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听雨轩808
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1点点葵

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2018公务员考试行测类比推理中成语常见有哪些考法?1.考查形式题干一般给出两个成语,选项需要选择出与所给两个成语关系一致的成语选项。2.解题思路(1)言语关系之词语含义例1.历练对于( )相当于磨砺对于( )A.栉风沐雨,千锤百炼 B.千辛万苦,九死一生C.处心积虑,百折不回 D.波澜不惊,一鸣惊人答案:A。华图解析:栉风沐雨,风梳发,雨洗头,形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。栉风沐雨形容历练,千锤百炼形容磨砺。(2)言语关系之近义词关系例2..鱼沉雁渺:音信全无A.风声鹤唳:人心惶惶 B.焚琴煮鹤:附庸风雅C.举杯望月:对牛弹琴 D.势成骑虎:威风凛凛答案:A。华图解析:鱼沉雁渺的意思是比喻书信不通,音信断绝。与音信全无是近义词关系。焚琴煮鹤的意思是拿琴当柴火烧,把鹤煮了吃,比喻糟蹋了高雅美好的事物。附庸风雅指缺乏文化素养的人为抬高身价而结交文化名流,参加文化活动。势成骑虎的意思是骑在老虎背上,要下来不能下来。比喻事情中途遇到困难,但迫于形势,想停止也停止不了。经过对比,只有A的两个成语是近义词关系。(3)言语关系之反义词关系例3.见异思迁:忠贞不二A.汗马功劳:汗牛充栋 B.刚愎自用:刚正不阿C.一饭千金:忘恩负义 D.厝火积薪:扬汤止沸答案:C。华图解析:原文两个词是反义词关系。汗牛充栋形容藏书很多。刚愎自用形容过分自信,不听取别人的意见。刚正不阿指刚强正直。一饭千金比喻厚厚地报答对自己有恩的人。厝火积薪指把火放到柴堆下面,比喻潜伏着很大危险。扬汤止沸是把锅里开着的水舀起来,再倒回去,使它凉下来不沸腾。比喻办法不对头,不能从根本上解决问题。(4)词性关系&成语内部构词含义例4.围湖造田:饮鸩止渴A.卧薪尝胆:学以致用 B.忍辱偷生:削足适履C.兢兢业业:刻苦奋进 D.山穷水尽:柳暗花明答案:B华图解析:围湖造田和饮鸩止渴都是动词宾语,动词宾语的形式。并且围湖的目的是造田,饮鸩的目的是止渴。B两个成语的词性都是动宾动宾的形式,并且忍辱的目的是偷生,削足的目的是适履。例5.愚公移山:郑人买履A.杞人忧天 B.邯郸学步答案:A。华图解析:愚公移山和郑人买履的结构是主谓宾。杞人忧天是主谓宾结构,但是邯郸学步是到邯郸这个地方去学走路,邯郸是地点状语,不是主语。(5)褒贬色彩例6:神采奕奕:豁达大度A.兢兢业业:眉飞色舞 B.炯炯有神:赤胆忠心C.漫不经心:恬不知耻 D.心猿意马:忐忑不安答案:B。华图解析:神采奕奕和豁达大度都是褒义词,并且神采奕奕是形容外在状态,而豁达大度是形容内在修养的。由此,B两个成语都是褒义词,并且第一个成语是形容外在状态,第二个成语是形容内在修养方面的。

削足适履公务员考试

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素雪清芳

公文写作,我们一般又称之为“应用文”,比如,方案、通知、汇报、宣传稿、倡议书等等。对于公文的学习,首先,要明白每一类公文的性质和目的;其次,要掌握每类公文的格式由哪些部分构成。步知公考社区中有很多总结的现成模板,完全可以直接学习。

