公务员考试语文词汇量

言语理解与表达是行测高分的关键点，如果你其它部分都还可以、言语一般，分数可能会较高，但绝对拿不了超高分数。言语历来是公考行测的重点，也是高分的必争地。其特点是：分值大、耗时长，只要阅读速度上去了，我们可以省出一些时间解题，提高正确率。现在告诉大家如何提高阅读速度及阅读准确率。正常人的阅读速度是500字/分钟，实际上，我们参加公考的一大部分人达不到这个速度，那为什么依然有很多人表示读不完呢，主要和我们不良的阅读习惯有关。很多学生在阅读时候不能集中精神，不能及时抓到有效信息，反复会读，导致浪费信息，所以正确的阅读很重要。下面提供一些方法帮助大家提高阅读速度，但是这些方法，短时间效果并不明显，这可能和所花时间有关系，如果你有较多时间，可以研究研究，一定会有比较显著的提高。1.首尾句快读法--用来对付又长又艰深的阅读材料。首尾句对于应付大篇幅文字，如冗长的杂志、报刊文章、商业报道和写实报道之类有特殊的功效。这种方法可以使你比一般人少用9/10的时间而获得几乎一半的信息。方法：不论是什么文章，先看一下它的开始两大段，接下来看每段的第一句话，最后看一下末尾两大段。对于超过400字以上的片段也可以用于快速阅读首尾句了解文段意思。预读显然不能给你每一个细节，不过它能节省你的时间，使你不去看那些你不想看——或者不需要看的东西。请注意，预读法是让你用来对付那些长而生疏的材料的，对于短小文章，下面有更好的办法。2.略读——应用于短小简单的文章。略读对于从轻松读物如流行杂志、报纸的娱乐体育栏中了解大致情况是一个好办法。略读一本周刊或一份日报文娱栏的时间，能比你用一般方法看它们所用的时间少一半。此外，略读还是复习以前看过的资料的绝好办法。方法：每个人略读时所选的关键词都不一样，你和我略读同一篇文章时，尽管关键词不全相同，但两人所领会的原文意思会非常相近。到现在为止，你已经能用预读和略读很快地知道文章内容了。但因为你并没有看所有的字，所以这两种技巧都不能保证你得到一半以上的细节。让我们来看第三种技巧。3.组读——满足那些既要高速度，又要高效率的人们。我们中间大多数人看书时都是一个字挨一个字地看，一次只看一个字，就像这样：我-的-兄-弟-……很可能直到现在你看书还用这种方法，特别是当你碰上尽是难字的文章的时候。这样的读书法实在是快速阅读的一大障碍，它使你看书的速度大大减慢了。组读教你怎样一次就看一组字，而不是一个字。方法：练习使你的眼睛能够在一瞥中同时看到3~4个字。你看，现在你有三种技巧能提高看书速度了：预读帮你裁去大量不必读的东西;略读帮你很快知道轻松文章的内容;还有组读，使你同时提高阅读速度和理解程度。快速阅读要逐句逐行地读，不能逐字逐词地读。由于我们平时养成了逐字逐词读书的习惯，所以视觉感受潜力远远没有挖掘出来。在快速阅读中，我们采用逐句逐行读书的方法，就有利于调动视觉感受的潜能。阅读，是一种视觉活动，更是一种思维活动。它是视觉、理解力、注意力、记忆力的综合活动。所以，要加快阅读的速度，除了注意力集中(就是我们平时说的全神贯注)之外，还要看得快、想得快。这是提高阅读速度和阅读质量的关键。

朋友，我跟你一样。语言理解是五大类里面最差的。而且有时候错的连自己也莫名奇妙的。但是我看了好多资料，也做了总结。我把我的感觉告诉你。我希望你给我一个优秀，好吗？很多的资料显示，各类的公考中得分最低的也就是语言理解。平均是55%。而且我买过3本不同的真题解答，你知道吗，语言理解的答案是参差不齐的。而且每一题的解答都特别的有自己的一套。那一刻我明白了，连人家出版社的高手都如此，你千万不要感觉不好，而且答案也不要信十足。因为官方是从来没有公布过标准答案的。因此才会有那么多的解法。我希望你也一样，一定是培养自己的做题的思路和方法。当然出版社还是不错的，你需要掌握技巧（答题方法）。我也跟你讲实话，因为我自己也如此。心里特别有感觉。其实所谓的技巧方法还真的没有，就算你出去花钱上课，也没有什么办法。就会叫你多做题，一定要看他是如何解答的，自己时间长了就培养了语感，和答题的感觉。我给你的建议是多读多看，特别是一些真题。语言是一个长时间的积累。吃的苦中苦，方为人上人。加油，为了梦想，努力！

您好，华图教育为您服务。大纲第一个环节提到了“查找信息”的要求。查找信息从2010年到2013年这几年的国考试题来讲，言语部分的阅读量增加而且难度增加，所以提取有效信息的能力是要求高了。如果你被冗杂的信息误导，这些并不是你需要的，并不是题眼，但是会受到非信息源的干扰。还有一点是归纳和概括的能力。大家想想除了行政测验能力以外，理论需要概括吗?依然需要。所以不管是行测还是申论，公务员是一盘棋，大家在这方面的能力都要提升。我们提到了阅读理解、逻辑填空和语句表达。很多学生在语句表达认为是规范的表达。规范的表达只是考察有没有病句，在国考当中已经默认你已经具备了规范的表达能力，所以不会考察语病，会考察优化表达。给大家六到七个句子让你重新排序，如何找到准确的顺序，而且既连贯又准确。有的同学可能花了四遍的时间答对了，但是可能两分钟的时间都不够。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。