二哥不二1993
您好，华图教育为您服务。明主之任人，馋谀不迩乎左右，阿党不治乎本朝。任人之长，不疆其短;任人之工，不疆其拙。(晏婴)· 所任者得其人，则国家治、上下和、群臣亲、百姓附;所任非其人，则国家危、上下乘、群臣怨、百姓乱。(《淮南子》)· 天下之贤，与天下用之，何必出于己。(明 张居正)· 一沐三握发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人。(汉 司马迁)· 役其所长，则事无废功;避其所短，则世无弃材。(晋 葛洪)· 不可以一时之誉，断其为君子;不可以一时之谤，断其为小人。(明 冯梦龙)· 不临难，不见忠臣之心;不临财，不见义士之节。(宋 林逋)· 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。(清 龚自珍)· 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。(宋 胡瑗)· 一年之计，莫若树谷;十年之计，莫若树木;终身之计，莫若树人。(管仲)· 试玉要烧三日满，辨材须待七年期。(唐 白居易)· 慈父不能爱无益之子，仁君不能畜无用之臣。(三国 曹植)· 构大厦者先择匠而后简材，治国家者先择佐而后定民。——《意林》引《物理论》更多内容，请登录四川华图官网查看！如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。
cotillardw
一、名言警句范围速成法考生在积累名言警句时，常面临的问题就是范围广，知识杂，难背诵，因此考生可以进行针对性的背诵，提高单个名言警句的利用率，经过整理，申论名言警句利用率较高的方面分别为：治国、品德、法律制度、民生，所以考生可以根据这些范围进行针对性积累，举例如下：(一) 民生1.本治则国固，本乱则国危——《管子》2.民为贵，社稷次之，君为轻——《孟子》3.政之所兴，在顺民心——《左传》4.民惟邦本，本固邦宁——《尚书》(二) 品德顺德者昌，逆德者亡——《汉书》欲治身，先治心;欲责人，先责己——《元史》大行不顾细谨，大礼不辞小让——《史记》(三) 法律制度1.有道之君，行治修制，先民服也。——管子2.仁圣之本，在乎制度而已。——白居易3.制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。——邓小平(四)创新1.易穷则变，变则通，通则久。——《周易》2.周虽旧邦，其命惟新。——《诗经》3.不慕古，不留今，与时变，与俗化。——《管子》4.天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。——王安石5.天下之事，因循则无一事可为;奋然为之，亦未必难。——归有光6.智者不袭常。——顾炎武二、申论热点框架梳理法很多考生在积累申论热点时都会习惯于每天看新闻，但是这种积累方式太过于分散化，不能快速提升整体的热点素养，因此分散化的热点也就失去的价值，因此考生在积累热点时应先整体热点框架，具备热点思维，现将常见的热点框架加以介绍。(一) 政治热点：政府形象，人民民主，群众观……(二) 经济热点：经济可持续发展，经济结构转型，经济新常态……(三) 文化热点：文化软实力不断提升，传统文化，外来文化，民族文化，核心价值观……(四) 社会热点：民生幸福，教育，医疗，住房，社会保障，养老……(五) 生态热点：两型社会得以建立……以上就是申论热点常见框架梳理，考生在积累热点时要考虑此热点属于哪一个框架，基于什么背景提出，最终的目的是什么，想要达到什么效果，与哪些热点有必然联系，都同属于这个框架，相信考生在积累热点时能有这样一个思考过程，那么热点就不再是简单的背诵，而是热点素养的提升，只有这样才会真正有利于申论的学习。
优质公务员考试问答知识库