写好公文有什么“窍门”,这是机关工作人员常常遇到的问题。本人认为,找“窍门”并非为了偷懒,实际上这是对做好这一项事的谋略问题,也就是借助他人的经验和教训,寻找规律性的东西,不再毫无头绪地去从头盲目探索。写好公文的“诀窍”,就是结合自己的实际工作多学、多想、多练,即选准目标、勤学苦练,坚韧不拔、不懈探索,最后由必然王国走入自由王国。公文该怎样写?有些人一写文章就落入用什么形式,采用什么格式、构思什么结构的怪圈,实际上这是一个误会。文章应该有一种形式,但决定文章怎样写的根本要素是内容,而不是形式。公文无非是一个载体,载的内容不同因而载的方法也应不同。评价公文写得好不好,主要看行文目的和内容反映得好不好,有没有真知灼见,有没有针对性和指导性,而不是锦绣般的文字。目前机关中很多公文的弊病多出在这个方面。一是内容空,有其形无其神,言之无物,象似为写文章而写文章。二是篇幅长,而且有越写越长的趋势,文章不是围绕一个主题紧密去写,而是摆开架子洋洋万言,生怕把什么事漏了,把所涉及的工作一条不漏地排列开,最后给人的感觉是一份资料、一本流水帐。三是论述乱,不分内容特点和对象的知识层次,先论述一番再说,结果议论一番读者最熟悉的东西,毫无作用。四是抄袭多。现在公文写作中有一种不良作风,就是用剪子加胶水“写”文章,不分时境变化,不分场合变更,照抄照般,搞文字“批发”。五是美术化。有的人利用计算机优越的打印功能,把公文各种字体、字形、字号摆布赏心悦目,把各级标题“塑造”得很美,追求公文的感官效应。这样是写不好公文的。还有的文章结构、形式很漂亮气派、词句用得很好,但什么事也没阐明,给人看完后感觉很茫然、一无所得,不能唤起新的启示,这也难以说是一篇好的公文。总之,写好公文关键于内容好,能够准确无误于表现出行文目的,有真知灼见,给送达对象以指引、启迪和遵循。古人说文无定法。作为公文写作来说,虽无定法,却有无形的规范和规律。根据实际工作体验,本人认为公文写作有许多带有普遍性、规律性的东西,这也是写好公文必需把握住的。一、切实领会好领导意图公文是为领导活动服务的,是领导者从事行政领导管理活动的重要手段。因而能否真正领会好领导意图,是决定公文写作是否成功的一个非常重要的环节。(一)公文写作与领导意图的关系在机关工作应当了解而且必需了解公文写作与领导意图的关系。公文与一般文章最大的区别的姓“公”,是公务文书。公文写作必须体现“公务”的特征和内涵。公务活动特征是层级领导,公文写作当然也要体现层级负责的原则,即行文的目的和要求必须符合领导的意图,最终由领导拍板定论。“公务”的内涵表明公务活动是有组织和目标的,是在领导要达到的预期中按一定的方式进行活动的,文字工作也不例外。换一句话来说,公文成功与否,在很大程度上取决于领导的认可程度和满意程度。机关公文写作一般讲有两种情况,一种是职守写作,另一种是授命写作。所谓职守写作,即干什么工作写什么公文,是本职工作中所必需记录、表达、传递公文写作,因而是带有局部性和例行性,公文涉及内容的跨度较小。职守写作,写作者最熟悉本职业务工作情况和特点,储备的素材比较集中,专业性较强,文种和格式相对集中,同时由于领导意图平日都以批示和口头的方式给予传达,并切由领导亲自签发,相对来讲写作难度小一些,一般容易被领导认可。授命写作,也就是“命题作文”,就是写作者虽不具体从事某项工作,但领导安排要求承担该项工作的写作任务。公文中的领导讲话稿、工作报告、工作意见、会议发言等等,以及领导交的其它写作任务都属于授命写作。授命写作的内容往往带有全局性、综合性、指导性和思想性。授命写作的除了要把握好前面所讲五个写作要点外,非常需要体现领导的意图,运用领导者的思维方式,符合领导者平日的讲话习惯和风格。授命写作有一个重要原则,就是受命于谁,文章思维和特征服从于谁。在这个基础上融会有关政策、精神和理论,在领导的意图上进行阐述发挥,这样的授命写作才能打得住。授命写作切不可人云亦云,没有主见;但也决不可固执已见,把自己的观点强加于领导意图之上,写进公文之中。(二)怎样领会领导意图应当明确的是,领会领导意图并不等于领会领导个人意图,而是领会领导群体工作意图,但也不可排除领导者个人独有的思想观点和某些言语。领会领导意图有多种途径,主要的方式有以下几种:一是学习好党和国家的路线、方针、政策和法律、重要规划,了解每个时期突出强调的方针政策。这是因为领导意图从本质上讲是党、国家和人民意志的具体体现。因此要把握住这个方面就会把握住领导意图的总体,这是领导意图最重要的部分。二是主动扑捉机会参加一些会议,了解一个时期上级领导拟安排的工作重点、工作原则、工作要求、工作措施,掌握领导层的活动意向和动态。领导的行政活动是领导意图的具体体现形式,了解了领导活动动态,有助于加深对领导意图的理解,同时有利于把领导意图具体化。三是积极参与领导参加的活动,与领导常谈论一些问题,了解领导者思考的热点问题。要掌握领导日常谈论的重要思路和观点,并对其连贯思索,这样对领导的思想情况会有系统、整体的理解。四是直接具体领受领导指示,最好是当面征询领导者对一些热点、难点、疑点问题的有关解决措施,对一些模糊问题予以澄清。这样会避免写出文稿后作大的改动,甚至推倒重来。(三)熟悉领导者的领导习惯领会好领导意图,还应熟悉领导者的思维方式、常用工作方法和讲话习惯。这里所要讲的并不是习惯的好坏问题,是讲话者自身一些特有的东西。