公务员考试广播稿模板

新闻稿短小精悍，是基本写作要求。在政府网站上的新闻也符合这个特点，便于迅速及时报道新闻事实，同时也便于民众阅读。其次，新闻稿的语言表达也非常重要，生动简洁才能吸引读者，起到新闻的作用。同时，书写结构呈倒金字塔式，将最重要、最新鲜的事实写在最前面，按事实重要程度和读者的关注程度先后主次安排内容，在申论公文写作中一般按照材料的内容事件内在逻辑顺序来书写。新闻稿一般由标题、开头、内容、结尾四部分组成。在每个部分的书写中都有一些需要注意的小细节，需要广大考生着重关注。1.标题凸亮点。标题是新闻的关键，需要简明、准确地概括新闻内容，帮助读者理解报道的事实。公考中的标题一般都是“关于+内容+文种”式，但是这种标题不太适用新闻稿，不能引起读者的关注和兴趣，所以需要注意“新闻稿的标题要有亮点”，抓人眼球。如“德清跑步节 跑出健康跑出风尚”。2.开头要简单。新闻稿的内容具有事实性，一般在开头会提及时间、事件等，需要把这些要素交代清楚，引出主题。比如“我县为了让分散的运动爱好者聚集到一起，采用互联网+的形式，于2月18日通过体育中心推出“德清跑步节”的微信号，带动更对人加入健身的行列，形成科学健身的氛围。”3.内容要清晰。新闻稿的内容就是要简述材料内容，结合材料对符合要求的新闻主题的要点进行整理，实际上就是把材料内容、事件等进行有条理的整合，按一定的逻辑交代清楚，便于民众阅读，同时需要结合民众的文化素养用简单易懂的语言，把新闻内容叙述出来。所以“清晰”最重要。清晰不是必须要分条“一二三四”等，这些数字放在新闻里可能会显得生硬，可以用“首先、此外、同时”等连接词进行表述，分清条理。如“德清跑步节活动自2月18日正式启动至今，已有近4000人加入其中。微信跑步零门槛，面向全部市民，不受时间地点路线人员的限制，可以随时随地参与其中，越来越多的跑步爱好者加入这个活动，甚至平时不爱运动的市民也因为这个活动开始了更加科学的运动计划，给市民带带来了身体、心里、社交上的改变，受到更多人的亲睐， 德清跑步节的微信号火爆程度可见一斑。此外，为了让更多知晓并参与，我县还进行了很多推广活动和福利奖励，8000步以上可以获得奖品。同时，为了更好的服务跑友，我县中心计划推出一个手机APP客户端，可以让参与人数无限增加，同时延展微信公众号的产业链，促进经济的发展，实现多赢效果。”4.结尾可多样。新闻稿的结尾很很多种方式，可以是启发式、总结式、呼吁号召式、提出希望式等，根据不同的内容灵活采用不同方式。如“ 随着全民健身热潮高涨，我县的这种健身模式也受到广大市民的关注和支持，我们欢迎更多的市民参与其中，共同打造全民健身新风尚。”总结式结尾，顺便呼吁号召市民参与也未尝不可。也就是说，结尾只要合乎情理，不夸张即可。新闻稿的写作本质还是归纳概括的变形，注意找点的全面性，再加上新闻稿的特性才是一个完整的公文写作。

(1)开头部分首先根据与会人员的情况和会议性质来确定适当的称谓，如“各位领导、各位同志”、“各位专家学者、亲爱的同学们”等，要求庄重、严肃、得体;然后用极简洁的文字把要讲的内容概述一下，说明讲话的缘由或者所要讲的内容重点;接着转入正文讲话。(2)主体部分根据具体的内容和发表讲话的目的，在申论作答过程中一般结合材料的主要内容，要点来自于材料。(3)结尾部分结尾用以总结全篇，照应开头，发出号召，或者征询对讲话内容的意见或建议等。如：谢谢大家、欢迎大家批评指正等。三、注意事项(1)按照要点给分仍然是重点，不能形式大于内容。在开头部分和结尾部分可以结合实际，适当延伸话语，但是对于主体部分补课过度延伸扩展内容，以材料为主。(2)把握讲话稿特点才能写好讲话稿。一是内容有针对性。讲话稿的内容受会议主题、讲话者和受众等因素决定。在写讲话稿之前，必须要了解会议的主题、性质、议题，讲话的场合、背景，领导者的指示、要求，听众的身份、背景情况、心理需求和接受习惯等。二是语言得体性。为了便于讲话者表达，易于听众理解和接受，讲话稿的语言既要准确、简洁，又要通俗、生动。另外，由于讲话具有现场性，因此撰写领导讲话稿时必须提前考虑和把握现场气氛和场合。

1、我一直相信，你是最棒的!展开你隐形的翅膀高飞吧!翱翔在公务员的天空。

2、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

3、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

4、聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

5、明天，这是个美丽灿烂。辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽。无限灿烂。无限迷人!

6、就要考试了，希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情，不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你，鼓励着你，为你祝福!

7、努力的苦读，就为这一刻啰!把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福、祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔!

