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壁虎荡秋千
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爱在身边111

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很多考生在行测考试中犯了让自己失分的错误,下面我小编就盘点那些高频易错成语。1.文不加点【错误理解】对于此成语,容易出现望文生义的情况,容易理解成“文章没有标点”,这就大错特错了!【正确释义】点:涂上一点,表示删去。比喻作文一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。出自汉·祢衡《鹦鹉赋序》:“衡因为赋,笔不停缀,文不加点。”2.差强人意【错误理解】不能让人满意。【正确释义】原指能振奋人的意志,表示大体上还能使人满意。《资治通鉴·汉记》:“诸将见战陈不利,或多惶惧,失其常度, 汉 意气自若,方整厉器械,激扬士吏。帝时遣人观大司马何为,还言方修战攻之具,乃叹曰:吴公差强人意,隐若一敌国矣。“”3.不刊之论【错误理解】不能刊登的言论。【正确释义】比喻不能改动或不可磨灭的言论,用来形容文章或言辞的精准得当,无懈可击。严复《原强》:“学问之士,倡其心理,事功之士,窃之为术,而大有功焉。故曰:民智者,富强之愿。此悬诸日月不刊之论也。”4.不忍卒读【错误理解】读物没什么可看的。【正确释义】卒:尽,完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。清·淮阴百一居士《壶天录》上卷》:“闽督何公小宋,挽其夫人一联,一字一泪,如泣如诉,令人不忍卒读。”除了以上成语,高频易错成语还有不足为训、望其项背、目无全牛等等,这些成语的意思你都了解吗?近几年公务员考试中逻辑填空这一部分呈现高频词汇增多的趋势,这对我们考生来说是一个好的消息,但是我们该如何积累更高效,中公教育专家在这里给大家一些小建议:第一:反复研读真题,真题中所有出现过的成语都要熟练掌握,不仅要懂得其含义,还要了解其用法。第二:成语要一组一组的积累,形似、意近放在一块记忆。比如,当我们做题看到“南辕北辙”,我们能联想到含义与之相近的“背道而驰”“针锋相对”“分道扬镳”,就放在一块儿积累。第三:勤查字典,只要是感觉比较模糊的词语就要查字典,准确记忆,才能在近义词同时出现时准确区分。

公务员考试言语高频词汇

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小莹catherine

2021广东公务员考试申论归纳概括题找点时,常见的关键词有:

问题词、原因词、影响词、对策词、关联词、权威词、高频词。

1、问题词:问题、难题、不足、不够、制约、没有、仅、只、、、、

2、原因词:因为、由于、……是关键、……是主要因素、与……密切相关、与……有直接联系……

3、影响词:

积极影响:有利于、促进了、提高了、对……有重大意义……、

消极影响:不利于、阻碍了、制约了、对……有严重危害……

4、对策词:要、需要、将、通过、希望、应该、必须

5、关联词:并列、转折

并列:同时、也、还、此外、而且、分号……(注意并列前后一般都会有要点)

转折:但是、然而、而、但、却……(转折之后是重点)

6、权威词:认为、指出、强调、表示、显示、介绍

7、高频词:出现频率较高的词语

8、核心句:首尾句、例子或数据要证明的句子、中心句

扩展资料:

2021广东公务员考试申论归纳概括题重点保留:

1、关键词所在的句子,比如问的是问题,那么问题词所在的句子尽量不要省略掉;

2、首尾句,首尾句一般表示总结,能够概括出这一段的意思,因此尽量不要省略;

3、例子或数据证明的句子,说了一句话,然后后面举了一个例子来证明,这句话通常对应的就是观点型材料,案例型材料和数据型材料一般都是为了证明观点型材料出现的,所以是非常重要的,尽量不要省掉;

4、高频词,材料中重复出现一般都是围绕的重点内容,尽量不要去掉;

5、加引号的词语(这些词语通常是特指,是想重点强调的内容,尽量不要省掉)。

162 评论(11)

