 天．3、1 20 一8 = 15 ，问题变为：120 公顷草地可供19X15 = 285 （头）牛吃几天？这样一来，就可以转化为简单的牛吃草，同理可得：( 264一X ) X 10 = ( 240 一X ）又14 得X = 180 （头）算出X ，在代入：( 285 一1 80 ) xy ? ( 264 一180 ）又10Y 二8 （天）牛吃草的难题只要做下转化，即可轻松做出。牛吃草，及水池放水，排队等等都可以归类为牛吃草的解法。培训班所讲的方法就是列方程，方法很一般。希望大家要灵活应用此方法，做题时快速套用公式相关练习题：一片牧草，可供16 头牛吃20 天，也可以供80 只羊吃12 天，如果每头牛每天吃草量等于每天4 只羊的吃草量，那么10 头牛与60 只羊一起吃这一片草，几天可以吃完？(A . 1 0 B . 8 C . 6 D . 42．两个孩子逆着自动扶梯的方向行走。20 秒内男孩走27 级，女孩走了24 级，按此速度男孩2 分钟到达另一端，而女孩需要3 分钟才能到达。则该扶梯静止时共有多少级可以看见？( ) A . 54 B . 48 C . 42 D363 . 22头牛吃33 公亩牧场的草，54 天可以吃尽，17 头牛吃同样牧场28 公亩的草，84 天可以吃尽。请问几头牛吃同样牧场40 公亩的草，24 天吃尽？( )A . 50 B46 C38 D354．经测算，地球上的资源可供100 亿人生活100 年或者是可供80 亿人生活300 年，假设地球每年新生长的资源是一定的，为了使资源不致减少，地球上最多生活多少人？5．某车站在检票前若干分钟就开始排队，每分钟来的旅客是一样多（人数），若同时打开4 个检票口，从开始检票到等候检票的队伍消失，需要30 分钟，同时开5 个检票口的话，需要20 分钟。如果同时打开7 个检票口的话，那么需要多少分钟？6．甲乙丙三辆车同时从同一地点出发，沿同一公路追赶前面的一骑自行车的人，这只辆车分别用3 小时、5 小时、6 小时追上骑自行车的人，现在知道甲车每小时行了24 千米，乙车每小时行20 千米，你能知道丙车每小时多少千米？7．有一牧场氏满牧草，每天牧场匀速生长。这个牧场可供17 头牛吃30 天，可供19 头牛吃24 天。现有若干头牛吃草，6 天后，4 头牛死亡，余下的牛吃了2 天将草吃完，求原有牛的头数。8．由于天气逐渐冷起来，牧场上的草不仅不增加，反而以固定的速度在减少。已知某块草地上的草可供20 头牛吃5 天或可供15 头牛吃6 天，照此计算可供多少头牛吃10 天？
基斯颠奴86
行政有数量公式？？行政能力测试，关键还是答题时要抓紧时间。会的题目马上做，不会的不要逗留，马上做下一题。但也不要空着，因为你等会未必有时间回过来再做，所以，不会做的要猜一个。但要做个记号，如果有多余时间就回过来看做记号的。你也可以先做你的强项，比如数量分析，或排序。这些相对来说较简单。
霸州楚楚吊顶
公务员考试中的逻辑判断题型多种多样，对于不同的题型有不同的解题技巧。其中，有种以科学实验为命题素材的特殊题型，根据实验对象的不同可以细分为两种类型：第一种是单一实验对象型，即是在一个实验对象上进行试验，得出一系列的结论；第二种是对比实验对象型，即有两组或两组以上的实验对象，通过对比实验而后得出一系列的结论。下面笔者结合两道真题为大家介绍行测答题技巧。医生给一组等待手术的肾结石患者服用他从胡萝卜中提取的胡萝卜素制成的胶囊，每天三次，每次10毫克。4周后发现这组病人的结石明显变小，有的几乎消失。医生由此推测，胡萝卜素有缩小肾结石的功效。以下哪项如果为真，最能支持医生的结论（ ）A.服用胡萝卜素的肾结石患者的年龄在40～60岁之间B.服用胡萝卜素的肾结石患者中有少数人的病情相当严重C.胡萝卜素不仅存在于胡萝卜中，也存在于圣女果、火龙果当中D.