公务员考试解释说明关系

语境即文段的语言环境，会提示我们做题所需要的信息，对文段所选内容进行限制和补充，因此语境分析对逻辑填空非常重要，很多未学过理论的考生只凭借语感进行选择很容易做错，语境分析必不可少。语境分析主要是上下文关系的分析，理清上下文之间的逻辑关系，排除掉不符合文意的选项。今天中公教育带大家学习一下。常见的上下文的关系分为四种，解释说明关系、相反相对关系、递进关系、并举关系，分析清楚是什么关系，从而选择合适的词语成语。首先解释说明关系是考察最多的，上下文之间互相解释说明，我们可以从一些标志词判断上下文为解释关系，比如对“最美天路”征收费用，每人50元的方式不仅毫无依据，也是一种短视行为，无异于(杀鸡取卵)。短视指目光短浅，和杀鸡取卵注重眼前利益忽视长远利益是一个意思，互相解释说明。无异于就是判断解释关系的标志词，我们把这种词叫同义互换词(换句话说、举例说、意思是说、无异于、类似于、正如等)、还有指代词(这、那、这些、那些，其等)、总结词(总之，综上所述等)。当然还有我们最常见的标点符号，冒号、感叹号都用来解释说明，比如我们对中国互联网电商的发展(喜忧参半)，喜的是它带来了很多便利，不出门就可以买到全国各地各种商品，而且也很实惠，忧的是人们变得懒惰，缺少了很多购物逛街的乐趣，也对实体店的经营产生了威胁。除了这些标志词外，解释说明关系很多根据上下文句义判定。判定了是解释关系后，找到提示信息的词句(比如短视行为、喜的是，忧的是)，找这些词句的互解词就可以。其次是相反相对关系，比如：这个花瓶看起来很漂亮，但是不实用。用转折词进行话题转换，意思前后相反，不一致，是一种标志词，还有但是、却、然而、实际上、其实等。打败我的是天真，而不是天真冷。不是……而是……，前后意思也是相反相对，是第二种标志词，前后形成对比，还有一些其他的对比的词语，像南方……北方……，多了……少了……，过去……现在……等等。变化词(转变为、变得)都标志是相反相对关系，寻找提示词句的反义词和背离词(不一定完全相反，大方向是反的)。之后是递进关系，后文意思比前文更近一层，一般由易到难，由浅到深，由轻到重。从递进词判定，包括甚至、更、尤其、进而等。最后一种是并举关系，上下文之间语气一致，意思相近。比如：我们每个华人都应意识到自己是文化传播的使者，这样形成的合力是不可低估的。“聚沙成塔，(积腋成裘)”把中国故事讲得更精彩需要每个华人增强意识，凝聚共识。这两个成语都是在说要积累，积少成多，意思相近，构成并举。通过一致词、相近的词判定并举关系，寻找与提示词句相一致的词语就可以。这就是我们的四种上下文关系。不管是什么关系，本质都是要分析文段，分析语境。都是通过一些标志的词语或者上下文的句义来判定，确定了是什么关系后，最重要的是找到提示的信息词句，并且要找准确，如果是解释说明关系，选择互解词语，相反相对关系选择反义词、背离词，递进关系选择比提示信息或重或轻的词，并举关系选择近义词、一致词。

在考试中，逻辑填空解释关系是言语理解与表达题型的“常客”，几乎每年都“不请自来”。解释关系是指题干中上下文之间存在互相解释或说明的关系。而这种题目中存在一类并没有确切判定标志的情况。令千万考生很头疼，今天就由教育专家给大家带来这类题目的三大判定角度，“帮帮唱”即将拉开帷幕!判定角度一：上下文的句义★ ★ ★ ★ ★呼应点：重点关注空缺处上下句的语境【例题1】莫里哀曾说：“喜剧的责任，就是通过娱乐来纠正人的缺点。”近年来的法国轻喜剧，尤其擅长________，用淡淡的笑声拆解社会难题的九连环，具有较高的思想价值和现实意义。填入划横线部分最恰当的一项是：A.举重若轻B.借古讽今C.微言大义D.振聋发聩【答案】A。【解析】首句引用法国喜剧大师莫里哀的名言，强调喜剧主要承担的社会责任。第二句具体对于“轻喜剧”进行了描述，并且在结尾部分给予了相应的评价。