淡淡默默淡淡

您好,江西华公为您服务。言语理解题题量大、文字多且题型复杂,是考生在国家公务员考试备考过程中对行测中的言语理解与表达题的共同感受。一般来讲考生在做言语理解与表达题大都会有一个相同的思路,就是按照最为传统的做题方法来解题,以片段阅读为例,一般是先读题,然后看选项,接着排除不相干的选项,最后确定答案。考生受到这种固定思维的影响从而形成了这样循序渐进的做题方法,它对于做题有一定的帮助,但如果将它完全照搬于国家公务员考试中,则会事倍功半。下面华图公务员考试研究中心为你讲解一些言语理解与表达解题技巧众所周知,国家公务员行测考试言语理解与表达部分总题量一般为40题,每道题难度不等、平均做题时间要控制在50秒以内,要想在这么短暂的时间内既能把简单题轻松拿下,又可做好绝大部分的难题,达到速度和效率的优化,这就需要我们在平时的备考练习中既要掌握好言语理解与表达各种题型的做题基本功,同时也要善于发现一些能够快速解题的小窍门,也就是解题秒杀技巧,这样一方面可以快速准确解题,另一方面又能节约考试时间,最终必将提高言语理解与表达这个部分的分数。一、秒杀技巧一:标点符号在言语题中,“‘’”、“?”及“、”很有可能为正确解题立下汗马功劳。【例题】无论是发达国家还是发展中国家,其幼稚工业或成熟工业一旦被政府所“保护”,就会形成新的既得利益团体,从而对政府产生新的压力,迫使其进一步实施“保护”,使暂时的保护演变为永久的保护。对上面这段话的理解不正确的一项是( )。A. 受政府“保护”的有可能是幼稚工业,也可能是成熟工业B. 受政府“保护”的结果是形成了新的既得利益集团C.政府的“保护”会由暂时演变为永久D.政府的“保护”能对工业发展产生促进作用【解析】引号在很多公务员考试试题中多次出现,常展现出的作用是表示讽刺和否定。文中“保护”二字显然是含有贬义的,考生明白这个道理后便可迅速选出正确答案为D。【例题】中国古人将阴历月的大月定为30 天,小月定为29 天,一年有12 个月,即354 天,比阳历年少了11 天多。怎么办呢?在19个阴历年里加7 个闰月,就和19 个阳历年的长度几乎相等。这个周期的发明巧妙地解决了阴阳历调和的难题,比希腊人梅冬的发明早了160年。这段文字主要阐明的是:A.古代阴历中闰月设置的规律与作用B.中国古代历法在当时有先进水平C. 阴阳历调和问题在古代是个世界性问题D.中国古代如何解决阴阳历差异问题【解析】文中出现了问号提出了一个问题,有问题就要解决问题,很显然四个选项一扫变知D为正确答案。【例题】荀子认为,人的知识、智慧、品德等,都是由后天学习、积累而来的。他专门写了《劝学》篇,论述学习的重要性,肯定人是教育和环境的产物,倡导_______、日积月累、不断求知的学习精神。填入划横线部分最恰当的一项是:A. 孜孜不倦B. 坚忍不拔C. 按部就班D. 一丝不苟【解析】顿号“、”是中文中特有的标点,表示并列的词或词组之间的停顿。看到空格后有“、”,即可立刻选出与“日积月累、不断求知”表示近义并列关系的“孜孜不倦”。二、秒杀技巧二:关联词【例题】文明和文化是不同的。文明使所有的地方所有的民族越来越相似,按照德国人埃利亚斯《文明的进程》的说法,文明是一个群体社会中大家按照统一规则生活,就好像按照一个节拍跳舞,不至于踩到脚一样;而文化使一个民族与别的民族不同,它是与生俱来的,不是规则而是习惯。其实城市化也可以这样看:城市迅速发展,摩天大楼变成城市象征,这其实是现代文明在世界各个角落强势发展的结果。但是,我们又希望文明不要压倒文化,“同一”不要消灭“差异”。这段文字意在:A.质疑现代文明忽略民族个性的趋势B.探究城市化进程与文明发展的关系C.强调城市化进程中保存文化的必要性D.比较文明与文化对人类发展的不同影响【解析】文段出现转折关系词“但是”,很显然文段阅读重点便在转折之后即强调城市化进程中保存文化的必要性。关联词在文段中起着关键的作用,是句与句之间关系承载的载体,同时也是文段主题句的标志所在,公务员考试中常见的关联词有五种类型,包括转折、递进、结论、必要条件和并列。因此考生在阅读过程中一定要注意对关联词的标注,从而快速提高自己的阅读速度和阅读质量。三、秒杀技巧三:行文脉络【例题】近日,有能源专家指出,目前全国不少城市搞“光彩工程”,在当前国内普遍缺电的形势下这是不适宜的。按照上海电力部门的测算,上海的灯光工程全部开启后,耗电量将达到20万千瓦时,占整个城市总发电量的2%,相当于三峡电厂目前对上海的供电容量。这段文字的主旨是( )。A.搞“光彩工程”对国家和人民无益B.现在不宜在各地推广“光彩工程”C.上海整个城市的总发电量不高D.上海的灯光工程耗电量惊人【解析】文段很明显是一个总分结构,作者先说观点,接着举例。考生做该题时快速明白文段结构后便可迅速找到答案B。片段阅读中常考出现的行文脉络结构包括总分总、总分、分总、分总分。考生在备考过程中要着重培养自己把握行文脉络的能力,把握了文段的行文脉络,也就把握了整个文段的灵魂,由此便可获取迅速解题的制胜法宝。四、秒杀技巧四:找重点信息【例题】很多人认为动力是一块馅饼,会从天而降,幸运地砸在自己头上,他们意识到自己缺少动力,却还在______,期望动力哪天能无缘由地突然撞到自己身上。填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.望眼欲穿B.翘首以盼C.浮想联翩D.守株待兔【解析】该文段重点信息在最后“期望动力哪天能无缘由地突然撞到自己身上”,很显然是对空格的解释,由此可快速判别答案为D。文段中的重点信息对于考生寻找正确答案有着直接且明显的提示作用,因此考生在做题过程中要有一双快速发现提示信息的慧眼,从而迅速找到答案。如有疑问,欢迎向江西华公知道提问。