许多公文,特别是讲话和报告类的文字材料,由于是领导者亲自讲,因而要根据个人的思维习惯、讲话习惯写作,使文稿与讲话者的特征基本吻合起来,以求达到更好的效果。要通过听、谈、议、读等渠道,从领导者讲话中了解个人的特点,然后再将这些特点反映到公文中去。否则,文与人的习惯特征不统一,领导者和听众都会产生一种陌生感或不习惯的感觉,不会达到预期的效果。从另一个方面来讲,公文特征与领导习惯相差太远而不被领导者看中和接受,也很难完成自己的工作,不利于自身的影响。熟悉领导的思维和讲话习惯并不难,只要留心亲耳仔细听几次领导者脱稿讲话,就会熟悉基本特征,再琢磨分析一下,一般都会适应。这个适应过程一般可以缩短。一是感受并分析讲话人的思维特征。思维指理性认识或理性认识的过程,是人对客观事物间接的和概括的反映。语言是思维的工具,但人的思维规律性也反映在语言上,语言表达符合思维的规律性。要熟悉领导的思维习惯,主要是看语言逻辑性、看思维的逻辑性强否,分析形象思维和抽象思维、感性思维和理性思维、纵向思维和横向思维、正向思维和逆向思维等方面有什么特点,以及综合分析归纳能力等特点。在分析中熟悉了领导者的思维规律性,就容易使写出来的文章被领导者接受。有的稿子写出后被领导调架子,往往是思维特征不同造成的。二是感受并分析讲话风格。应注意讲话人的语气结构和风趣程度。语气结构是指讲话人语言中的语气构成情况,不同的人因修养不同、地位不同常常形成自己的语气特色。分析语气结构,注意各种语气的分布情况,所占比例如何,确定讲话人语言的语气基调。同时,还应对领导者的幽默特点给予关注,在写作中也有一定体现,使讲话稿活跃、富有生气。三是感受并分析讲话人的观点和工作方式。领导在不同场合讲话,既是一种说服、教育、引导的思想沟通方式,又是一种行政领导方式。为领导者起草的文章能否打得住,很重要的一个方面是该文章能否体现了领导者在工作上的观点和工作方法。在某个时候,领导者对某个问题都有相对稳定的看法,对某项工作都有一定的主张,离开这些观点和主张自然不会被领导者接受。所以在平时要注意领导者的主要谈话精神、思想认识和某些方面工作的主要意见,常讲的规范性的词句,将此充分应用到写作中去。四是感受并分析讲话人的理论层次。理论指概念、原理的体系,是系统化了的理性认识。科学的理论是客观事物的本质、规律性的正确反映,其重要意义在于它能指导人们的行动。了解讲话人的理论层次,可以把握好文章的理性程度,能避免出现常讲实际问题的领导,讲稿理性太重;而常讲理论问题的领导,讲稿理性太轻的问题。讲稿理性无论轻重,都要注意理论与实践相结合,没有理论指导的实践是盲目的实践,脱离实际的理论是空调的理论。五是感受并分析讲话人的分析综合能力。分析综合能力就是指能否对事物内部的各个方面正确准确进行具体分析,能否正确准确地综合起来把握矛盾的总体,抓住事物的本质,把握事物发展的规律。分析与综合贯穿于思维的整个过程。把握住讲话人的分析综合能力,才能在起草文字过程中确定理性分析的“平台”,才能使领导者感到文章是与其自身分析认识客观事物的能力是相符的,要求是一致的。二、系统储备素材和观点拥有充分的素材是撰写好公文的基础。写文章实际上是对素材的归纳、消化、加工和升华的过程。储备素材有两个含义,一个是要有众多的文本材料,另一个就是平时多注意思考,进而形成有独特见解的观点群。(一)平时注意收集分析材料公文写作决不可凭主观想象,而是要建立在充分素材的基础上,这就提出了材料的收集分析问题。收集材料,就是掌握素材,包括综合情况、重要数据、生动事例及重要思想观点。素材是公文写作的基础,如同搞建筑一样,必须有水泥钢筋、木石砖瓦等建筑材料。要注意“备料”一定要充裕,“材料”要包括思想观点,特别是一些带战略性的思想。有人对收集材料觉得并不重要,不当回事,而在写作运用时却常常有了新的认识,感到它的使用价值了,后悔没有积累,再找时间来不及了,甚至无法找到。有时积累的一些材料可能平时用不上,但在关键时候能用上一个观点,一个事例,一句话,这个材料没有白白积累。因此积累时不可嫌多,运用时又不可能很多,这也许就是素材积累与使用之间的一个特点。收集材料主要有三个途径。1、调查研究,取得第一手现实材料。特别是写“讲话稿”、“意见”、“规划”时特别需要这样的依据。通过调查取得的第一手材料往往具体生动,真实可靠,印象深,感受深。深入实际、深入群众、深入现场往往是处于复杂多样的境状之中,各种矛盾、问题及思想认识交织在一起。这就需要在调查了解情况时,坚持实事求是的思想路线,不唯上,不唯书,坚持真理,不看风使舵,不随风倒,更不能带着各种框框去找材料,削足适履,歪曲事实。要客观地倾听,平等地讨论,适当地提问,注意点面情况的结合,对调查的材料要做必要的核实。2、广开材源,积累第二手材料。即收集一些与所写公文有关事物的变革情况,以便分析其发展变化,作出正确的分析判断,提出有见解的观点。报纸、文件、会议材料,信息、简报等与自己工作有关的材料等等,都可及时记下来,分门别类,积累起来,用时非常方便。这些材料一般是用于作背景材料,或作对比、深入了解的线索,或作为研究分析的借鉴。3、有备无患,储备基础材料。积累一些与公文写作有关的公文,包括法律、规章、政策、文件、讲话、纪要等,甚至收集一些古今中外的精辟议论,作为形成公文观点和进行综合分析的依据,或直接引证所用。调查、收集、积累材料有三忌。