所以能对空缺处起到解释说明的呼应点就应该是“用淡淡的笑声拆解社会难题的九连环”，观察选项只有“举重若轻”与之最匹配，故选择A。判定角度二：空缺处与文段中的比喻等修辞有关★ ★呼应点：重点关注喻体的特性【例题2】青蛙落脚的地方，黑颈鹤________ ，动作像骄傲的体操运动员那样自由、舒展。填入划横线部分最恰当的一项是：A. 腾空跃起B. 悠然自得C. 翩翩起舞D. 昂首阔步【答案】A。【解析】不难发现，空缺处是对“黑颈鹤”的具体描述，并且后文直接运用了拟人的修辞。所以呼应点就应该为“体操运动员”的特性。观察选项，C选项更易使人联想到芭蕾舞舞蹈演员，D选项能使人想到运动会走方阵的运动员，而A选项“腾空跃起”更符合体操运动员的动作，B选项是用来形容自由清闲，不符合。故选择A。判定角度三：空缺处起修饰/描述作用★ ★ ★呼应点：重点关注被修饰的中心词【例题3】乡间的地和农民一样，没有多少闲歇的时间。翻松土地，把菜籽点进土里，覆上一层草木灰，洒些水。这些菜籽并不贪睡，吸足水分，拱出地面，冒芽、吐绿， ________地挤在一起。填入划横线部分最恰当的一项是：A. 密密匝匝B. 热热闹闹C. 林林总总D. 郁郁葱葱【答案】A。【解析】首句指出“乡间的地和农民”都很忙碌。第二句具体描述农民在忙什么。第三句形象地描写出了“菜籽”的生长状态，空缺处起到了修饰的作用，所以呼应点应该关注“挤”。观察选项，只有“密密匝匝”与之最匹配，故选择A。

言语理解与表达在公务员考试行测当中所占题目数量几乎都在35道或40道左右，所占试卷比重还是很大的，要想在考试中取得一个好的成绩，那么言语这一部分我们就需要重视起来。言语理解与表达常考题型分为：逻辑填空、片段阅读、语句表达等，逻辑填空(1)语境语境是做逻辑填空这类题目的一个基础，只有你了解所给题目的语境，才可以去选出正确答案，所以这部分是我们的重中之重。语境分为言外语境、言伴语境和言内语境。言外语境更多的是去考验自身积累，因为每个人积累程度不同，所以不多加赘述，同学们课下所积累就好。言伴语境就需要我们去关注一下，因为言伴语境代表的是题目所表达的语体、情绪或是场合、对象等，那我们了解到题目所表达的之后，就可以去在选项里进行删选，包括词语的书面或者口头表达，词义的轻重程度，甚至褒贬性，我们都可以通过了解题目言伴语境去进行筛选，对我们做题还是有很大帮助的。言内语境则是我们需要重点关注的，因为在逻辑填空当中，言内语境更多的是去透析前后句、上下文之间的关系，而这个是我们可以通过分析题目本身就可以得出答案的，所以，在这块我们需要着重进行讲解。上下文关系分析解释关系：上下文之间呈现解释说明的关系反对关系：上下文之间呈现相反相对的关系递推关系：上下文间呈现递进或因果、假设、顺承、条件等推断关系联合关系：上下文为并列或选择的结构，文意上呈现相近或相反的表达其中，解释关系尤为重要，对于解释关系的题目，我们优先去找题目中是否存在判定标志，若有判定标志，判定关系之后，根据前后文的呼应点去理解空的意思，然后去选项中去选择最优项。例1：定义的使命是抽象、概括出某类事物的本质特征。当定义概括不了时，本应修正定义，而有人却常常“开除”那些概括不了的同类事物，以维护定义的纯洁性，这无疑是______。A.指鹿为马 B.削足适履 C.自欺欺人 D.掩耳盗铃答案：B 空前有指代词“这”，其指代的是前文概括不了就开除那些事物的做法，那么这个空所表达的意思应该是对前文做法的总结，那么A选项意思为颠倒是非，混淆黑白。B选项为不顾具体条件，生搬硬套。B符合前文的做法，故选B.这些是解释关系有标志的情况，但在我们解释关系中无标志的情况会经常出现，这个时候需要我们去透析句间关系，因为只要是解释，那么必然会存在前后文对于空的解释，那么我们只要去找对应的呼应点就可以了。例2：未来的学习型社群，离不开互联网，也离不开人，两者是____的关系。