公务员考试申论土地

一、总体情况 材料所反映的特定事实是近年来我国土地资源的征用流转和可持续利用问题。与06年国家公务员申论考试相比，07年的申论考试材料难度降低，但题目难度提高。下面我讲结合 我们在辅导当中的解题技巧和套路做具体分析： 1.材料之间的逻辑构成及其基本内容 我们一直强调，战胜申论考试最大的技巧就是吃透材料，用材料说话。根据申论考试的特点，我们认为考生只有在阅读材料的基础上，通过勾画关键词和关键句(例如首尾句、关联词、常见词)，概括段落大意，分门别类等步骤系统地把握材料的基本内容和材料与材料之间的逻辑关系，才能从整体上应对试题，从而有可能实现申论考试的高分突破。这是因为，历年的申论材料都在命题专家的精心设计下，具有相对清晰的逻辑层次，而今年的申论材料的逻辑层次尤其清晰。 泛泛地讲是关于我国土地资源的流转和利用问题，但是具体来说，通过仔细地阅读材料，我们应当看到，所有的材料实际上可以清楚地分为两部分： 第1、2段材料介绍的是我国土地资源，尤其是农村的土地资源在征用流转过程中存在的问题； 第3、4、5、6、7段材料讲到是我国土地资源的可持续利用，即循环利用的问题。 这两个部分之间是并列关系，实际上关于我国土地资源如何妥善地使用和保护现有土地存量和如何通过循环利用有效扩大土地增量两个问题。 与第一个大问题——农村土地的征用流转问题相关的第1、2段材料，我们又可以按照社会现象的问题表现、问题原因和解决问题的对策的逻辑关系对材料进行概括和归纳。 不难发现，在这一部分，特定的社会事实就是农村土地的征用流转问题。 问题主要表现： 近年来，随着我国城市化进程加快，大量农民集体用地被国家征用，城郊耕地被占用面积过大，造成耕地荒废。同时，农民利益得不到满足，引发了农民上访，甚至对抗事件。该问题能否妥善解决直接影响到农民生活、农村发展、农业稳定。土地征用过程中可能产生寻租，导致腐败。 造成这些问题的原因： 政府低价征收、高价出售，从中获利；村委会贱卖土地，农民没有权利为自己的土地定价；补偿不足以农民创业、政府没有为他们建立合理的就业安置和社会保障制度。 有学者针对这个问题提出了相关的对策建议： 要区分两种市场。这是因为，我国目前土地征用存在一个重要的问题，土地征用过程中存在两级市场，首先是政府征用，然后转给其他企业，导致社会分配不公的重要原因。 与第二个大问题——我国土地资源的可持续利用相关的第3、4、5、6、7段材料，我们也可以按照社会现象的问题表现、问题原因和解决问题的对策的逻辑关系对材料进行概括和归纳。 很明确这一部分的特定事实就是土地资源的可持续利用问题。 问题表现： 土地重复利用率低，“地荒”假象，土地资源可持续利用的力度不足。 原因： 土地的大量闲置；建设用地的不断扩大，圈地现象严重；农药、化肥、灌溉的过度投入破坏了土地的质量和利用率。 对策措施： 无锡、首钢和河南在土地复垦中取得的成绩和经验。以排土场、尾矿库的绿化，“空心村”、砖瓦窑场和工矿废弃地的整治为例。 控制土地建设总体规模，积极复垦土地，提高土地利用率。 制定和完善“土地持续利用管理”评价标准 2.试题的难度分析 紧扣大纲出题，突出了2007年考试大纲新增加内容的考查。考试大纲新增加的内容主要是“申论材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象，要求报考者能够准确理解材料所反映的主要内容，全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握材料主旨和精神的基础上，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，准确流畅地用文字形式表达出来。” 下面我结合具体的题目，谈谈我自己的看法。 (1)关于把握材料主旨和精神的能力——要明确意识到是在考查科学发展观 在今年的考试中，对“把握材料主旨和精神”的能力要求有明显提高。把握材料主旨和精神的能力实际上就是透过现象看本质的能力。