一忌凭兴趣出发,要从工作需要、贯彻执行党的方针政策的需要出发;如果凭兴趣出发,就可能片面、狭隘,甚至有意无意地歪曲了材料。二忌听风就是雨,道听途说,一知半解,凭想当然事。三忌实用主义地调查收集材料。总之调查积累材料,要靠勤看、勤问、勤想,一要广,二要实。这样可使你的材料库和思想库应有尽有,样样俱全,头绪清晰,有备无患,垂手可得。(二)注意加强对材料的系统分析公文写作选材用料关键在分析。有分析才能选择。材料反映的情况是错综复杂的,往往真假相间,精粗并存,表里难分,彼此相关,必须进行去伪存真,去粗取精,由表及里,由此及彼的分析改造。玉不琢,不成器。许多人装订了一本本材料,但不去分析研究,派不上用场,或不得其用,失去时效,积累了又有什么用处。所谓分析,一是分析事物之间的复杂联系。所谓分析事物的复杂关系,方面很多,难以尽列。举例来说,事物之间有因果关系,或然关系、平行关系(如鹰击长空,鱼翔浅底)、隶属关系、对抗关系等等,弄错了这些关系,就不能写出服人的报告、讲话及其他文件,甚而会闹出笑话。弄清关系,才能找到规律,正确反映规律。二是分析所掌握材料的典型性,即在某种范围内的普遍意义,要善于分析材料的代表性和价值。分析材料,要站得高,看得远,仁者见仁,智者见智。站得高,从根本上说,就是要站在马克思列宁主义立场上,用科学的世界观、方法论来看问题。要有政治高度,联系路线、方针、政策,特别是一个中心两个基本点;要有理论高度,议大事,懂全局,看本行。这样才能抓住有价值的材料,认识材料的价值。三是分析材料的真伪,要分析真伪,去伪存真。对无论多么复杂问题,只要出于公心,做到“兼听”,就不难到这一点。四是分析材料的内在价值、分量、意义。分析材料最重要的是要发现新情况、新问题,能把萌芽的东西迅速准确地抓住。古人讲“见微而知著”。现实生活中有许多代表社会发展、历史发展方向的新生事物,当其萌芽时,很幼弱,习惯势力往往对它评头论足,不适宜地埋怨,数不清的清规戒律,抱无穷的忧虑。没有新生事物社会就没有生气,没有前途,看准并支持新生事物意义重大。我们必须善于从常人不以为然的现象中发现有重大价值的东西,要善于从表象看到实质,从个别看到一般,从平凡发现伟大,从现在预见未来。在这个意义上说,要敢于“标新立异”。总之,学会分析材料才能学会识别材料,在平常中发现不平常。进一步说,只有学会分析材料,才能学会选择材料、提炼材料,使具体上升到抽象,由感性上升到理性。这就是要讲的一个方面。(三)系统思索储蓄观点好文章要有真知灼见,那就要在思想认识达到一定程度,形成观点群并有较强的逻辑线索之下才能形成。历史上的不朽名作,都是在相当的思想积累、生活积累、感性积累,观念积累之下,经过提练加工完成的。例如作家的成名作、代表作,就是作者在充分的积累和加工条件下写成的。同样有些作家写了一两本好书再写不出新东西,也是积累不足或者耗尽的缘故。我们所讲的观点问题,实际上就是对客观事物的分析认识得出的结论,是在认识客观事物运动规律的前提下如何结合实际去有针对性地认识问题、揭示问题、解决问题思路。写文章不能就事论事,要把理性与现实结合起来。有了材料,不能堆砌,而要虚实结合,理论联系实际。无实,空洞无据,不能服人,更不能具体生动地感人;无虚,就事论事,就没有浓度,不能发人深思,启迪人的智慧。选材用材得当才能避免“空”和“长”的问题。所谓储备观点,就是讲要注意积累一些有战略性的思想,有备无患,需则用之。这样在写文章时,就可以在分析、选择、提炼材料的基础上以逻辑思维为经,以事实叙述加必要的形象描述为纬,织出美的绫罗绸缎来。否则现学现卖、现想现卖都不会搞好文字工作。一个没有观点储备的领导人不是称职的领导,同样一个没有观点储备的文字工作者也不是合格的。观点问题是思想活动的问题,与一个人认识客观世界、运用所具有知识的能力有相当大的关系,因而又是个素质问题,需要一定的时间,付出相当的努力才能有提高。在这个问题上幻想一劳永逸和立竿见影都是不可能的。一些同志写作公文往往摆不脱抄公文的困扰,东拼西凑,通篇都是从概念到概念,内容空泛,不分析解决实际问题。这种现象往往要经过一个过程才能克服。就需要在实际中经过理论联系实际的学习探索,学会调查研究收集材料,分析材料,提炼材料,学会如何去综合和概括,有敏锐的观察力。当然也要加强其他方面的修养锻炼。储备观点关键要能抓住抓准问题。抓问题是指抓一个时期有反映价值的情况。能不能写出有意义、有分量的文章,首先看问题抓得准不准。问题抓得准,抓在点子上,抓在要害上,抓在火候上,文章就有了生命力,写的文字差一些也不要紧,那只是个修改、补充问题了。反之,问题抓不准,文字写得再好,精雕细刻,也不能用。所谓抓在点子上,就是说现实生活中,实际工作中有这个情况,而且是个重要情况,而中央和上级部门正需要了解这个情况;抓在火候上,就是眼下最需要这个情况,早了不行,迟了也不行;抓在要害处,就是抓住这个情况的最本质最关键的部分,而不是拖泥带水,喧宾夺主。抓题目一定要思想解放,敢于思索,富有创新精神。当今需要在坚持大原则前提下,勇于创新,提出并写出别人没写出的问题,提出并写出人人心中有而笔下无的东西,写出别人欲言而又未言的东西。横量一个文字工作者水平的标准有三点:别人没想到的你写出来了,为上;别人想到但没说出来而你写出来了,为中;别人想到并说出来了而你又说出来的,为下。由此可见抓问题对提高文字水平十分重要。

