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对于申论考试而言,综合分析类题几乎每年必考,无论是国考还是联考,甚至是独立省考或独立市考都会涉及到此类题目的考查。综合分析类题可细分为要素分析题、理解题(词语或句子)、评价题(观点或现象)以及比较题(相同点或不同点)。本文重点阐述理解题和评价题之间的内在联系,以帮助考生从题目本身的问法探寻答案呈现形式。
一、理解题的命题形式
对于这一类题型而言,出题往往会给出材料中的某个词语或者某句话,然后要求谈谈理解/认识/看法或者阐释意思等等之类的,如:
例1:谈谈“预先失败”这一概念在“给定资料4”中的含义。(10分)
要求:全面、准确,不超过200字。
例2:“给定资料4”中陈博士表示了对我国陷入“人口诅咒”陷阱的担忧。请结合“给定资料3-4”,试对这里的“人口诅咒”做一全面解释。(15分)
要求:全面、准确、逻辑性强,不超过200字。
例3:给定资料4提到,“城市建设与管理的目的如果仅仅是为满足经济或某种美观诉求,显然是片面的,甚至是短视而危险的。”请根据给定资料3和给定资料4,谈谈你对这句话的理解。(20分)
要求:(1)观点明确,分析全面,有逻辑性;(2)不超过300字。
例4:根据材料3,谈谈你对其中划线部分“各个地方的人才引进工作,必须要‘错位’又‘对位’”的理解。(20分)
要求:全面、准确、简明,字数不超过200字。
例5:依据“给定资料2”,阐述划线句子“城市的水系就像城市的指纹”的意思。(10分)
要求:(1)准确、全面,有逻辑性;(2)不超过200字。
例6:“给定资料3”中划线句子写道“我们只有通过‘水’的意象,才能最真切地体味到‘儒’之‘柔’。”这句话内涵丰富。请你根据“给定资料3”,谈谈对这句话的理解。(15分)
要求:(1)准确、全面、逻辑清晰;(2)不超过300字。
例7:“给定资料6”中说“中国的教育技术层面已经走得太快了‘灵魂’跟不上了。”请根据“给定资料6”,指出这句话的含义。(10分)要求:全面、准确,不超过150字。
二、理解题的一般作答思路
对于理解词语的题目,一般情况下都是先阐述关键词的表层含义(概念解释+表现),然后再解释关键词的深层含义(原因、影响、对策等),从而达到全面理解或解释的目的。如:
例:“给定资料4”中陈博士表示了对我国陷入“人口诅咒”陷阱的担忧。请结合“给定资料3-4”,试对这里的“人口诅咒”做一全面解释。(15分)
要求:全面、准确、逻辑性强,不超过200字。
答案:
“人口诅咒”是指:我国制造业过分依赖劳动力资源,随着人口红利出现问题,企业面临着不稳定、不可持续的发展困境。——表层含义:概念+表现
这是因为中国的制造业不重视技术,持续发展能力缺失。例如盛昌这样的依靠低技术含量和劳动密集型产业链的代工企业,随着劳动力短缺和用工成本上升,企业艰难维持甚至破产。——深层含义:原因+举例论证/分析
面对这种情况需要注重产品研发、设计和营销,进行产业分离,发展服务业,推动产业结构转型升级,提升自主创新能力,创造自主品牌,重视技术创新。A市制造业的转型升级就是很好的范例。——深层含义:对策
对于理解句子的题目,一般情况下也是先解释关键词的含义(概念+表现),再阐述句子的深层含义((原因、影响、对策等),如:
例1:“给定资料6”中说“中国的教育技术层面已经走得太快了,‘灵魂’跟不上了。”请根据“给定资料6”,指出这句话的含义。(10分)要求:全面、准确,不超过150字。
答案:
1.“教育技术”指教育方法,“教育技术层面走的太快”指片面注重狭义的知识内容,过分重视分数、才能、能力。——解释关键词的含义
2.“灵魂”是指教育的方向、目的,应该是人的内心、心灵的培养,“灵魂跟不上了”是指忽视内心、心灵、精神方面的培养。——解释关键词的含义
3.这句话的含义是我国当下教育存在“舍本逐末”的表现。——阐述句子的深层含义
例2:根据材料3,谈谈你对其中划线部分“各个地方的人才引进工作,必须要‘错位’又‘对位’”的理解。(20分)
要求:全面、准确、简明,字数不超过200字。