通过上面我们对申论材料的分析可以看出，今年申论考试的材料延续了历年国家公务员考试申论材料的一贯风格——密切联系热点理论，以点带面，反映复杂而又长期存在的社会现象和社会问题。 今年的申论材料尽管从表面看起来是反映了土地资源的征用流转和可持续利用的问题，但实际上考查的是科学发展观的相关理论和实际问题。 第一，农村土地征用过程中出现问题的一个重要原因在于地方政府在地方利益的驱动和扭曲政绩观的指导下对农民土地的低征高售。我们都知道树立正确的政绩观是落实科学发展观的关键，因此这个问题与科学发展观密切相关，并且处于科学发展观的政治维度。 第二，征地过程中出现的上访、群体性事件是影响社会和谐的重要因素，因此，这个问题又和和谐社会密切相关，涉及科学发展观的社会维度。同时，材料中提到失地农民得到的补偿不足以创业、政府也没有为他们建立合理的就业安置和社会保障制度，这涉及到了农民的民生问题，也与和谐社会的理论密切相关。 第三，第3-7段材料中关于可持续利用土地的问题，实际上是通过减少污染等措施对土地资源进行高效和循环利用，这就是发展循环经济的基本思路。大力发展循环经济作为落实科学发展观的重要举措，自然和科学发展观密切相关。这实际上科学发展观的经济维度。 因此，从这个角度上来说，我个人认为，今年的申论命题是近几年来最为经典的一次，今年的申论命题紧跟中央，关注现实，但又含而不露，很有味道。 不言而喻，通过上面的分析，我们可以看出，通过土地征用流转和可持续利用问题揭示落实科学发展观的主旨和精神是突破今年申论考试最后一个题《命脉》的关键所在。 (2)关于全面分析问题的能力——关键是“从材料中来，到材料中去” 我们一直强调，“材料是根。根基不牢，地动山摇。夯实基础，稳如泰山。”这句话在今年的申论考试中体现的淋漓尽致。 今年的无论是第二题的“评价”、第三题的“目的、意义”，还是“名词解释”都需要考生具备极强的根据材料，分析问题的能力。看起来，这些题目有些无从下手，实际上，这些问题的答案都隐藏在材料里，解题的关键是“从材料中来，到材料中去”。 第二题，要求结合“给定资料3-7”，谈谈对“持续土地利用管理”应从哪些方面评价。实际上，这里的“评价”可以理解为“认知”或“观察”的意思，因为问题问的是“从哪些方面”进行评价，而不是如何评价。因此，这里完全可以做这样的置换。那么理解了这一条，问题就迎刃而解了。那么这个题的答案都能够在材料中找到，实际上也就是对材料3-7的概括。第3段材料讲的是江苏省经验，主要采取的办法是土地复耕的问题，控制大户采取低密度，坚决制止别墅。实际上还是采取复耕的办法，控制土地的量。第4段材料强调土地的再利用和再调整。第5段材料讲控制土地闲置。第6段材料强调建设用地的控制问题。 在回答这个问题时，我们平常训练的寻找关键句的本事在这里就大有用武之地了。 第三题，让你谈“目的和意义”，实际上就是让你谈“排土场、尾矿库的绿化，‘空心村’、砖瓦窑场和工矿废弃地的整治”的原因，也就是谈“排土场、尾矿库的绿化，‘空心村’、砖瓦窑场和工矿废弃地的整治”的好处。这个从材料当中也很容易概括，在此不赘述。解释“土地存量”和“地荒”其实也不难，关键还是在阅读分析材料。 (3)关于解决问题的能力——更加具体和务实，关键是找到问题的根源 提出对策解决问题的能力向来是申论考试的重点，也是难点。今年申论考试在这方面的考查既不是就某个宏观问题或中观问题提出对策，也不是对既有对策的有效性分析，而是对某个非常具体的微观问题提出对策。坦率的说，这个题目是比较难的，一是因为题目非常具体，而是因为涉及相关的经济学和管理学常识。回答这个问题不但需要考生具有较强的分析和解决问题的能力，而且需要一定的经济学和管理学的知识积累，需要养成关注热点问题，分析热点问题，善于读书看报的能力。 例如第四题第1个问题是“给定资料2”提到“把土地转让市场区分为两大类进行交易”，请进一步说明这两大类市场怎样区分，并谈谈在这两大类市场中怎样解决“农民没有权利为自己的土地定价”的问题。 