公务员考试一般不会考公文写作的,公文写作是成为公务员以后要专门培训的。你掌握一些简单的应用文写作就可以了。 公务员考试中进行申论考试有点像材料作文,要你写出自己的看法。

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vivian0415

① 公务员考试行测高能技巧:常用成语词义速记口诀

大家都知道在成语记忆的时候一个大的难点就是记不住意思,记不住含义,但是其实我们可以把这些内容,带入到咱们的生活中,用一些简单的口诀来记忆。那么干货来了,请收好。 颐指气使态度傲,改弦易辙态度变 不绝如缕声细长,屡试不爽都不错 知微见著小见大,扬汤止沸不彻底 未雨绸缪先准备,出奇制胜不带宾 文不加点一气成,无可厚非本有错 不刊之论删不得,明日黄花过时物 改弦更张制度变,评头品足挑毛病 敬谢不敏婉推辞,耸人听闻多夸大 釜底抽薪才彻底,汗牛充栋藏书多 罄竹难书罪恶多,休戚与共同祸福 师心自用太自负,狗尾续貂坏接好 左右逢源事圆滑,不容置喙莫插嘴 不绝如缕情势急,风声鹤唳太惊恐 振振有词强夺理,浅尝辄止重表面 同舟共济共患难,骇人听闻真正怕 鳞次栉比屋多齐,沆瀣一气是小人 粉墨登场政客坏,十室九空人口少 噤若寒蝉不敢声,目无全牛技艺熟 天马行空诗书文,执迷不悟不省悟 殚精竭虑要学习,苦心孤诣勤钻研 处心积虑带贬义,差强人意还满意 浩如烟海资料多,三人成虎谎变真 罚不当罪处罚重,无所不至坏事多 不负众望不辜负,不瘟不火恰到好 不可理喻太蛮横,如沐春风受教化 胸无城府无心机,空穴来风有根据 韦编三绝太刻苦,庆父不死制动乱 倚马可待文思敏,万人空巷真热闹 首当其冲遭头炮,不名一文太贫穷 以邻为壑嫁祸人,望其项背可赶上 谁执牛耳有权威,心劳日拙费心机 感同深受代谢人,言不及义话无聊 厚此薄彼有区别,别无长物是贫穷 安之若素如平常,不可名状说不出 暴虎冯河勇无谋,得意忘言相默契 步人后尘模仿人,开门揖盗招祸患 七月流火天气凉,仰事俯畜养一家 得陇望蜀贪无厌,移花接木暗更换 独树一帜自一家,明火执仗是强盗 绵里藏针内心毒,想入非非思想奇 遇人不淑嫁错人,赏心悦目心舒畅 耳熟能详听得多,莫衷一是有分歧 耐人寻味意味深,半斤八两带贬义 左右为难难决定,格格不入不协调 济济一堂人才多,置若罔闻不理睬 化为泡影未实现,重整旗鼓败再来 目不交睫睡不着,隔岸观火看热闹 贻笑大方内行笑,东山再起任要职 跌宕起伏变化多,蔚然成风好风气 鱼目混珠假乱真,各有千秋有特色 上下其手暗作弊,呼之欲出指人物 痛心疾首是痛恨,琳琅满目好事多 相得益彰是配合,指日可待好事现 卓尔不群超常人,唇齿相依关系密 各司其职尽职责,管窥蠡测小见大 春意阑珊氛围衰,在劫难逃是灾难 痛不欲生很悲伤,大快朵颐享口福 如出一辙是相似,同室操戈内部争 亦步亦趋乱模仿,歧路亡羊误歧途 泥牛入海不复返,裹足不前有顾虑 长此以往情况坏,百里挑一人出众 隔岸观火只旁观,更仆难数人事多 骨鲠在喉好难受,顾影自怜人失意 顾影自怜自欣赏,过犹不及好过头 海外奇谈无根据,含沙射影暗诽谤 含英咀华细琢磨,汗牛充栋书籍多 好高骛远不实际,河清海晏世太平 恒河沙数数量多,呼天抢地极悲痛 狐死首丘不忘本,狐死首丘念故乡 虎踞龙盘地势险,怙恶不悛恶不改 花里胡哨不实在,缓不济急行动慢 恍如隔世太沧桑,毁家纾难捐家产 讳疾忌医掩缺点,火烧火燎身体热 火烧火燎心中焦,祸起萧强内部乱 积不相能不和睦,吉光片羽指文物 佶屈聱牙不顺口,间不容发间距小 间不容 *** 势急,见风是雨判断错 见风使舵含贬义,见缝插针善利用 江河日下情况糟,胶柱股瑟太固执 焦头烂额很狼狈,矫揉造作不自然 竭泽而渔重眼前,戒骄戒躁防骄躁 以上是常考的一些成语的口诀,中公教育希望大家在成语的学习中可以好好善用,加强学习,掌握考试要点。

② 请用一个成语总结你的2018

坐立不安 [ zuò lì bù ān ] 【解释】:坐着也不是,站着也不是。形容心情紧张,情绪不专安。 【出自】:明属·施耐庵《水浒全传》第四十回:“自从哥哥吃官事,兄弟坐立不安,又无路可救。” 【示例】:萧状元终日在此来往,吾等见了~。 ◎明·凌濛初《初刻拍案惊奇》卷二 【语法】:主谓式;作谓语、定语、补语;含

③ 2018公务员考试行测类比推理中成语常见有哪些考法

2018公务员考试行测类比推理中成语常见有哪些考法? 1.考查形式 题干一般给出两个成语,选项需要选择出与所给两个成语关系一致的成语选项。 2.解题思路 (1)言语关系之词语含义 例1.历练对于( )相当于磨砺对于( ) A.栉风沐雨,千锤百炼 B.千辛万苦,九死一生 C.处心积虑,百折不回 D.波澜不惊,一鸣惊人 答案:A。 华图解析:栉风沐雨,风梳发,雨洗头,形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。 栉风沐雨形容历练,千锤百炼形容磨砺。 (2)言语关系之近义词关系 例2..鱼沉雁渺:音信全无 A.风声鹤唳:人心惶惶 B.焚琴煮鹤:附庸风雅 C.举杯望月:对牛弹琴 D.势成骑虎:威风凛凛 答案:A。 华图解析:鱼沉雁渺的意思是比喻书信不通,音信断绝。与音信全无是近义词关系。 焚琴煮鹤的意思是拿琴当柴火烧,把鹤煮了吃,比喻糟蹋了高雅美好的事物。 附庸风雅指缺乏文化素养的人为抬高身价而结交文化名流,参加文化活动。 势成骑虎的意思是骑在老虎背上,要下来不能下来。比喻事情中途遇到困难,但迫于形势,想停止也停止不了。 经过对比,只有A的两个成语是近义词关系。 (3)言语关系之反义词关系 例3.见异思迁:忠贞不二 A.汗马功劳:汗牛充栋 B.刚愎自用:刚正不阿 C.一饭千金:忘恩负义 D.厝火积薪:扬汤止沸 答案:C。 华图解析:原文两个词是反义词关系。 汗牛充栋形容藏书很多。 刚愎自用形容过分自信,不听取别人的意见。刚正不阿指刚强正直。 一饭千金比喻厚厚地报答对自己有恩的人。 厝火积薪指把火放到柴堆下面,比喻潜伏着很大危险。 扬汤止沸是把锅里开着的水舀起来,再倒回去,使它凉下来不沸腾。比喻办法不对头,不能从根本上解决问题。 (4)词性关系&成语内部构词含义 例4.围湖造田:饮鸩止渴 A.卧薪尝胆:学以致用 B.忍辱偷生:削足适履 C.兢兢业业:刻苦奋进 D.山穷水尽:柳暗花明 答案:B 华图解析:围湖造田和饮鸩止渴都是动词宾语,动词宾语的形式。 并且围湖的目的是造田,饮鸩的目的是止渴。B两个成语的词性都是动宾动宾的形式,并且忍辱的目的是偷生,削足的目的是适履。 例5.愚公移山:郑人买履 A.杞人忧天 B.邯郸学步 答案:A。 华图解析:愚公移山和郑人买履的结构是主谓宾。杞人忧天是主谓宾结构,但是邯郸学步是到邯郸这个地方去学走路,邯郸是地点状语,不是主语。 (5)褒贬色彩 例6:神采奕奕:豁达大度 A.兢兢业业:眉飞色舞 B.炯炯有神:赤胆忠心 C.漫不经心:恬不知耻 D.心猿意马:忐忑不安 答案:B。 华图解析:神采奕奕和豁达大度都是褒义词,并且神采奕奕是形容外在状态,而豁达大度是形容内在修养的。由此,B两个成语都是褒义词,并且第一个成语是形容外在状态,第二个成语是形容内在修养方面的。

