浙江公务员考试数学题解析

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1）你说的是正确的2）还有就是线段不存在整除问题，1cm的线段完全可以三等分。所以题目至多只能这样问“AB的长度可能是......”3）设AB长L，最近的地方是20等分的第n段，第21等分的第m段，故nL/20-mL/21=+2或-2L=840/（21n-20m）或L=840/（20m-21n）在此只解L=840/（21n-20m），当n=1时，m只能为1，故L=840当n=2时，m可为2或1，故L=420或L=420/11......可见广为流传的解法太片面。

这个题是正确的。840/20=42420/42=10420厘米处“△”是第10个点840/21=40420/40=10.5所以在420厘米处“△”和“○”是不重合的，只有“△”，没有“○”。答案里认为必定是20和21的公倍数也不对，但是可以作为一种简便算法，毕竟是选择题：）

数量关系的技巧有很多，下面梳理了一些常见的解题思路，更多解题技巧可到浙江华图官网查看：

1.基础知识被2、3整除的数的特点、完全平方数、奇偶性、质合性、1～9的n次方的尾数变化情况、最小公倍数和最大公约数的求法、计算公式、数列中项以及求和公式、不定方程的解法、常见图形的周长、面积、体积公式、日期星期数的变化。    2.常用方法    特值法、代入排除法、方程法、图解法、逆推法、分类讨论、极端法、十字交叉法等常用方法的使用技巧。    3.常见题型对于有固定解题步骤及公式的利润问题、几何问题、容斥原理问题、抽屉原理问题、鸡兔同笼问题、牛吃草问题、盈亏问题、方阵问题等，主要对其常用公式重点强化、记忆。    对于考查相对独立统计类问题，将特殊优先、捆绑法、插板法、插空法、反面考虑法、线排法等排列组合常用的方法重点回顾，并掌握普通概率、条件概率、二项分布概率(多次试验概率)的公式。    对于对策分析类问题、综合分析类等综合类问题，则需要考生在考试时灵活应对。    在考前的最后几天，每天抽出一定的时间做相应练习，以保持数字敏感度以及灵活运用解题方法的感觉。

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参考2015年浙江省公务员考试行测分值分布。

第一部分：常识判断 共20题。

第二部分：言语理解 共30题。

第三部分：数量关系 共25题。

第四部分：判断推理 共35题。

第五部分：资料分析 共15题。

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