这两个问题是密切相关的。关于第一个问题，通过材料我们知道：有学者指出，要区分两种市场，同时指出，我国目前土地征用存在一个重要的问题，土地征用过程中存在两级市场，首先是政府征用，然后转给其他企业，导致社会分配不公的重要原因。通过分析，我们不难知道，农民在土地出让中利益受损的原因：一是当前政府土地一级市场里保持着绝对的垄断，企业无法进入土地的一级市场，只能在土地的二级市场里进行土地交易。因此，部分地方政府通过低征高售的办法将土地转给企业从事商业运作，从中渔利。二是，在当前我国农村，土地的使用权(流转权和收益权)被固化到了集体(村民小组)身上，农民个人缺乏对土地的定价权利。那么，我们就应当想到，解决这个问题办法就是应当区分征、占土地的用途。如果是公益性用途，必须提高征占用地的补偿标准；如果是商业性用途，必须引入市场机制。也就是说，按照材料中学者的观点，应当把土地市场区分为商业性用途的土地市场和公益性用途的土地市场。允许企业进入到土地一级市场进行商业性用途土地的交易，从而打破政府的垄断。并且要把土地的使用权固化到农民个人身上，使农民在转让土地时有讨价还价的定价权利。 那么理解了一点，这个题的答案就有了： l、两类市场是公益性用途的土地市场和商业性用途的土地市场 措施 ①打破农村集体对土地的垄断，把土地使用权固化到农民个人身上，使农民在转让土地时有讨价还价的定价权利。 ②打破政府对土地一级市场的垄断，允许企业进入到土地一级市场进行商业性用途土地的交易，使农民在转让土地时有讨价还价的机会。 实际上这个题目的答案在我编著的《申论万能宝典》的第134页有明确的解释。 第四题的第2个问题：假如中央有关部门成立联合检查组，对地方征用农民集体所有土地补偿费管理使用情况进行专项检查，请列出此项检查所查的主要内容。(15分) 回答这个问题的思路实际上比较简单的。就是思考三个问题：补偿费应该发多少？是否发到位？三是征用土地的用处。 土地补偿费应当是“土地面积×每亩单价”，那么这里就涉及了两个方面：一是在征用土地时，对农民土地的面积核算是否准确；二是每亩土地近几年的平均产值以及补偿标准是否合理，是否存在故意压低标准的问题。 补偿费是否发放到位的问题又涉及几个方面：一是补偿费是否发出；二是补偿费是否按标准发出；三是补偿费是否真正发到了农民手中，还是被挤占挪用。 征用土地的用处就是看征用土地的兴建项目 二、解题思路分析 其实，有了上面的分析，大部分的题目都已经解决了，现在我们重点来分析一下第一题和最后一题。 第一题：根据“给定材料1、2”的内容，整理一份供有关负责同志参阅的材料。(30分) 要求：概述全面，观点鲜明，条理清楚，语言流畅，不超过500字。 这个题目延续了历来申论考试的传统，第一题就是概括主要内容。但是今年的这个题有一定难度，表现在两个方面：一是没有明确说概括什么；二是要求供负责同志参阅。实际上，这只是形式上的变化而已，这道题其实和去年的第一题一样，就是让你写一个情况综述，概括材料1-2的主要内容，并且要在开头明确点名“供领导参阅”的字眼。其他部分就可以按照我们的概括主要内容的万能模式来谈。 现将农民集体用地被国家征用过程中存在的相关问题整理如下，供领导参阅。 材料反映了改革开放以来，我国农村土地征用问题虽取得了很大的进步，但仍存在很多问题。近年来，随着我国城市化进程加快，大量农民集体用地被国家征用，农民利益得不到满足，引发了农民上访，甚至对抗事件。河北北焦村和西营村土地征用情况比较有代表性。 河北北焦村土地征用基本情况为：第一，几乎所有耕地都已被占用，目前仅余30多亩耕地；第二，农民获得补偿费用过低，无法满足农民的损失。 西营村土地征用基本情况为：第一，补偿费用低。第二，目前为止职业技术学校只付给西营村补偿费用总额的1/3。第三，村委会违反《农村委员会组织法》，贱卖土地。第四，上访。 有专家认为造成农村土地征用问题的原因主要是：政府低价征收、高价出售，从中获利；村委会贱卖土地，农民没有权利为自己的土地定价；土地补偿不足以农民创业、政府没有为他们建立合理的安置和社会保障制度。 