④ 常用成语100个,四字成语100个

表示看的成语 左顾右盼、东张西望、望眼欲穿、极目远望、望洋兴叹、刮目相看、另眼相看、走马观花、瞠目而视、高步阔视、虎视眈眈、目不斜视、目不忍视、察颜观色、冷眼旁观、束手旁观、坐井观天 表示高兴的成语 兴高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、喜不自禁、喜眉笑眼、喜气洋洋、喜笑颜开、笑逐颜开、心旷神怡、心满意足、心情舒畅、心醉神迷、心花怒放、乐乐陶陶、其乐融融、乐以忘忧、乐不可支、欣喜若狂 描写表情的成语 愁眉苦脸,喜笑颜开 兴高采烈 没精打采 忍俊不禁 哑然失笑 幸灾乐祸 和颜悦色 勃然大怒 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚 屏息凝神 眉飞色舞 眉开眼笑 怒不可遏 怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑 热泪盈眶 笑逐颜开 唉声叹气 哭天抹泪 哭笑不得 笑容可掬 疾言厉色 外貌 眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉 冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 靡颜腻理 闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐 国色天香 粉白黛黑 傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 瘦骨如柴 大腹便便 仪表堂堂 玉树临风 鹤发童颜 闭月羞花 冰肌玉骨 才子佳人 沉鱼落雁 城北徐公 齿白唇红 愁眉啼妆 出水芙蓉 绰约多姿 淡妆浓抹 二八佳人 傅粉何郎 姑射神人 国色天香 国色天姿 花容月貌 环肥燕瘦 娇小玲珑 绝代佳人 梨花带雨 林下风气 眉目如画 眉清目秀 美如冠玉 靡颜腻理 明眸皓齿 千娇百媚 倾城倾国 螓首蛾眉 如花似玉 双瞳剪水 亭亭玉立 我见犹怜 仙姿佚貌 小家碧玉 秀外惠中 夭桃秾李 一表非凡 一表人才 一笑千金 仪态万方 月里嫦娥 稚齿婑媠 掷果潘安 朱唇皓齿 肠肥脑满 丑态百出 怪模怪样 尖嘴猴腮 面目可憎 蓬头历齿 漆身吞炭 其貌不扬 穷形尽相 三分像人,七分像鬼 头童齿豁 獐头鼠目 鸱目虎吻 蜂目豺声 凶相毕露 张牙舞爪 描写心理的成语 忐忑不安,心惊肉跳,心神不定,心慌意乱,心急如焚,七上八下,心烦意乱,心粗胆大,心乱如麻,心如刀割 横眉冷对 憨态可掬 面红耳赤 喜上眉梢 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕 悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 勃然大怒 开怀大笑 哄堂大笑 捧腹大笑 前仰后合 大发雷霆 火冒三丈 怒火中烧 怒气冲天 心如刀绞 泪如雨下 胆战心惊 魂飞魄散 惊心动魄 迫不及待 心急如焚 燃眉之急 垂头丧气 气宇轩昂 欣喜若狂 左顾右盼 神采奕奕 精神抖擞 容光焕发 神采飞扬 满面红光 精神焕发 横眉冷对 描写山水的成语描写山的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立 描写水的成语:滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷 描写山水的成语:湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色 花草 百花齐放 百花争艳 遍地开花 笔下生花 闭月羞花 风花雪月 花容月貌 月夕花朝白草黄云 拨草寻蛇 拨草瞻风 八公山上,草木皆兵 兵马不动,粮草先行 兵马未动 品质 一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私 义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山 刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己 两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一 斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移 高风亮节 涓滴归公 虚怀若谷 堂堂正正 深明大义 童叟无欺 谦虚谨慎 廉洁奉公 毅然决然 豁达大度 鞠躬尽瘁,死而后已 襟怀坦白 舍己为人 舍生忘死 舍生取义 天气 秋色宜人、天朗气清、 一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月、 秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵、 一丛金黄、一丛火红、秋意深浓、秋兰飘香 希望对你有帮助!谢谢

⑤ 2018年有什么成语适合公司的

适合公司的成语:蒸蒸日上、 欣欣向荣、如日方升、隆隆日上 【成语】: 蒸蒸回日上 【拼音】: zhēng zhēng rì答 shàng 【解释】: 蒸蒸:上升、兴盛的样子。一天比一天上升发展。形容事业一天天向上发展。 【出处】: 《诗经·鲁颂·泮水》:“烝烝皇皇,不吴不扬。”明·李开先《闲居集·资善大夫太常寺卿兼翰林院五经博士西桥刘公墓志铭》:“余蒸蒸焉日有长进,而公病归矣。” 【举例造句】: 你世兄又是槃槃大才,调度有方,还怕不蒸蒸日上吗?(清·李宝嘉《官场现形记》第五十二回) 【拼音代码】: zzrs 【近义词】: 欣欣向荣、如日方升、隆隆日上 【反义词】: 每况愈下、江河日下 【用法】: 作谓语、定语;指兴旺