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情感白羊座

在解答文章阅读理解试题时,考生应注意以下一些重要环节:1.注重对文章中关键词语的理解文章阅读理解的困难之一,主要表现为对文章中一些关键词语的正确理解。它又分为两种情况:一是意义明显的,可以在上下文中找到解释;另一种情况是意义隐晦的词语,虽然在语言环境中有具体的内容,但作者并没有把它用文字明确地表示出来,需要应试者调动自己以往的知识和经验,通过归纳和分析,用自己的语言表达出来。关键词语是指在文章中起关键作用的词语,在意义或结构上起衔接、照应的作用。要理解它们的含义,离不开具体的语言环境。在应付针对关键词语命题的试题时,考生应注意以下两点:熟悉基本的语法知识,依靠语法知识对句子进行分析,重点检查句子成分是否残缺;搭配是否恰当;次序是否合理;定语修饰的主体是否明确等等。要依赖于语感,注重语意表达的准确性。2.对片断或文章的概括理解能力概括文章的内容,是一种从具体到抽象、从个别到一般、从现象到本质的提炼与升华过程。在这个过程中,要做到内容完整而不片面、语言恰当而不偏颇、文字简明而不拖沓。当然,阅读的主要目的是从书面语言中吸取有用的信息,这些信息往往分布在文章的各个部分。因此,阅读理解不仅仅是对某一个词语或语句的分析,更重要的是对文章的大量重要信息进行筛选,以便作出正确的理解。3.把握作者的写作意图和目的这一点至关重要。考生可通过以下途径来实现这个目标:首先应对整篇文章有完整、准确的理解,从总体上把握文章的主题。要善于抓住文中关键句子或关键词,它们有时会出现在文章的开头,有时也会出现在文章的结尾或中间。在解答片断阅读试题时,要求应试者对整段短文有完整、准确的理解,并能找出这段话的主题。因为后面问题的设计往往与主题有关。此外,还要注意材料中的关键词,因为有些问题的设计与关键词有关,以此来考查应试者阅读理解的准确与细致程度。具体解题技巧如下:(1)根据题目的设问方式(肯定型还是逆向型)来确定提取信息,进行推论的标准和指向。(2)全面理解文段的内容,对有效信息准确提取,同时排除冗余、无效的信息。这一点对于解答本部分的题是至关重要的。只有全面领会了意思才能进行全面准确的归纳、概括和正确的推理。(3)把握文段的结构和思路,弄清语句之间的逻辑关系。这样就可以明白作者的写作意图,以及每句话所发挥的作用。(4)抓住关键的语言环节,主要是指关键词语和中心句。包括主要名词、代词和表示转折、因果、并列的关联词,表示判断、因果、主次、概括总结的语句。其中,文段的中心句常在段首或段尾,文段中的长句往往又是经常出题的对象。(5)掌握必要的推断方法。主要是指分析、综合、归纳、演绎等一般的逻辑推理方法。(6)对于选项善用排除法,一般而言,语气过于绝对、片面的选项都不正确。

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