这些问题的存在，使无地无业农民增多，直接影响到农民生活、农村发展、农业稳定，严重影响了社会稳定和发展。针对这些问题，我们正在或即将采取多种措施进行应对。我国政府已下发《关于深化改革严格土地管理的决定》，规范审批权，并对补偿作了新的承诺：补偿已达到法定上限仍不足以使用权农民保持原有生活水平的，政府可以用国有土地有偿使用收入予以补贴。也有专家认为将土地转让市场区分为两面大类进行交易，可以得到农民得到应有补偿。 第五题：请以“命脉”为题，写一篇关于土地问题的文章。(30分) 要求：1、参考给定资料，自选角度，提出问题，解决问题。 2、观点明确，联系实际，分析具体，条理清楚，语言流畅。 3、全文不少与800字。 我个人认为这个题出的非常有意思，从题目的要求上充分体现了申论文章既严肃，又活泼的风格。以“命脉”为题非常艺术，从形式强调了申论文章的活泼性。但是我们的学员和明眼人应当看到，题目的具体要求还是要求你写一篇特殊的、官样的议论文——申论文章。如果你看到题目“命脉”，就把它发挥为一篇洋洋洒洒、个性飞扬的杂文评论，那么你可就大错特错了。不管它的题目如何，这个文章还是要按照我们的要求来写。 参考例文题纲： 标题：命脉 第一部分：提出问题 首先指出土地是人类，尤其是农民的命脉。 近年来，随着我国城市化进程加快，大量农民集体用地被国家征用，农民利益得不到满足，引发了农民上访，甚至对抗事件。与此同时，大量的农村土地没有得到可持续利用，出现了地荒的假象。因此，我们必须要在科学发展观的指导下，切实地规范土地的征用流转，有效地开发和保护土地资源刻不容缓。 第二部分：分析问题出现的原因，论证采取措施的必要性 原因：(1)土地资源不能得到合理有效的利用，土地价值难以有效发挥。(2)土地征用补偿标准不合理，单纯从短期来考虑农民以后的生活保障问题。(3)农地征用程序不规范，将农民置之度外。 必要性：该问题能否妥善解决直接影响到农民生活、农村发展、农业稳定。 第三部分：提出对策 各级政府要在科学发展观的指导下，树立正确的政绩观，规范政府行为，注重土地资源的可持续利用，采取切实有效措施，真正开发好、利用好和保护好我们的命脉——土地资源。 (1)地方政府要树立正确的政绩观，切实从人民的根本利益出发，维护好广大的农民的在土地问题上的切身利益，规范土地征用行为。 (2)建立健全土地征用方面的法律法规，用法律手段规范农地征用用途，以市场为导向完善农地征用补偿政策，完善土地征用程序，建立一套完备的农地征用体系是眼前的当务之急。 (3)对失地失业农民要为其就业和创业提供各种便利条件，健全各类相关的社会保障制度和体系。 (4)坚持可持续利用土地的方针，加大投入、加强管理、提高创新，采用多种技术手段促进土地资源的循环利用。 第四部分：结尾 总之，不断吸取教训，总结经验，采取多种措施切实保护好土地这一关系国家民生的命脉，对推动我国经济社会发展转入科学发展轨道、走上社会和谐之路，推进全面建设小康社会，意义重大而深远。

1. 广东省乡镇公务员考试常识 广东省乡镇公务员考试常识 1.报考广东乡镇公务员复习要注意什么,复习时和县级以上 一、确定好自己的职业规划 公务员真的适合你吗？这个问题首先应该想清楚。先想清楚，再抉择，选择喜欢的，坚持所选择的，那就应该全力以赴，不管在今后的备考道路上，遇到什么样的困难和阻力，都应该勇敢地去克服、去面对，定能破釜沉舟。未来的路是自己的，到底怎么走是我们自己说了算。在现实生活中，不要人云亦云，人生最忌讳的是盲目“跟风走”，一会儿考一会儿不考，这样优柔寡断，将一事无成，你的未来，由你自己做主。 二、了解公务员考试内容可以通过以下两种便捷实用的渠道了解公务员考试的内容： 第一，购买一套好的广东公务员考试参考教材，首先通过粗略地看，以理解为主，达到了解公务员所考的内容和范畴的目的，掌握好题型和考点，进而深入地学习，进行专题专项复习；当知识积累达到了一定的量并保证了一定的质，最后，全面进入模拟冲刺备考阶段，提升自我。 