1.“错位”是指人才引进工作不能千篇一律,不能照抄照搬其他城市的模式,要根据各城市间的地理、经济、人才需求结构不同,实施不同的人才政策、避免同质化的竞争;——解释关键词的含义
2.“对位”是人才引进工作要立足地方特色,尊重城市的发展规律,明确角色定位,采用合理的人才路线,加强人才生态建设,合理使用现有人才,注重发掘本土人才;——解释关键词的含义
3.总的来说,就是在人才引进工作中,应该各就其位,按需引才。——阐述句子的深层含义
三、如何按照评价题的思路写答案
如果仔细观察,我们不难发现,无论是理解词语还是句子,其实他们的答题思路都是先表层含义,再深层含义,内在的核心思维就是“是什么——为什么——怎么办”,这也正是综合分析类题的命题核心,因为综合分析重在分析,通过这类题主要重点考察考生分析问题的能力。实际上,由于大部分学生在培训过程中,往往不会灵活变通,导致了对答题方法的生搬硬套,严重的甚至还不会写答案,误以为题目很难。所以,既然理解词语的核心答题思路是“是什么——为什么——怎么办”的话,那么这种情况下,我们便可以将理解题(无论是理解词语还是句子)视作评价题来进行作答。如:
“给定资料4”中陈博士表示了对我国陷入“人口诅咒”陷阱的担忧。请结合“给定资料3-4”,试对这里的“人口诅咒”做一全面解释。(15分)
要求:全面、准确、逻辑性强,不超过200字。
答案:
“人口诅咒”是指:我国制造业过分依赖劳动力资源,随着人口红利出现问题,企业面临着不稳定、不可持续的发展困境。——表层含义:概念+表现
这是因为中国的制造业不重视技术,持续发展能力缺失。例如盛昌这样的依靠低技术含量和劳动密集型产业链的代工企业,随着劳动力短缺和用工成本上升,企业艰难维持甚至破产。——深层含义:原因+举例论证/分析
面对这种情况需要注重产品研发、设计和营销,进行产业分离,发展服务业,推动产业结构转型升级,提升自主创新能力,创造自主品牌,重视技术创新。A市制造业的转型升级就是很好的范例。——深层含义:对策
实际上答案的呈现形式还可以按照评价的思路来写,即“是什么(简单表态)——为什么(重点论述)——怎么办(写对策)”,可以写成这样:
对于“人口诅咒”的现象应当引起高度重视并解决,以避免出现更为严重的问题。——是什么(简单表态)
这是因为中国的制造业不重视技术,反而过分依赖劳动力资源,随着人口红利出现问题,企业面临着不稳定、不可持续的发展困境,最终失去可持续发展动力。例如盛昌这样的依靠低技术含量和劳动密集型产业链的代工企业,随着劳动力短缺和用工成本上升,企业艰难维持甚至破产。——为什么(重点论述)
面对这种情况需要注重产品研发、设计和营销,进行产业分离,发展服务业,推动产业结构转型升级,提升自主创新能力,创造自主品牌,重视技术创新。A市制造业的转型升级就是很好的范例。——怎么办(写对策)
再如:
根据材料3,谈谈你对其中划线部分“各个地方的人才引进工作,必须要‘错位’又‘对位’”的理解。(20分)
要求:全面、准确、简明,字数不超过200字。
1.“错位”是指人才引进工作不能千篇一律,不能照抄照搬其他城市的模式,要根据各城市间的地理、经济、人才需求结构不同,实施不同的人才政策、避免同质化的竞争;——解释关键词的含义
2.“对位”是人才引进工作要立足地方特色,尊重城市的发展规律,明确角色定位,采用合理的人才路线,加强人才生态建设,合理使用现有人才,注重发掘本土人才;——解释关键词的含义
3.总的来说,就是在人才引进工作中,应该各就其位,按需引才。——阐述句子的深层含义
若按照评价题的思路来作答也是可以的,答案可以写成这样:
1.这句话强调了各地的人才既要和其他地方有所区别,又要符合当地的实际情况,有针对性。——是什么(简单表态)
2.因为各地的人才引进工作不能千篇一律,不能照抄照搬其他城市的模式,要根据各城市间的地理、经济、人才需求结构不同,实施不同的人才政策,才能避免同质化的竞争;同时人才引进工作只有立足地方特色,尊重城市的发展规律,明确角色定位,采用合理的人才路线,加强人才生态建设,合理使用现有人才,注重发掘本土人才,才能更好做好人才引进工作。——为什么(重点论述)
3.总的来说,就是在人才引进工作中,应该各就其位,按需引才。——怎么办(写对策)
四、为何可以按照评价题的思路来写?
