晓旭的妈妈
一、五类常用申论关键词申论常用的关键词有很多种类，下面先给大家列举几类，并结合2017年国家公务员考试通用教材中总结的一些例子来方便考生透彻了解。(一)思想观念类词汇总结：问题与原因：消极、落后、滞后、不正确。对策措施：树立、端正、转变。【例如】1：把安全发展理念放到重要位置，把安全生产要求贯彻到建设全过程。2：转变新生代农民工就业观念。3：转变村民与基层干部的不正确观念，重视农村环境卫生保护工作。4：基层领导转变观念，科学定位，发挥基层组织作用。(二)宣传教育类词汇总结：问题与原因：不到位、不足、缺乏、不重视;对策措施：加大、加强……力度、培养、引进、重视。【例如】1：政府要加强对公众的宣传教育;协助企业加强员工培训。2：宣传教育工作不到位。导致领导缺乏大局意识，运营者对法规不了解。3：加大法制宣传教育力度，加大农村文化建设。4：通过培训培养人才。(三)法律法规类词汇总结：问题、原因：(法律法规)缺失、不完善、不健全;(立法执法)不足、滞后、不严、不统一、力度不够对策措施：完善、修订、建立健全;统一、加大、加强。【例如】1：法律体系不完善、统一安全立法;法规不健全。法律中的矛盾冲突严重，漏洞较多;法律对恶意超载的处罚力度不够，违法成本低。2：立法漏洞。法律间有交叉重合，有矛盾冲突。必须对法律进行修订、补充、解释;完善的立法是良好的管理基础，加强法制建设，修订法律中的矛盾冲突，统一处罚标准。3：加强立法，用法律手段规范手机短信。(四)保障服务类词汇总结：1、问题与原因：不到位、不完善、缺失、水平低2、对策措施：建立、完善、加强、规范【例如】1：做好服务工作，维护好市场秩序。2：完善农民工社会保障体系。解决其子女上学问题，推进医疗、工伤等保障制度，改善居住条件。3：建立公共就业服务体系。整合资源，加强培训;提高筹资水平、政府补助标准和保障水平;建立全国信息查询服务系统，发行全国通用社会保障卡。4：政府转变职能，提升服务水平，做好市场服务。(五)管理监督类词汇总结：问题、原因：机构(体制、体系)不统一(多头、混乱)、不到位。对策措施：统一、完善、规范、加强【例如】1：管理体制混乱，建立统一管理机构;安全执法监督体系混乱、形成食品安全监督和检测体系。2：政府高度重视，加强管理。市民要承担监督、举报的义务。3：管理不到位。4：缺乏安全监督管理;坚持依法规范和监督管理地铁建设。5：政府加强维护市场秩序，建立市场监管体系和信用体系。二、关键词解读申论是一种虚拟行政行为，其行文应当具有行政机关行文的一般特征：准确、简明、规范、清晰、和谐。这些词语在申论命题中就体现成为申论题目常见的作答要求。正确理解这些作答要求，按照作答要求作答，是确保考生作答方向正确的保证。1.简明所谓简明，就是要剔除语言中一切冗余信息，将主要的信息凸显出来。要力求用最精要的文字符号实现预定的表达目的。2.准确所谓准确，是指语言传输的信息绝不能有歧义。其中涉及的时间、地点、人员、范围、性质、程度等必须明确，解释要具有唯一性。赞同、反对、肯定、否定，态度必须鲜明，不能含糊其辞。3.清晰所谓清晰，是指用语的条理清晰，应能把握主次，辨明因果，从表达目的出发，安排句序、段次;语句之间、段落之间都要体现出合理、严谨的逻辑关系，力求将意义传达到最佳。4.规范所谓规范，有两层含义。一是文章中使用的词语要符合说话者的身份，适于审阅者需要;二是要语出有据，不用方言，避免俗语，力戒生僻用语。语言应以得体、庄重为上。5.和谐所谓和谐，是指文章的理、据相谐。理，是观点、意见;据，是材料、实际情况。后者是对前者的支撑，二者要有必然的、内在的联系。“理”之正确与“据”之充实，互为表里，相辅相成。
刀剑如梦1
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备考2020年国家公务员考试的三大攻略
提及申论在很多考生的眼中就是写作文，其实这种理解过于片面。申论测查的是从事机关单位所需要具备的基本能力，核心考察的是考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题的能力、贯彻执行能力和文字表达能力。根据五大能力我们将其划分为五大题型：归纳概括题、综合分析题、提出对策题、贯彻执行题、申发论述题。而前四类题型又称之为客观题，最后一类题为文章写作。结合我们的具体题型，中公教育给出以下备考建议：
(一)多练
正所谓 “熟能生巧”，做的题目越多，申论的阅读理解能力就会越强，而良好的阅读理解能力是解答所有题目的基础。
1.多做试题，掌握思路：
对很多考生来说，考过的题目肯定不会再考，认为试题无需再做。但是每一年的命题人都会依据大纲要求进行命制，考察的能力一直没变。只有大量做试题，才能更好揣摩命题人的命题思路，在考场上发挥出“十年磨一剑”的自信。