还有一组相似的等候手术的肾结石患者，没有服用胡萝卜素胶囊，他们的结石没有变小【思路分析】公务员考试视频课程平台“学宝云课堂”的老师认为，本题是单一实验对象型。“医生给一组等待手术的肾结石患者服用他从胡萝卜……4周后发现这组病人的结石明显变小，有的几乎消失。”这是实验内容，而后得出结论“胡萝卜素有缩小肾结石的功效。”本题同时属于加强类的题型，那就需要从两个方面进行加强，第一个方面可以说明样本选择正确，具有代表性。第二个方面补充新的论据，使结论成立。题干论据是正面论据，如果进一步补充反面论据，即指出“没有服用胡萝卜素的患者肾结石没有变小”，就能够更有力地支持医生的结论。由此可知，D项正确。A、B、C三项均为无关项，无法支持医生的结论。经典真题2 有研究显示，高果糖溶液会损伤小鼠神经元，导致学习能力受损。将小鼠分为两组，实验组每天喂食高果糖溶液来取代饮用水，对照组则同时喂食高果糖溶液和欧米伽脂肪酸。六周之后，训练两组小鼠走迷宫，对照组可以很容易学会，而实验组则非常难。因而可以认为，欧米伽脂肪酸能保护小鼠免受高果糖溶液的损伤。以下哪项如果为真，是得出该结论的前提（ ）A.高果糖溶液浸泡下的大脑神经元易出现萎缩B.欧米伽脂肪酸可以增进小鼠记忆力C.实验前两组小鼠学习走迷宫的能力不存在差异D.实验中两组小鼠均接受了大量的走迷宫训练【思路分析】本题是对比实验对象型。“将小鼠分为两组，实验组……，对照组……六周之后，……对照组可以很容易学会，而实验组则非常难。”通过两组实验对象在一段时间的对比之后得出一个结论：欧米伽脂肪酸能保护小鼠免受高果糖溶液的损伤。而学宝云课堂的老师认为，本题必不可少的前提条件就应该是在实验前两组实验对象不存在差别，C项当选。通过上述两道例题，想必大家对科学实验类逻辑判断题的解题方法有了一定的了解。下面学宝云课堂的老师为大家作系统总结：1单一实验对象型 1.加强支持型方法1：说明样本选择正确、具有代表性；也可以继续增加样本，使样本数量充足。方法2：补充加强结论所需要的其他论据，以使结论成立，比如经典真题1中用到的增加枚举论据或者指出没有遇到与之相反的情况。2.反驳削弱型方法1：说明样本不准确，或者指出样本较为特殊，不具有代表性，无法推广到整体。方法2：指出实验主体与结论主体不一致。方法3：指出实验方法不合理。2对比实验对象型 1.加强支持型方法1：指出两个样本在实验前完全一致。方法2：指出所得出的结论没有受到其他因素影响，仅因为两个样本实验内容不一致。2.反驳削弱型方法1：指出两个样本在实验前不一致。方法2：指出所得出的结论受到了其他因素的影响。
善美梅子
公务员考试行测数量关系题，牛吃草问题的解法：追及型牛吃草问题：一个量使原有草量变大，一个量使原有草量变小。公式：原有草量=(牛每天吃掉的草-每天生长的草)*天数。相遇型牛吃草问题：两个量都使原有草量变小。公式：原有草量=(牛每天吃掉的草+其他原因每天减少的草量)*天数。极值型牛吃草问题：在同一草场放不同的数量的牛有不同种吃法，求为了保持草永远都吃不完，那么最多能放几头牛。公式：利用原有草量=(牛每天吃掉的草-每天生长的草)×天数，求出草的生长速度，最多的牛的头数=x。多个草场牛吃草问题：在不同一草场放不同的牛数有不同种吃法，其中每头牛每天吃的草量和草每天生长的量都不变。公式：通过最小公倍数寻找多个草场的面积的“最小公倍数”，再将所有面积都转化为“最小公倍数”同时对牛的头数进行相应的变化，转化成原有草量相同的标准的牛吃草问题。标准的牛吃草问题：在同一草场放不同的数量的牛有不同种吃法，求牛的头数或天数。公式：原有草量=(牛每天吃掉的草-每天生长的草)×天数。一般设每头牛每天吃的草量为单位1，草的生长速度为X，牛的头数为N,天数为T。即，原有草量=(N-X)*t.
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