第二，通过 *** 及历年考试公告初步了解公务员的考试内容：通过相关 *** 网站、当地人社局官网了解广东公务员考试知识、招考常识、历年真题、备考过程，从而进行有针对性的复习及报考。 三、演练公务员考试真题 真题演练一般是选择最近三年的真题，太早的真题，难易度不太容易把握。做真题可以达到以下几个目的： 第一，真正了解公务员考试，通过做历年真题，可以感性认识公务员考试的各种题型、命题风格、每年考察的侧重点及难易程度，制定适合自己的备考计划。 第二， 掌握一些题型的解题思路，从而培养自身更多的解题技巧，提高做题速度。 第三，找出自己特别生疏的题型，以便确定今后努力的方向。 四、精读教材，合理备考 第一次看教材是为了更好地了解公务员考试的内容，而这是第二遍读教材（即精读教材环节），必须是精读。 例如，针对行测，就是边看边做题，掌握重要题型，以及相关的解题方法，从而提高自己的练习速度；针对申论，主要是关注社会热点问题，熟悉申论各种题型的做题方法； 当然有些考生的自制力可能不强，长时间坚持自己看书不太现实，建议考生劳逸结合，合理安排复习时间。 五、关注招考公告和大纲解读 要随时关注招考公告和新大纲，及时了解报考相关的动态。 了解到所要报考的大概范围、方向和岗位，全面了解所报部门、岗位的信息，结合自身需求最后确定一个适合自己的岗位来报考。 其中，一定要重点去了解新大纲与旧大纲的区别，从而了解当年的考试重点。但总体来说，公务员考试历年考查的知识点大同小异。 六、进行全面专项复习 由历年的真题可知，广东公务员考试行测包括言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析。申论主要通过考生对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查报考者阅读理解能力、综合分析能力、提出问题解决问题能力和文字表达能力。前期已经拥有一定基础的考生，此时应该进行全面专项复习，将教材中讲授的方法与技巧，通过全面专项复习，加入自己的理解与思考，从而转变成为自己的方法与技巧，进而提高解题速度。 七、最后，查缺补漏与冲刺 可以在网下载模拟试卷，在规定时间内做题、对答案，从而查缺补漏，总结经验。 八、放下包袱，调整心态 带着压力参加考试，肯定会受影响，甚至发挥不出正常的水平，放下所有的包袱，轻松上阵，就当是一次平时的模拟测试。 最后提醒广大考生的是，提前熟悉考试环境和流程，提前预定好住宿酒店，做好充分的准备工作，轻松地走向战场 2.2020广东乡镇公务员考试内容是什么 广东乡镇包括珠三角乡镇和粤东西北乡镇，珠三角乡镇一般考县级卷，粤东西北乡镇一般考乡镇卷。两类卷子都是考《行政职业能力测试》（90分钟）和《申论》（120分钟）。 县级卷和乡镇卷的行测题型是一样的，不同题型的题量有所差别，基本70%以上的题目县级和乡镇是重合的。 申论县级卷通常只有3道大题，在归纳概括 、综合分析、提出对策、公文写作、申发论述（大作文）中五选其二三。乡镇卷往年也是考察3道题目，但在19年则考察了5道题目，在归纳概括 、综合分析、提出对策、公文写作中四选其三，一般不考察大作文。 3.广东乡镇公务员农村常识 1. 首先了解三农指什么，农业、农村、农民。其次，农村工作的中心任务，增加农民收入。重点掌握以下知识：中央农村工作的基本思想、农村土地制度、农村税费改革体制、农村金融与财政体制、扶贫开发政策、计划生育政策、医疗卫生制度、农村基层组织管理。 2. 乡镇公务员考试农村农业知识备考需要注意以下三点。 一、通读 *** 重要文件、吃透政策法规要点 农业农村工作知识的测查内容，重点是近年来与农业农村建设相关的中央及地方的重要决定和意见，如09年的中央一号文件等。对于这些文件的内容，考生不但要做到通读全文，领会精神，其中的重点难点更要了然于胸。只有对中央和地方的三农政策融汇贯通，才能把握大纲重点。 