2018国家公务员考试行测:逻辑判断如何区分易混词

在公务员考试逻辑填空复习中,很多考生还是习惯积累、背诵成语,认为这样就可以提高正确率,因此,有细心的同学就侧重于积累常见的200多个成语,或一些高频成语,他们认为这样目标很明确,成语很好复习、准备。但是,逻辑填空是要选择出与题干高度匹配和契合的选项,这就要求我们首先要明确了解题意,在限定的语境下揣摩前后的联系,从题干的意思表述或暗示下选取最适合的词填入空白处。因此,我们不仅要熟记成语本身的意思,更要能够正确区分易混成语的异同,只有这样才能真正提高正确率。通过两组成语的词义辨析来帮助大家更好的认识逻辑填空。 循规蹈矩:原指遵守规矩,不敢违反。现也指拘守旧准则,不敢稍做变动。 墨守成规:的意思是指思想保守,守着老规矩不肯改变。 抱残守缺:形容思想保守,不求改进。 固步自封:比喻守着老一套,不求进步,又做故步自封。 辨析:四个成语均有不改变,不创新的意思,但从感 *** 彩方面,循规蹈矩的贬义最轻,可以用于贬义色彩不明显的语境,其他几个词贬义色彩较重。从含义侧重方面,循规蹈矩和墨守成规更偏向于不改变规矩、准则,而抱残守缺抱着残缺陈旧的东西不放,重在不思进取,故步自封着重不肯接受新事物,自我封闭。 【循规蹈矩 墨守成规 抱残守缺 固步自封】 例:①他是一个心地善良的人,但性格懦弱、谨小慎微,做起事来总是 ,从来不敢越雷池一步。 ②当今世界科技突飞猛进,我们更需要勇于开拓,不断进取,如果 ,就会落后甚至被时代多淘汰。 解析:①句根据后句“不敢越雷池一步”可知,前文形容这个人比较保守,并没有不求上进的意思,因此墨守成规符合语境。②句是根据前文说需要开拓,进取的精神,后面用一个“如果”形成与前文的反义关系,因此应有不求进取的意思,同时前文提到世界科技在迅猛发展,提醒我们不能自我封闭,因此固步自封正确。 深孚众望:在群众中享有威望,使大家信服,符合大家的期望。 不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望。 不负众望:不辜负大家的期望。 不失所望:没有让自己原来报的期望所失望。 【深孚众望 不孚众望 不负众望 不失所望】 例:这次中层干部选举,他虽然获得提名,个人也积极争取,但由于入职以来他的所作所为 ,最终因为投票未过半数而落选。 解析:最终投票未过半数而落选了,说明前文属于一种消极表述,只有不孚众望表示消极意思。

⑦ 2018年语文全国卷高考成语打印

【成语】: 看杀卫玠 【拼音】: kàn shā wèi jiè 【解释】: 卫玠:晋人,字叔宝,风采回极佳,为众人所仰答慕。卫玠被人看死。比喻为群众所仰慕的人。 【出处】: 《晋书·卫玠传》:“京师人士闻其姿容,观者如堵。玠劳疾遂甚,永嘉六年卒,时年二十七,时人谓玠被看杀。” 【举例造句】: 卫玠从豫章至下都,人久闻其名,观者如堵墙。玠先有羸疾,体不堪劳,遂成病而死,时人谓看杀卫玠。 明·李贽《初潭集·师友十》� 【拼音代码】: kswj 【近义词】: 【反义词】: 【歇后语】: 【灯谜】: 【用法】: 作谓语、定语;指为群众所仰慕的人 【英文】: 【故事】: 西晋时期,太子洗马卫玠很有才华,而且相貌堂堂,眉清目秀,堪称一个美男子,少年时跟随母亲到京城投奔舅父,舅父经常在别人面前夸耀他,一时他的名声很大,很多人前来争相观看与请教问题,27岁时因疲劳过度而死