网络的普及，突破了地域的局限，为兴趣社群的发展提供了更多便利，而人与人的线下交流，则拉近了社群成员的心里距离，方便开展深入讨论，从而能营造公共空间中的学习氛围。A.相辅相成 B.珠联璧合答案：A【中公解析】空的前文论述未来学习型社群，互联网与人之间的关系，空是对互联网与人之间关系的一个总结，那么前文说既离不开互联网，也离不开人，那么代表其是相互依存、缺一不可的一种关系，符合这种意思的只有A，故选A。D项多用来形容那男女之间。(2)词语辨析在了解上下文关系之后，经常会了解了要选的词语的大概意思，但是选项中总会出现一些相近词语来干扰你的选择，那么这个时候就需要我们对词语之间有一定的辨析，那么我们一共分为两种方法，三个角度对相近词语进行辨析，两种方法是指语素联想法以及遣词造句法，三个角度是指意义方面、色彩方面以及用法方面，其中，意义方面中的含义侧重以及用法方面中的搭配对象是我们格外需要注意的，接下来，通过两道例题来分别看一下。例3：亚洲金融危机的爆发深刻暴露了亚洲各国在协调经济政策、共同____危机方面的苍白无力。一种流行的观点认为，正是由于亚洲各国存在着经济与社会发展方面的差异性、多样性和文化的多元性，缺少一种强有力的____力量，才=使亚洲各国在金融危机中吃尽苦头，元气大伤。因此，地区合作、沟通和大量的双边援助是十分必要的。A.防御 整合 B.防御 整治C.抵御 整治 D.抵御 整合答案：A【中公解析】防御侧重于防备，在事前。抵御侧重于抵抗，在过程中，而第一空前说的是金融股危机的爆发暴露了什么，那么强调的更多是我们没有做好事前防备，所以才会爆发，所以排除C、D。整合侧重于组合，整治侧重于治理，那么第二空前说的是各国存在差异性、多样性等，所以缺少的是整理在一起的力量，所以选择整合，故答案选A。例4：可以说，任何技术创新的最终目的和结果是，是给人们带来更多更好的产品和应用。因此，作为企业，要____社会责任，创新是最终极的选择。A.履行 B.执行答案：A【解析】履行的都是自己主动需要承担的，执行的更多是任务之类的被动的，所以本题选A。片段阅读言语理解与表达另一分值占比较大的题型是片段阅读题。近年来，片段阅读题的题型命题特点以主观性强、阅读量大为主。根据命题的特点以及趋势，要求我们的学生在做题时要从作者的角度出发，切勿主观臆断，要根据材料。其次，就是阅读量大，平均每道题200~300字，这就要求我们在阅读的时候要抓住关键部分去阅读。片段阅读题中，主旨观点题仍然是考查最多的题目。在做主旨观点题时，其实有些解题的技巧。(1)我们要先确定他的表达方式从而找到它的论述对象、关键词以及关键句。例5：相对于政府公关，民间外交更具柔性，传播内容和载体更易于被接受，更能达到“润物细无声”的效果。当前，越来越多外国民众来华参观访问，中国越来越多的公民走出国门，网络媒体的发展也使普通公共更易影响舆论。因此要因势利导，通过新闻媒体、社区组织。民间社团等渠道，引导国内公众主动配合公共外交，积极传播中国的文化传统和价值理念，维护国家形象。这段文字意在强调：( )民间外交与政府公关的差别民间外交在国际交往中的意义应引导民间外交积极发挥作用媒体应在国际交往中正确引导公众答案：C【解析】拿到这道题，首先锁定了文段最后一句话“因此”。“因此”是引导因果关系的词语，可知上文论述的是原因，下文是结论，那么也就是说，“因此”引导的句子是文段的关键句，也即我们分析的重点。C选项恰恰是关键句的同义转换，正确选项就锁定了C选项。我们再来看看A、B选项，它只是文段的一句话，且是属于原因部分，不是文段的重点。D选项看起来正确，但是仔细分析文段最后一句话出现三个主体，媒体、社区组织、民间社团，而D选项只有一个，所以不全面排除。(2)我们要深入分析文段的行文脉络。在做题中我们发现，很多题目很难直接找到关键词句，需要我们分析每句话的意思以及之间的关系才能找到。例6：“在中国传统观念中，雕塑一直未被看作是与绘画同等的艺术形式;在中国传统学术中，也只有“画学”而没有“雕塑学”，历史上的这种不重视，成19世纪末20世纪初，大量具有极高史料研究价值的石雕作品流失海外。