二、把握试题特点，博闻强记基础知识 客观题不管其题型如何变幻，其考查范围多是对基本知识的考查，如农业农村基础知识、基本的法律法规知识以及三农政策的最新政策动向等，大都是需要强加识记的内容。学生对这一部分的复习多是抓重点、勤强记基础知识。考生每天应留出适当的时间，尤其是清晨和临睡前，必须每天背诵重要的农业政策法律法规。 三、深入研究，知识与能力并重 乡镇公务员考试所涉内容多与三农政策联系紧密，主观性强，综合性强。考生除了要清楚了解基本的政策法规之外，更要注重相关农业农村工作知识的实际应用。这就要求我们考生多关注农村现象，多了解农村组织和农村事务的处理方法。 4.广东省乡镇公务员 该怎么复习 广东省乡镇公务员职位主要分为两大类：珠三角乡镇机关职位和粤东西北乡镇公务员（也称东西两翼地区和北部生态发展区乡镇机关职位）。 广东省乡镇公务员考试在2016年并入了广东省公务员考试。粤东西北乡镇机关除了2018年没有进行公务员考试招录之外，其他时候都是跟县级以上机关以及珠三角地区乡镇机关一起招考的，因此跟广东省公务员考试科目一样，都是《行政职业能力测试》和《申论》。 广东省乡镇公务员笔试考卷一般分为乡镇卷和县级卷。按照往年情况来看，珠三角乡镇职位一般考县级卷（2017年考乡镇卷），粤东西北乡镇职位则考乡镇卷。 无论是乡镇还是县级变动不大，比较稳定；考试时间都是上午，行测都是1.5小时、申论2小时。要报考广东省乡镇公务员，首先就要清楚要报考的是哪个地区的乡镇，从而决定复习的侧重点。 一、行测1、题型题量县级卷和乡镇卷行测的题型一样，不同题型的题量有所差别，题序也不一样。2、考试内容县级卷和乡镇卷的行测考试内容相差不大，往往有70%以上的题目是重合的，难度差不多，县级卷考点一般更多一些。 3、备考方向常识判断，数量关系，言语理解，判断推理，资料分析；二、申论县级卷和乡镇卷申论的差别很大，不仅题型不一样，题量、题序也不一样，甚至考察的主题也有所差别。1、题型题量县级卷通常只有3道题目，在归纳概括 、综合分析、提出对策、贯彻执行（公文写作）、申发论述（大作文）中五选其二三。 乡镇卷往年也是考察3道题目，但在19年，20年考察了5道题目，在归纳概括 、综合分析、提出对策、贯彻执行中四选其三，一般不考察大作文。2、备考方向（1）归纳概括归纳概括题目的作答思路秉持着“仔细审题-选择要点-要点加工-规范书写”的作答思路。 答案呈现时候体现为“总起句+核心词+信息要点”。（2）提出对策对策的来源基本来自于材料，一般有关键词提炼直接对策、问题反推对策、原因反推对策、经验反推对策、教训反推对策、自创对策等。 按照“审题-找点-加工-书写”四个流程去作答。（3）综合分析把握“材料为王”的原则，核心要求是要点齐全（每个要点都要找到不能有遗漏）和条理清楚（透过现象看本质，以“综合-分析-综合”的思路作答题目）。 （4）贯彻执行出现概率较大的有：讲话稿、发言稿、短评、短文、倡议书，偶尔出现一些创新文种，如导言、编者按、备询要点、简报等。（5）申发论述首先，立意要拿准，立意准确是申论作文拿高分的基础；其次，分论点要依据材料，合理找寻分论点、确定最佳论证方向是我们作文获得高分的捷径；最后，论证要有力，论证有力是申论作文取得高分的保障。 县级卷申论考试选取的主题都时效性极强，一般包含当下时政热点、广东省考情（省 *** 工作报告）、五大发展理念（创新、协调、绿色、开放、共享）。考生在备考县级卷申论时，可以特别关注当年最新时事政策、领导人最新动态等，积累申论素材。 乡镇卷申论试卷命题非常有特点，而且一以贯之，侧重选取与乡镇发展相关的题材，主要是三农（农业农村农民），工作重点是乡村振兴，与考试职位联系非常紧密，具有一定现实意义。 5.广东农村乡镇公务员笔试面试都主要考那方面的知识 就是申论和行测啊 例如： 由于其性质不同，广东乡镇公务员考试行测部分与国家公务员考试、其他各省公务员考试有着截然不同的特点， 一、时间短、题量小 二、难度小，易于作答 三、题型结构简单 2012年广东省乡镇公务员考试申论 问题一：对清峡镇如何治理农村环境、改善村容村貌提出建议。