实际上理由很简单,我们通过观察以上两个题目的问法和答案得知,对“人口诅咒”进行解释,其解释的过程也代表了对这个现象的看法,因为“人口诅咒”既是一个词语,同时也是一种现象,故可以按照评价题(现象)的思路来作答。同样的道理,对“各个地方的人才引进工作,必须要‘错位’又‘对位’”的理解这一题中,这句话既是一个句子,同时也代表了一种观点,所以可以按照评价题(观点)的思路进行作答。
以上的见解仅仅是个人对于理解题的一些见解,望各位老师批评指正。
初记装饰
现在很多年轻人在大学毕业后或者是研究生毕业后选择考公务员,一方面是因为这个工作非常稳定,是体制内的“铁饭碗”,另一方面是这个工作非常的体面,社会地位也比较高。所以每年的公务员考试竞争都非常激烈,有的岗位的竞争比能达到几百。那该如何去备考公务员呢?个人认为分为以下三步:一、制定详细的学习计划;二、知识点的学习;三、大量的刷题。
任何学习的开始都应该制定一个详细的学习计划,每天的学习时间要保证,身边备考的朋友每天保证八个小时的学习时间,没有夸张,甚至有的人学习时间会更长。前一天晚上要计划好明天的学习目标,这样才能高效学习。
系统的学习知识点,公务员考试分文两门,一门是行测,行测都是选择题,看似比较简单,实则不易,因为其涉及的范围比较广,并且题量比较大,所以基础的知识要系统的掌握;另一门是申论,申论主要考公文写作,也有很多的要求,需要记忆很多格式化的问题,所以可以看一些电子课程进行系统的学习。
最关键的一步就是刷题,刷真题,行测和申论都需要一定的练习,只有这样才能够保证我们的做题速度和正确率。
以上仅为个人观点,在以上三个步骤中,我们要在保证学习效率的前提下,系统的知识点梳理一遍,掌握好知识基础,大量刷题,提高做题速度和正确率,这样才能保证自己能够在这么多的竞争者中脱颖而出,小编在这里祝所有认真备考的考生们能够一次上岸。你认为该如何准备公务员考试呢?欢迎大家在评论区留言讨论。
夏萱萱大人
公务员考试的题目其实很多人不是真的不会做,90%的人都是时间不够用,要是给足够的时间,估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力,第二就是考思维,第三考决策力(包括轻重缓急的决策)。非常多的人输就输在时间上,因此我在整个复习过程当中都十分注重效率。第一,复习过程中绝对的高效率,投入复习之后就要心无旁骛,各种资料习题都要涉及多遍。第二,答题高效率,包括读题速度和答题速度。我在复习过程中,特别看中阅读和背诵的能力的训练,读一份一万字的资料,一般人可能要二十分钟,我努力做到五分钟左右读完,读的次数多,记住自然快很多。包括做题也一样,读题和读材料的速度也很快,一般一份试卷,读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟,我统计过,我最多不超过5分钟,这样就比别人多出20几分钟,这在考试中是非常不得了的。这里我要多花点时间给大家讲讲我是如何提高阅读速度的。我们知道,行测卷之中,无论是言语题,还是思维题,还是资料分析题,文字量非常大,我粗略统计每次试卷的文字约有2万字以上,试想,按照播音员的播报速读一分钟300字,仅仅阅读就要1小时以上,我们的行测考试才2小时。那么提高速度是一切答题技巧和答题方法的最终目的,而速读能力无疑是关键中的关键。