(1)多做客观题
对于100分的申论试卷来说，客观题占到60分。只有做好客观题，才能赢得得高分的先机。对于客观题，具体作答思路如下：
第一步：审题。国考题干是所有公考中最灵活多变的，但仍要秉持原则“问什么答什么”。例如：2016年国考副省第四题考察的贯彻执行题—— “导言”，很多考生一看到题目就慌了，但细心审下题目就能发现“围绕黎明的创造宗旨、作品材质、艺术追求等方面作答”。审清题干，此题就由贯彻执行变为归纳概括题。
第二步：找点。审清题干后就需回归材料找点，秉循“材料有什么写什么”的原则。对于客观题来说，答案中所有的要点和书写逻辑都在给定资料中。如果材料语言表达比较规范，直接提炼材料的核心词、核心句即可。但如果材料的语言表达比较隐晦、过于口语话，需要在原来语言的基础上予以加工。
第三步：加工。申论要点不是简单的罗列，要进行适当的要点合并和逻辑加工。例如：归纳概括一般为“总分”逻辑，解释型和评价型综合分析一般为“总分总”逻辑。
第四步：书写。保证要点齐全、逻辑清晰、卷面整洁，字数写在规定字数的90%-95%之间。
(2)多写大作文
对于很多考生，一提到写作文，从心底里就畏惧，认为自己的语文功底差，不知如何下笔写。这其实对文章写作存在一定的误解。文章写作有确定的立意，且立意一定来源于给定资料。围绕立意，结合材料中、材料外的素材就能展开论证，书写一篇完整的议论文。对于文章写作，具体作答思路如下：
第一步：谋篇布局——在草稿纸上写出文章的立意、结构。对于立意的寻找很多考生刚开始认为很难，无从下手，但只要审清题干找准关键词和逻辑关系，读懂材料理清命题人的命题思路，立意便显而易见。对于文章写作结构一定要保证完整且匀称，具体采用何种结构需要根据分论点确定。
第二步：下笔成文——在答题卡上写出文章的标题、开头、分论点论证、结尾。标题要简短精炼，重点在于体现立意。开头目的是为了亮明观点，要保证句子与句子之间有必然的逻辑关系，无论是用案例、名言、排比、政策还是背景引入都可以。分论点论证最重要的是做到有效，即围绕分论点的核心关键词展开论证，可以采用摆事实、讲道理的多种方法进行论证。结尾目的是为了总结全文，升华主题。
第三步：平时练习写作文，不能仅仅停留在写完，一定要明确自己的进步空间有哪些。建议考生在写完的作文的同时，去网上搜索相应的范文，对比来看，自己的哪些句子写的好，哪些句子写的过于口语化，范文中的哪些表述可以借鉴。不仅是对比去看，还要动笔去写，将范文中好的句式、之前积累的素材运用其中，改三遍五遍，直到自己满意为止。
2.多做联考、省考试题，加强巩固
国考试题的数量有限，有精力的同学可以选择联考试题和山东省考试题进行训练，做过的题目也要适当进行归纳整理，当作自己今后写作的素材。日日练，日日写，方可将学到的做题技巧内化于心、外化于形。
(二)多看
申论的客观题考查最多的要素是“问题、原因、影响、对策”，而在真正的机关工作中也会遇到大量的信息、现象、各种问题、相应的解决措施。为了提升考生的阅读理解能力、归纳概括能力，建议考生多关注政府官方网站发布的文件以及新闻1+1等电视节目，让自己从纷繁杂芜的信息中能够去粗取精，去伪存真，整理、归纳、提炼出材料所蕴含的关键信息。
申论最后的文章要想冲击一类文，离不开丰富的论证，而这恰恰最令考生头疼。所以考场上抄材料，只用材料中的例子的论证的考生比比皆是，这就显现不出自己的思考性。若能由命题老师给定的总分论点说开去，将经典典故、时政热点、自己的所见所感运用其中，定能让阅卷老师眼前一亮。所以，在揣摩出命题老师的意图后，一定要结合生活实际，让作文回归本真。
获取素材的公众号有人民时评、人民日报评论、新华社、央视新闻、每日经济新闻、南风窗、瞭望等。但是建议考生只关注其中的一两个，切记贪多，只要每天把其中一个的公众号的内容了解清楚、揣摩到位、表述明确即可。在此也建议考生选择专门的一个笔记本积累素材，可按照五位一体的框架，或者“创新、协调、绿色、开放、共享”的理念，亦或是社会主义核心价值观分类整理。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，在离考试越来越近的日子更需要考生脚踏实地、久久为功，即便每天积累一个事例，长此以往也会让头脑更丰盈。
(三)多念
对于山东的考生来说，说比写难得多。即便进了面试，很多考生在备面过程中也一筹莫展。为此，建议各位考生在准备笔试环境就早做打算。每天拿出早上或者晚上一个小时左右的时间把积累的好词好句、经典案例等拿出来念一下，保持自己语感的同时让自己的写作素材更充盈。对于材料逻辑梳理不清的同学，建议念一下国考试题材料，让自己语言能清晰表达命题人的命题思路，以此梳理出材料的逻辑关系。
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