（20分） 要求：针对性强，条理清晰，文字流畅。篇幅不超过200字。 问题二： 总结成田镇和北岭镇“生态村”建设的主要做法。（30分 要求：全面准确，条理清晰，文字流畅。篇幅不超过200字。 6.想考广东省乡镇公务员该怎么复习 第一，基础复习阶段。这一阶段主要是给自己打基础，因此，在复习时应以基础教材为主，对基础知识加以把握。这就好比是盖楼房，第一步是打地基，地基稳，楼房才能盖得高。这一阶段不要急于做真题，而是着重夯实基础，学习目标是通过对教材的系统学习，全面、直观的了解公务员考试考查的知识点，分清常考点和难点，构建起自己的知识体系，以及掌握不同题型的解题思路及方法技巧。这一阶段的时间一般控制在20天左右，当然是根据一般考生而言。如果是有过考试经验，有基础的考生，这一步可以缩短时间，基础好的考生可以直接跳过，而基础薄弱的考生可能需要花上多一点的时间。 第二，模块精炼阶段。这一阶段主要是在系统学习的基础上，对每个模块结合真题，进行专项复习，特别是自己的薄弱项。考生在这阶段复习需要准备一个错题本，把错题和不会的题记录下来，并不时翻阅。这阶段的复习要有针对性，目标是提高，提升--提高自己薄弱项，提升自己强项。时间安排还是根据考生的自身情况定，尽量安排紧凑些，不要把战线拉得太长。 第三，综合提高阶段。这一阶段主要是对真题进行训练，辅之以高质量的模拟题，从而查漏补缺，使行测、申论得到综合提升。建议考生在这一阶段，可以每天花两小时完整做一套真题，行测和申论可以交叉进行，做题的时候应该严格按照考试要求的时间进行，考生在此阶段要根据自己实际情况分配每类题型的考试时间，以便提高答题效率。 第四，冲刺阶段。这一阶段，考生主要是进行实战演练，让自己适应考试环境，锻炼自己的考试能力。最好每天上午9:00-11:00做一套行测题，下午2:00-4:30做一套申论题，然后对题目进行纠错，复习自己整理的错题笔记。最后阶段，每天可以对常识题的知识点、以及一年以内的一些热点要闻、新颁布的政策、法律等做一个回顾和记忆。 7.2014广东乡镇公务员考试行测的常识题有什么复习技巧么 您好，中公教育为您服务。 很多考试觉得2014广东乡镇公务员考试复习常识判断难以摸到技巧，失分情况严重。其实，虽然考得是我们考生日常的知识积累、生活经验，但是，在千军万马过独木桥的考场上，同样也可以采用一些技巧，节省大量时间，快速解题，从而提高正确率。 一、关键词法 此法应用很广泛。拿到一道题目，不用将全部题干读完，只需快速浏览，屏蔽干扰信息，圈出关键词，便可破解该题。 这样能够节省大量时间。一般而言，关键词主要指题干中的实词短语。 二、特殊符号法 在全部中文汉字的选项中，如果出现百分号（%）、数字、字母时，请考生优先看这些选项，因为出题的考察点往往就在这些表示程度、变化、排序等的特殊符号上。三、共性排除法 对于单项选择题而言，“同对则同错”。 如果题干中两个选项表达的意思相同，或者考生难以分辨，那么果断抛弃这两个选项。四、共性留存法 与共性排除法恰好相反，有时共性是我们留存某些选项的标准，特别是那些具有明显排列组合性质的选项，这个方法可以缩小选项个数，提高正确率。 总体而言，行测的常识判断部分涉及的学科知识比较繁杂，要想取得比较理想的成绩除了平时的积累外，备考过程中认真复习也是必须的。但考生在考场上仍然会遇到一些棘手的问题，这个时候使用解题技巧很有必要，希望我们所提供的方法能够给考生以帮助。 更多资讯，详情请关注广东乡镇公务员考试网。希望帮助到亲。 如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。 8.2014广东乡镇公务员考试行测的常识题有什么复习技巧么 您好，中公教育为您服务。 很多考试觉得2014广东乡镇公务员考试复习常识判断难以摸到技巧，失分情况严重。