怎么提高速读能力呢?我在这里会把速读的能力分为略读和精读。略读是前提,精读是基础。略读是读懂这段文字说的是什么,重点句在哪里。也就是我们平常所说的搜索能力。以前,有人说一目十行,我总觉得是夸张的说法,可是自从养成速读的习惯,我才知道一目十行是可以实现的。值得一提的是所有的方法都要求我们一定要注意力高度集中,全身心投入,在模拟演练的同时也训练自己的阅读速度和集中力。同时,还有专门训练速读的”精英特速读记忆”,可以进行训练,抓紧平时的闲散时间,分数都是从一点一滴积累而来的。两三百字的言语题,试一下,5秒钟找到短文说的是啥,用10-15秒钟找到短文的中心思想是啥,再用10秒钟从备选项里找到答案。也许对于你,刚开始比较难,常听朋友说,一个短文总要反复读两遍才能找到主题,我要说其实言语题,或者说后边的包括定义题,都不是让你精读的。因此,不必一字一句嚼来嚼去,找到关键字句才是重点,这也就是我们看到市面上经常说的言语题的作答秘籍。略读适合言语题中的主题句和主旨句。如“这段文字的主旨概括最准确的是”,“这段文字意在强调”,而在资料分析题中,按照问题去原文里找相关数据也是一个略读能力的问题,一道题,我比你快五秒,整个资料分析我就比你快两道题提前做完。我略读的能力是在大量做题中养成的,刚开始也困难,强制自己只读一遍,往往是囫囵吞枣,但是一段时间的练习后,主观意念的反复强制会让你获得能力上的提升,这种提升是潜移默化的。当然,你要是有时间,读读人民时评也是很好的。精读也很重要。强调略读和精读的区分是因为主要是针对每个人来说的,一个阅读能力很强的人,他的略读能力很可能已经是非常厉害了,那么精读主要是从细节上确保准确的方法。比如言语中的字词填空,略读能凭语感读出答案的就不需要精读,如果读不出的,才需要精读来区分答案与原文中的细小差别。言语题中的“以下说法与原文相符的是”这类题型,需要你把每一个答案带入到原文中去比对,当然,答案中如果有“绝对”,“必须”之类字样的花,基本上可以直接略去。思维判断中,精读的重要性不言而喻,找到两个人话语中的矛盾,在两者之间进行选择;使用代入法去排除答案中不适合的选项,都需要精准的把握原题,这方面不是我强项,什么充分必要,与或非,我搞不懂,你要是超强,我很佩服。其他计算类的试题,精读自然重要不必细说。正是因为有这些方法,我才得以能提高阅读速度,才获得了笔试的好成绩。当然,不只是行测,速读对申论的帮助更大,特别是那些密密麻麻的资料,看见都让人晕倒。但只要你掌握了快速阅读技巧,就能高效准确的锁定有价值信息,能给梳理逻辑及作答留出更加充分的时间。关于申论材料的速读技巧,我总结了三个① 带着题干的问题读材料好多人在读申论材料时往往很难快速捕捉题干所需要点、对材料中大段的语句和字数不适应,读过一遍和没有读的感觉是一样的,所以就对同一则材料进行反复几次的阅读,这样做会大大降低做题的速度。如何能既快又好地读懂材料呢?答案其实很简单,一定要牢牢抓住题干中的关键信息,即题干中的问题,通过确定目标来提高阅读速度。尤其对于归纳概括题和提出对策题目来说,问法比较直接,就更得牢牢把握住题目的问法。② 把握关键词句当明确审题的关键问题后去阅读材料同样也有技巧,即是找到符合题干问法的关键词句,关键词句能很好地帮助我们确定要点甚至是要点的数量。③ 灵活运用材料结构文章的书写和构成往往会围绕一定的逻辑展开,段落之间也会符合一定的关系,申论的材料也是如此,如果我们能灵活运用这一规律,同样能快速明白材料结构,找到要点。
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