肥猫啃鱼头
在公务员考试分析题目时，要多站在人民和基层的立场考虑，不要不做判断地就服从指令，试图美化错误的要求、并强行或变通执行。例题，某地为创卫生城区，要求地面不能有落叶，如在巡检中发现落叶将对属地管理部门问责。于是当地的干部把路边树上的树叶全部摇下，请问如何看待这一现象?绝大多数公务员考试考生要么指出基层干部的做法简单粗暴，要么指出摇树可能会造成危险伤到路人和车辆，要么指出应该安排环卫工人值守及时清理，顺便还要讲述一番上级部门的良苦用心。总之都是指责基层，美化错误。以上思路全错，公务员考试参考答案是上级部门对于地面不能有落叶的要求是不合理的，树叶自然随机落下是客观规律，任何合理的措施都不能保证底面没有落叶，这一规定的制定是不切实际的。随意给基层提出难以完成的任务增添压力，不给出解决方案或进行指导，是严重的形式主义作风。同时还有泛化问责的问题。公务员考试在解答一些“如何看待”的题目时，要从常识、人民群众、基层执行的角度考虑，不能上级都是对的、领导都是对的，只想着执行落实和把不合理的合理化。更多关于公务员考试的备考技巧、备考干货、新闻资讯等内容，小编会持续更新。
墨剂先生
您好！中宜教育为您服务！备考复习建议：笔试：1、行政能力测试多做题，掌握基本的解题技巧，提高解题速度。2、申论需要申论的评分标准来写。一、看——主要是看时事、时评，以了解政策动向，社会态势。二、做——主要是做相关知识记录，注重积累，以树立政府思维方式三、研——主要是研究真题，以了解历年国考的命题规律、答题要求四、练——主要是习练真题、写热点时评，以更好地把握规律、提升思考角度面试：1、先了解本省的历年真题，分析一下面试的题型2、针对本省特点找一些真题进行练习3、经常浏览一些评论员文章以及时事热点4、关键是进行模拟练习提高自己建议您报个培训班吧，可以帮您全面提高自身的解题能力，传授针对性的解题技巧，归纳最核心、考察可能性最大的解题技巧，有助于您合理安排复习计划。 中宜教育所有课程授课教师均明确化，绝对不会像其他机构那样用所谓的“XX名师”代替教师的姓名，我们团队的所有老师（欧建华、蒋桑泽、喻海、吕志文等）全部是戴斌老师在新东方时期的同事，全部都是在上市公司教学多年的老教师，教学质量，我们有绝对的信心。耳听为虚，眼见为实。我们会诚信教学，转班和退班均自愿化（备注：其他机构一旦过了试听课时，是不允许转班和退班，“但是”我们是“允许的”）。所以，大家可以放心报读我们的所有课程，时间上协调不过来或对课程不满意可以随时退班，绝不像其他机构那样刁难学生（这一点，同学们可以询问之前多年来报读过我们课程的师兄师姐和介绍我们课程的老学员，事实胜于雄辩）。——中宜教育助您成公快人一步！
甜甜起司wasabi
公务员考试申论，综合分析的题型及作答建议：解释型综合分析题1）解释翻译这句话或短语，点明其本质。直接解释题干给出这句话的意思，在材料出处的上下文部分即有相关含义解释。部分题目需结合整则材料理解概括。2）分析这句话，分析其表现、原因、影响、重要性、必要性。3）提出解决问题的对策或做出相应结论。评论型综合分析题1）亮明观点该观点需是材料的观点，与材料保持一致，当材料当中有双方两种看法时，要注意其中有无权威词，如没有则要严格依据材料把观点全面的表达出来。2）展开分析结合材料阐述上述观点的理由，如新技术能突破社会结构的屏障的理由，及不能的问题要点。3）结论或相应对策有直接对策就写上，没有就根据问题总结即可。
易叉叉叨叨
国考公务员考试行测资料分析题解题技巧，如：错位加减法分子、分母同时扩大或缩小相同的倍数，分数的数值保持不变。当题中各个选项形式相同、数量级相同，只需考虑结果的有效数字，计算结果一般不需要考虑小数点。有效数字法一个数从左边第一个不为0的数字数起一直到最后一位数字，称为有效数字。即，把一个数字前面的0都去掉就是有效数字。尾数法通过题干结果的末一位从而得出答案。1）根据选项确定计算到末几位；2）以小数点后位数多的为准，不足的在后面补0；3）先加后减。特征数字法将百分数化成接近的分数，能约分的先约分、再计算，从而化简运算步骤。国考备考或参考 行测解题技巧
海飄愿瓶