其实，虽然考得是我们考生日常的知识积累、生活经验，但是，在千军万马过独木桥的考场上，同样也可以采用一些技巧，节省大量时间，快速解题，从而提高正确率。 一、关键词法 此法应用很广泛。拿到一道题目，不用将全部题干读完，只需快速浏览，屏蔽干扰信息，圈出关键词，便可破解该题。这样能够节省大量时间。一般而言，关键词主要指题干中的实词短语。 二、特殊符号法 在全部中文汉字的选项中，如果出现百分号（%）、数字、字母时，请考生优先看这些选项，因为出题的考察点往往就在这些表示程度、变化、排序等的特殊符号上。 三、共性排除法 对于单项选择题而言，“同对则同错”。如果题干中两个选项表达的意思相同，或者考生难以分辨，那么果断抛弃这两个选项。 四、共性留存法 与共性排除法恰好相反，有时共性是我们留存某些选项的标准，特别是那些具有明显排列组合性质的选项，这个方法可以缩小选项个数，提高正确率。 总体而言，行测的常识判断部分涉及的学科知识比较繁杂，要想取得比较理想的成绩除了平时的积累外，备考过程中认真复习也是必须的。但考生在考场上仍然会遇到一些棘手的问题，这个时候使用解题技巧很有必要，希望我们所提供的方法能够给考生以帮助。 更多资讯，详情请关注广东乡镇公务员考试网。希望帮助到亲。 如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。 9.2018广东乡镇公务员笔试科目考什么 1. 根据往年广东乡镇公务员考试科目情况，预计2018年的考试科目也不会有改动。 2. 2014年广东乡镇公务员考试包括笔试和面试。笔试成绩、考试总成绩的合格分数线由省级公务员主管部门划定。 3. （一）笔试。 4. 科目。包括《行政职业能力测验》、《申论》两科（具体介绍见附件4）。 5. 时间。2014年8月24日 08︰00—09︰30 《行政职业能力测验》 10︰15—12︰15 《申论》 6. 地点。在职位所在市，具体见准考证。 7. 成绩查询。笔试成绩按《行政职业能力测验》和《申论》成绩相加计算，按四舍五入保留小数点后1位。考生凭身份证号和准考证号登陆报名网站查询笔试成绩。 8. （四）考试总成绩。 9. 考试总成绩按以下公式计算： 考试总成绩=笔试成绩÷2*60%+面试成绩*40% 考试总成绩按四舍五入保留小数点后3位。若同一职位考生总成绩相同的，则依次按照笔试成绩、行政职业能力测验成绩高低顺序确定名次。

申论作为一种应试文体，申论最早出现于2000年中央国家机关公务员录用考试之中。经过几年的实践，以及专家学者们的改进与完善，申论现已成为国家公务员录用考试的一门基本科目，日益受到人们的重视。 从考试大纲规定及历年实际出题情况来看，申论考试为应试者提供了一系列反映特定实际问题的文字材料，要求考生仔细阅读这些材料，概括出它们反映的主要问题，并提出解决此问题的实际方案，最后再对自己的观点进行较详细的阐述和论证。 申论是测试考生写作水平的一种方法，但与传统的作文考核有所不同。作文只是要求考生根据给定题目展开论述，侧重考核的是考生的文字功底。考生可以凭自己的主观好恶去立论选材，尽情张扬个性地放言宏论，因此，作文只能在一定程度上反映考生的写作水平，即“纸上谈兵”的能力，而无法全面体现考生的综合素质，尤其是解决实际问题的能力。申论则不仅限于对应试者阅读理解能力和文字表达能力进行考察，更侧重于考察应试者发现问题和解决问题的实际能力，具有较强的综合性和现实针对性，能让考生充分发挥自己各方面的潜能。 作为一种专用于选拔录用国家公务员的应试文体，申论适当地借鉴了我国古代科举应试中“策论”的一些经验与做法，但在内容上比“策论”更具有现实针对性，在形式上比“策论”更加灵活多变。“策论”大多要求应试者就一些重大问题展开论述，即论证某项国家政策或对策的可行性与合理性，侧重于考查应试者解决问题的能力。申论则要求应试者从一大堆反映日常问题的现实材料中去发现问题并解决问题，全面考查应试者搜集和处理各类日常信息的素质与潜能，充分体现了信息时代的特征，也适应当今国家公务员实际工作的需要。