⑧ 2018高考成语大全

1、犬牙交错:比喻情况复杂,双方有多种因素参差交错。 2、日薄西山:太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡。 3、如坐春风:在不知不觉中受到长辈或良师的恳切教诲。 4、入木三分:比喻分析问题很深刻。 5、三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。 6、上行下效 :指上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。含贬义。 7、舍身求法:原指佛教徒不惜舍弃生命,去寻求佛法。后比喻真理而不牺牲自己的生命。 8、甚嚣尘土:形容对传闻之事议论纷纷,喧嚣一时。 9、生灵涂炭:形容人民处于极端困若的境地。 10、生吞活剥:比喻生硬地模仿,搬用别人的理论,经验等。 11、不胫而走:消息传得很快。 12、不刊之论:不可改易的言论。 13、不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。 14、不求闻达:不追求名誉和地位。 15、不以为然:不以为是正确的。 16、不足为训:不值得作为效法的准则。 17、侧目而视:斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。 18、差强人意:勉强使人满意。 19、朝秦暮楚:比喻反复无常,也形容漂泊不定。 20、出言无状:说话没有礼貌。 21、危言危行:讲正直的话,做正直的事。 22、未可厚非:指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。 23、蔚为大观:形容事物美好繁多,给人一种盛大的印象。 24、无独有偶:不只一个,还有配对的。 25、无可适从:适:到,往。从:听从,跟随。不知跟从谁好。比喻不知怎么办才好。 26、无人问津:没有人来打听渡口。比喻没有人来探索尝试或过问。 27、无所不为:没有什么不做。 28、无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。 29、洗心革面:指清除坏思想。 30、下里巴人:比喻通俗的文学艺术。 31、耳提面命:形容长辈教导热心恳切。 32、罚不当罪:处罚和罪行不相当,多指处罚过重。 33、翻云覆雨:反复无常或惯于玩弄手段。 34、分条缕析:形容有条有理细致分类或剖析。 35、分庭抗礼:原指宾客和主人分别站在庭院两边,以平等的礼节相见。后用以比喻互相对立,地位相当。 36、焚膏继晷:点起灯继续着白天(干的事)。形容夜以继日地勤奋工作或学习等。膏:油脂.焚膏:指点油灯。 37、粉墨登场:用粉,墨化装,登台演出。也比喻坏人乔装打扮登上政治舞台。 38、风云际会:比喻君臣遇合。也指遇到施展才能的好机会。 39、逢人说项:碰见人便称道项斯的才学。比喻热心替人扬名或称道某事的好处。 40、凤凰于飞:指凤和凰比翼双方。用以比喻夫妻恩爱。 41、腹诽心谤:胸怀不满,心中怨恨。诽,谤:毁谤,说别人的坏话。 42、改头换面:比喻只改变形式,不改变内容。 43、改弦更张:比喻改革制度或变更方法,也可写作“改弦易辙”。 44、感同身受:感激的心情如同亲身感受到一样。多用来代替别人表示谢意.身:亲身。 45、纲举目张:提起渔网总绳,所有的网眼都张开了。比喻抓住事物的要领,就可以带动全面。也比喻文章条理分明。 46、高山景行:比喻行为正大光明.指值得效法的崇高德行。 47、高屋建瓴:形容居高临下,不可阻挡。也比喻对事情的把握境界高远,能够十分轻松地驾驭。 48、各得其所:原来表示各自如其所愿,后来也表示每个人或每个事物都能得到适当的安排。 49、沽名钓誉:故意做引人赞扬的事,捞取名誉。 50、冠冕堂皇:形容表面上庄严正大的样子。 51、蝇头微利:形容微不足道的小利。 52、游刃有余:比喻做事轻车熟路,解决困难问题轻松利索。 53、芸芸众生:指一群普普通同的人。 54、掌上明珠:指极受父母疼爱的孩子,特别是女儿。 55、振聋发聩:比喻对人的影响或启发很大,即使糊涂麻木的人也会清醒过来。 56、纸上谈兵:比喻空谈书本知识,不解决实际问题。 57、炙手可热:比喻气焰炽盛,权势显赫。多含贬义。 58、众口铄金:熔化金属;比喻舆论影响的强大。 59、珠圆玉润:像珍珠那样圆,像玉石那样润滑,形容歌声婉转或文字流畅。 60、煮豆燃萁:比喻弟兄骨肉相残,也指内部一方受另一方的迫害。 61、回光返照:比喻人临死前精神突然兴奋,也比喻事物灭亡前表面的暂时好转 62、讳莫如深:事情严重而隐瞒得很严。 63、混混沌沌:迷糊不清的样子,模糊一片,不分明。 64、豁然开朗:突然感到开阔通达,形容一下子明白通晓了某个道理。 65、火中取栗:比喻冒了风险替别人出力,自己吃了苦头却一无所获。 66、吉光片羽:比喻残存的珍贵文物。吉光:古代神话中的神兽名;片羽:一片毛。 67、佶屈聱牙:指文章读起来不顺口。佶屈:曲折;聱牙:不顺口。 68、胶柱鼓瑟:比喻思想,做事等固执拘泥,不知变通。 69、矫揉造作:装腔作势,故意做作,很不自然。 70、尽善尽美:形容事物完美无缺。 71、惊弓之鸟:比喻受过惊吓的人遇到一点动静就害怕。 72、敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞。 73、举案齐眉:形容夫妻互敬互爱。 74、空空如也:指空空的什么也没有。 75、空穴来风:比喻消息或传说不是完全没有原因。也比喻流言乘机会传开来。 76、劳燕分飞:比喻别离。(多用于夫妻) 77、老气横秋:形容人没有朝气或摆老资格,自以为了不起。 78、力透纸背:形容书法刚劲有力,笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻,词语精练。 79、良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等。 80、淋漓尽致:形容事情做得十分畅快或文章、说话表达得充分、透彻,也指暴露得很彻底。 81、马革裹尸:用马皮将尸体包裹起来,形容英勇杀敌,战死疆场的 无畏气概。 82、美轮美奂:指房屋高大美丽。 83、面面相觑:形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。 84、明日黄花:原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。黄花:菊花。 85、明珠暗投:怀才不遇或好人误入歧途,泛指好的东西得不到赏识。 86、冥顽不灵:冥顽:愚蠢顽固。灵:聪明。形容愚昧无知。 87、目无全牛:比喻技术熟练到了得心应手的境地。全牛:整个一头牛。 88、沐猴而冠:猴子穿衣戴帽,究竟不是真人。比喻虚有其表,形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。 89、泥牛入海:泥塑的牛进了大海。比喻一去不复返。 90、藕断丝连:比喻表面上断绝了关系,实际上双方或一方对另一方在感情上仍有牵连。 91、抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。 92、蓬荜生辉:使寒门增添光辉。多用作宾客来到家里,或赠送可以张挂的字画等物的客套话。 93、披沙拣金:排除沙子,选取黄金。比喻精挑细选去粗取精,去伪存真。 94、萍水相逢:浮萍随水漂泊,聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。 95、七月流火:指天气逐渐凉爽起来。 96、巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。夺:胜过。 97、穷兵黩武:随意使用武力,不断发动侵略战争。形容极其好战。穷:竭尽;黩:随便,任意。 98、曲突徙薪:把烟囱改建成弯的,把灶旁的柴草搬走。 比喻事先采取措施,才能防止灾祸。 99、屈尊下顾:降低身份俯就。 100、趋之若鹜:像鸭子一样成群跑过去,比喻很多人争着赶去

⑨ 2018年生肖四字成语

2018是狗年 狗拿耗子 狐朋狗友 狗尾续貂 狗吠之惊 狗吠非主 狗屁不通 蝇营狗苟 飞鹰走狗 人面狗心 狗皮膏药 狗急跳墙

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