8、快到考试的日子了，希望你干自愿事，吃顺口饭，听轻松话，睡安心觉。使自己保持良好平静的心态，不要太紧张，相信你的梦想会实现的!

9、考试过程中，要调整好自己的情绪，重要的是吃好，喝好，休息好，营造一种良好的应考氛围，祝愿你公务员考试顺利!

考公务员上岸祝福语

1、我知道你正经历人生中一个重要的挑战。你可能有焦虑、恐惧和兴奋，但我想说的是，不要忘记身边所有关心你的人。

2、努力学习，暂时干呕一下。充分发挥你的实力，所有关心你的人，都会为你祈祷，相信你会对考试成绩满意的！

3、考试，给很多人留下了难忘的回忆。当众考试的路上是多么苦涩，只有情感才知道。那些微笑与泪水，成功与失败，迷茫与成长，我相信，人生的漫漫长路一定会烙下深深的印记。

4、有人说人的命运掌握在自己手中，所以你要好好把握。

5、聪明人今天做明天的事，懒人今天做昨天的事，懒人把昨天的事推到明天。愿你成为一个聪明的孩子！愿你成为时间的主人！

6、即将考试的时候，希望我的问候会给你一个轻松清新的心情，不要太紧张哦！否则你可能会忘了答案！我是来支持你，鼓励你，祝福你的！

首先，应用文写作格式分为两大类：一是没有格式的：1、题干要求中明确表示：不考虑格式;2、“提纲、要点...”这类的文种是不需要写格式的。二是有格式的：1、完整格式：标题+发文对象+正文+落款如：倡议书、公开信、宣传稿、通知、通告、指导意见、建议书、意见书、回复...2、不完整格式：标题+称谓+正文如：发言类、讲话类：开幕词、闭幕词、发言稿、讲话稿、讲解稿、广播稿...3、标题+正文如：文章类：新闻稿、报道、短评、评论、简报——无固定阅读人群的;新颖的：导言、编者按最后还是要提醒大家注意：无严格格式要求的为避免丢分都要写标题。接下来，将其中近些年常考文种的书写格式完整呈现：1、建议：指下级部门因某个重要事件的解决，需要向上级提出解决问题想法的文体。具体格式见示例：关于xxxxx的建议(“发文机关+关于+内容+文种”)各级领导(称谓要根据具体题目要求分析得出)：当前，......等问题比较突出(或做了什么工作)，为了做好......工作，提出以下建议：(开头为背景分析，指出存在的主要问题和目的意义)一、......。二、......。三、......。(主体内容还原为对策题，提出解决问题的措施)发文机关X年X月X日2、指导意见：指上级部门因某个重要事件的解决，需要向下级单位提出解决问题指示的文体。具体格式见示例：关于xxxxx的意见(“关于+具体工作+文种”)下级各有关部门(称谓要根据具体题目要求分析得出)：当前，......等问题比较突出，(或做了什么工作)为了做好......工作，提出以下指导意见：(开头为背景分析，指出存在的主要问题和目的意义)一、......。二、......。三、......。(主体内容还原为对策题，提出解决问题的措施)发文机关X年X月X日3、倡议书：指特定部门或组织因某个重要事项需要特定群体的参与，需要向他们发出号召、取得支持和理解的文体。具体格式见示例：(公开信、宣传稿在格式和内容布局上类似)倡议书、宣传稿、公开信广大xxx朋友们(称谓要根据具体题目要求分析得出)：当前，......等问题比较突出(或做了什么工作)，为了......，开展......活动。(开头为背景分析，指出存在的主要问题和目的)因此倡议大家：一、......。二、......。三、......。让我们一起行动起来吧，......。(结束语，呼吁号召，注意语气)发文机关X年X月X日4、发言稿：个人使用的，指特定人物在某个重要场合发表讲话需要的文体。在格式上一般只写标题、称谓和正文。具体格式见示例：发言稿尊敬的、亲爱的xxx(称谓要根据具体题目要求分析得出)：大家好!很高兴... ...。(问候语，根据具体情境确定开头内容)一、......。二、......。三、......。(发言主题内容要结合题目要求确定)同志们、朋友们，... ...。(结束语，抒发情感、回扣主题或发出号召)5、通知：是下行文，要求下级机关办理、执行或服从安排的文种。通知讲究时效性，是告知立即办理、执行或周知的事项。具体格式见示例：发文机关+关于+事由+通知理由、目的、依据。例如“为了解决×××的问题，经×××批准，现将×××”，具体规定通知如下。通知主体：写出通知事项，分条列项，条目分明。一、.......二、.......三、.......特此通知。发文机关XX年X月X日6、不常考的文种“编者按”，防止出现时大家不会写，在这里给大家补充一下：编者按可以表明编者的态度和意见，也可以提示要点，还可交待背景;补充材料或借题发挥，一般起强调重点、表明态度的作用。它没有独立的标题，位置也较自由，一般放在报道的文前。编者按：第一部分交代背景;第二部分概括题目要求的主要内容;第三部分根据题目要求发出号召或总结。