资料分析十大速算技巧★【速算技巧一：估算法】要点："估算法"毫无疑问是资料分析题当中的速算第一法，在所有计算进行之前必须考虑能否先行估算。所谓估算，是在精度要求并不太高的情况下，进行粗略估值的速算方式，一般在选项相差较大，或者在被比较数据相差较大的情况下使用。估算的方式多样，需要各位考生在实战中多加训练与掌握。进行估算的前提是选项或者待比较的数字相差必须比较大，并且这个差别的大小决定了"估算"时候的精度要求。★【速算技巧二：直除法】“直除法”是指在比较或者计算较复杂分数时，通过“直接相除”的方式得到商的首位（首一位或首两位），从而得出正确答案的速算方式。“直除法”在资料分析的速算当中有非常广泛的用途，并且由于其“方式简单”而具有“极易操作”性。“直除法”从题型上一般包括两种形式：一、比较多个分数时，在量级相当的情况下，首位最大/小的数为最大/小数；二、计算一个分数时，在选项首位不同的情况下，通过计算首位便可选出正确答案。“直除法”从难度深浅上来讲一般分为三种梯度：一、简单直接能看出商的首位；二、通过动手计算能看出商的首位；三、某些比较复杂的分数，需要计算分数的“倒数”的首位来判定答案。根据首两位为1.5*得到正确答案为C。★【速算技巧三：截位法】所谓"截位法"，是指"在精度允许的范围内，将计算过程当中的数字截位（即只看或者只取前几位），从而得到精度足够的计算结果"的速算方式。在加法或者减法中使用"截位法"时，直接从左边高位开始相加或者相减（同时注意下一位是否需要进位与借位），直到得到选项要求精度的答案为止。在乘法或者除法中使用"截位法"时，为了使所得结果尽可能精确，需要注意截位近似的方向：一、 扩大（或缩小）一个乘数因子，则需缩小（或扩大）另一个乘数因子；二、 扩大（或缩小）被除数，则需扩大（或缩小）除数。如果是求"两个乘积的和或者差（即a×b±c×d）"，应该注意：三、 扩大（或缩小）加号的一侧，则需缩小（或扩大）加号的另一侧；四、 扩大（或缩小）减号的一侧，则需扩大（或缩小）减号的另一侧。到底采取哪个近似方向由相近程度和截位后计算难度决定。一般说来，在乘法或者除法中使用"截位法"时，若答案需要有N位精度，则计算过程的数据需要有N＋1位的精度，但具体情况还得由截位时误差的大小以及误差的抵消情况来决定；在误差较小的情况下，计算过程中的数据甚至可以不满足上述截位方向的要求。所以应用这种方法时，需要考生在做题当中多加熟悉与训练误差的把握，在可以使用其它方式得到答案并且截位误差可能很大时，尽量避免使用乘法与除法的截位法。【速算技巧四：化同法】要点：所谓"化同法"，是指"在比较两个分数大小时，将这两个分数的分子或分母化为相同或相近，从而达到简化计算"的速算方式。一般包括三个层次：一、 将分子（或分母）化为完全相同，从而只需要再看分母（或分子）即可；二、 将分子（或分母）化为相近之后，出现"某一个分数的分母较大而分子较小"或"某一个分数的分母较小而分子较大"的情况，则可直接判断两个分数的大小。三、 将分子（或分母）化为非常接近之后，再利用其它速算技巧进行简单判定。事实上在资料分析试题当中，将分子（或分母）化为完全相同一般是不可能达到的，所以化同法更多的是"化为相近"而非"化为相同"。★【速算技巧五：差分法】“差分法”是在比较两个分数大小时，用“直除法”或者“化同法”等其他速算方式难以解决时可以采取的一种速算方式。适用形式：两个分数作比较时，若其中一个分数的分子与分母都比另外一个分数的分子与分母分别仅仅大一点，这时候使用“直除法”、“化同法”经常很难比较出大小关系，而使用“差分法”却可以很好地解决这样的问题。基础定义：在满足“适用形式”的两个分数中，我们定义分子与分母都比较大的分数叫“大分数”，分子与分母都比较小的分数叫“小分数”，而这两个分数的分子、分母分别做差得到的新的分数我们定义为“差分数”。例如：324/53.1与313/51.7比较大小，其中324/53.1就是“大分数”，313/51.7就是“小分数”，而324-313/53.1-51.7=11/1.4就是“差分数”。“差分法”使用基本准则——“差分数”代替“大分数”与“小分数”作比较：1、若差分数比小分数大，则大分数比小分数大；2、若差分数比小分数小，则大分数比小分数小；3、若差分数与小分数相等，则大分数与小分数相等。比如上文中就是“11/1.4代替324/53.1与313/51.7作比较”，因为11/1.4＞313/51.7（可以通过“直除法”或者“化同法”简单得到），所以324/53.1＞313/51.7。特别注意：一、“差分法”本身是一种“精算法”而非“估算法”，得出来的大小关系是精确的关系而非粗略的关系；二、“差分法”与“化同法”经常联系在一起使用，“化同法紧接差分法”与“差分法紧接化同法”是资料分析速算当中经常遇到的两种情形。三、“差分法”得到“差分数”与“小分数”做比较的时候，还经常需要用到“直除法”。四、如果两个分数相隔非常近，我们甚至需要反复运用两次“差分法”，这种情况相对比较复杂，但如果运用熟练，同样可以大幅度简化计算。★【速算技巧六：插值法】"插值法"是指在计算数值或者比较数大小的时候，运用一个中间值进行"参照比较"的速算方式，一般情况下包括两种基本形式：一、在比较两个数大小时，直接比较相对困难，但这两个数中间明显插了一个可以进行参照比较并且易于计算的数，由此中间数可以迅速得出这两个数的大小关系。比如说A与B的比较，如果可以找到一个数C，并且容易得到A>C，而B
优质公务员考试问答知识库