而今天，新兴收藏家们的目光也只停留在艺术品的财富表象上，因此使得元、明、清三代的铜塑金佛像价格一路飞涨，而面对那些真正体现中国雕塑文化及历史风貌的高古石雕时，他们表现得却有些畏畏缩缩、举棋不定，这难免让人觉得遗憾。”这个文段的论述对象是“高古石雕”。首先“而今天”中“而”表示转折，也就是后文才是文段的论述重点，前面都是为了对比的铺垫。又在转折句子中出现了“因此”表示因果，也就是说后面的才是“果”，是我们要的重点。再接着往后看出现了“而”，再一次出现转折，又是后面是重点，后文中出现了论述对象是“高古石雕”，也即本文的论述对象。因此我们在做题中要注意这些句间关系。常见的有因果、转折、总分、分总、总分总、并列以及顺承关系。(3)除了分析文段，还要分析选项。常见的选项设错的类型有：偏离文段重点、内容片面化、过度推断以及主客体混杂。以内容片面化为例，上述例题1中，AB选项就是出现了内容片面化的问题。除了主旨观点题，还有其他类的题型，但是相对考察的比较少，比如：细节判断题、细节判断题、道理启示题、标题添加题、承接叙述题以及词句理解题。题量在2~3道。比如细节查找题，我们解题的技巧在于要了解选项的设错类型，不能盲目的带入原文对比。例如原文“不同的文化，不同的生活方式”，选项为“不同的文化导致不同的生活方式”，这种强加因果的设错方式是比较常见的。又比如承接叙述题，我们要知道“承接”中接在哪，接的是尾句，我们就需要了解尾句的作用，是承上、启下还是承上启下，这是我们需要关注的重点。对于标题添加题，我们首先需要了解它的表达方式是何种。如果是议论性片段，在题目中要体现文段的论点、论述对象;如果是说明性片段，在题目中要体现说明对象的特点或原理等等。总之，无论什么题型，我们在解题的时候都要忠于原文，站在命题人的角度分析文段。只有分析文段的句义以及句间关系才能正确的归纳概括出文段的主旨，从而选出正确答案。语句表达分为语句衔接和语句排序两类，衔接类的题目比较简单，把握好空位，把握好作者的感情色彩及主旨即可选出，尤为需要注意的是语句排序类题目。排序类的题目，先去观察选项的特点，看四个选项之中是否有共同之处，确定共同之处之后，再去根据各个选项的首句是否可以作为文章首句以及一些关联词去排除，最后若还不能得到正确选项，在去分析各句话之间的关系，这样解题效率较高，切忌将选项挨个代入去读，这样极易产生错觉，造成错误。那么接下来，通过一道题来具体看一下。例7：(1)我的奶奶是这样的，我的父亲也是这样—那张画像，已经成为许多老百姓生活必需品的一部分，没有它，似乎客厅都是空的(2)如果因为认知能力的提升而将偶像抽离出记忆，那么，在那个时代里成长、生活的许多人，脑子里将空空如也，甚至不记得自己曾经活过这一回(3)卷的过程，是在收叠他个人的历史。(4)有时挂旧了、破了，也会认认真真卷起来放好，我曾经看别人卷过画像，那种澄澈的眼神令人难忘。(5)有些伟大者永远不会被人遗忘，因为那个伟大者，在那个时代。其实是一种生活，精神生活。(6)从这个意义上说，尽管也许并不懂他，但人们心甘情愿尊他的名为圣。请将上述句子进行排列()A.(2)(6)(5)(1)(4)(3) B.(2)(6)(4)(3)(1)(5)C.(1)(4)(3)(2)(6)(5) D.(5)(2)(6)(1)(4)(3)答案：D【解析】观察选项发现四个选项(2)(6)两句都在一起，那么这两句话顺序就为(2)(6)，看首句，(1)(2)(5)句都可以做首句，但是(1)句举自己奶奶和爸爸的例子，是属于例证，想对于(2)(5)来说，做首句不太合适，故C项排除，A.B.D三项看(5)句位置即可，(5)句说伟大者不会被遗忘，(6)句说尽管不懂，但依旧愿尊他成圣，一定是先说其伟大。才会去总结人们对他的看法。故(5)在(6)前，符合选项的只有D,故选择D项。