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“双减”政策的“减”主要包含两点：一是减轻学生作业负担；二是减轻学生校外培训负担。原先大家都在补课，你不补课就会落后于别人，所以不得不补课。即使再多吐槽，培训班报起来也还是不手软。而现在，针对课外机构的收费价格限制，就可以给自己减压了。加上管好了教师的有偿补课，限制了校外培训机构的数量，很多学生家长想要补课还找不到地方呢。这么一来，只会有越来越多的家长选择不补课，“剧场效应”降温，感受好起来了，效果也没有变差。
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作业负担和校外培训负担，目的是让教育回归本真，孩子要在学校里，德智体全面发展，使成长比成功更重要，不能让资本操作教育。“双减”来了，孩子课业压力小了，小伙伴们不用再比拼谁上的课外班多、课外班有名，孩子们有更多时间锻炼玩耍了，天性得到释放。可还是有家长觉得天塌了，花钱把自己孩子培养成学霸，现在却被剥夺了靠多刷题出人头地的机会。但更多家长觉得天亮了，终于不那么累了，可以护住自己的钱包，不受教育商业化忽悠了。
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首先教育在咱们国家一直都是家长的头等大事，很多父母为了让孩子有更好的成绩不惜重金让孩子去补课，就是为了让孩子能考上更好的大学，有更好的未来。但是由于社会的快速发展，孩子们承担了这巨大的学习压力，似乎还没毕业已经对未来很焦虑了。
教育部也多次发布消息，想要减轻学生身上的学习压力，让学生能更开心地投入到学习中去，多发展课外的艺术体育让孩子全面发展。
随着教育部一声令下，“双减”正式实施，教育机构将进入寒冬
一减：
全面要求减缩学生的作业总量和时长
禁止老师要求家长批改作业或者变相的给家长布置作业
课后服务时间不得早于当地下班时间
把控有偿补课行为，真正意义上减轻家长的压力和孩子的压力
把更多的时间留给孩子更好的身心健康全面发展。
二减：
所有学科类机构不得上市
不得开展节假日培训，任何教育机构都要统一登记非盈利机构，加强审批资质
严禁和教育相关的任何机构进行资本化运作
保证让绝大部分的学生能上得起学
“双减”的背后这些企业和校区都在快速地进行转型，据了解更多也是转型失败，因为没有成熟的体系和过往的经验，只有少部分已经包含艺术类的受影响较少。大企业更是大船难调头，但是听说也在做转型实验。
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双减一般指关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见。 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》旨在进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担；由中央全面深化改革委员会第十九次会议于2021年5月21日审议通过。
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双减，在我国教育领域中指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。
要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。同年8月，国务院教育督导委员会办公室印发专门通知，拟对各省“双减”工作落实进度每半月通报一次。
政策来源：
作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。做作业，是个学生就跑不了。但问题是一些学校作业数量过多、质量不高、功能异化，既达不到温故知新的效果，又占用了学生正常的锻炼、休息、娱乐时间。
长期以来，义务教育学校特别是小学存在“三点半”放学现象，这一政策的初衷是为学生减负，但没想到，校内减负校外增负，而且校外增加的负担处于失控、失管的状态。
以上内容参考：百度百科-双减
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