轻松小绿植
您好,中政教育为您服务:中政教育总结了一些容易让考生对其感情色彩产生错误理解的成语,这些成语你能用对多少?大家可以作为自己备考的积累。1、无所不至【错误用法】误认为中性词。【解析】没有达不到的地方,指没有不干的坏事。含贬义。【正确示例】有些人为了金钱名利,可谓是绞尽脑汁,无所不至。2、危言危行【错误用法】把“危”理解成“危险”。【解析】说正直的话,做正直的事。含褒义。【正确示例】中国人眼中容得下小聪明,却容不下大智慧,容得下阿谀奉承,却容不下危言危行。3、炙手可热【错误用法】形容一切“吃香”的事物。【解析】手一接近就感到热。比喻权势很大,气焰很盛。含贬义。【正确示例】炙手可热握大权,侍郎充犬吠篱边。4、下里巴人【错误用法】容易误解为地位低下的人。【解析】比喻通俗的文学艺术。中性词,常与“阳春白雪”相对。【正确示例】毛主席号召革命文艺工作者要处理好普及和提高的关系,不能只搞“阳春白雪”,不搞“下里巴人”。5、文不加点【错误用法】把“点”理解成“标点”。【解析】“点”指涂上一点,表示删去。文章不用涂改,一气写成。形容文思敏捷,写作技巧高超。【正确示例】想要能够文不加点,下笔有神,除了天资之外,还必须不断地勤练。6、不经之谈【错误用法】不经意说的话。【解析】荒诞无稽、没有根据的话。不经,不合道理。含贬义,形容言论无根据。【正确示例】现在有些书店有看手相的书,里面大都是些不经之谈。7、登堂入室【错误用法】某人特别不客气。【解析】比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到了很高的地步。也作“升堂入室”,含褒义。【正确示例】王小刚步入这门学科的研究领域还远未登堂入室。8、蔚然成风【错误用法】用来形容不好的事情。【解析】指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。含褒义。【正确示例】五讲四美在我们周围蔚然成风。9、以己度人【错误用法】跟“推己及人”的感情色彩混淆。【解析】拿自己的心思来衡量或揣度别人。含贬义。【正确示例】判断一个人的是非功过要实事求是,以己度人是不对的。10、形形色色【错误用法】在实际运用中忽视掉贬义色彩。【解析】形容事物种类繁多,各式各样。现多含贬义。【正确示例】马列主义毛泽东思想是在同形形色色的机会主义的斗争中发展起来的。希望对您有用!
周一小姐
各位公考的小伙伴现在都应该已经在白热化的复习阶段了,数量做到“自爆”,资料做到“自燃”,逻辑做到“冒烟”,但是仔细想想言语还没背!中公教育这里告诉大家,不要慌,今天在这里给大家分享一个成语的简单记忆方法:“口诀”记忆法大家都知道在成语记忆的时候一个大的难点就是记不住意思,记不住含义,但是其实我们可以把这些内容,带入到咱们的生活中,用一些简单的口诀来记忆。那么干货来了,请收好。颐指气使态度傲,改弦易辙态度变不绝如缕声细长,屡试不爽都不错知微见著小见大,扬汤止沸不彻底未雨绸缪先准备,出奇制胜不带宾文不加点一气成,无可厚非本有错不刊之论删不得,明日黄花过时物改弦更张制度变,评头品足挑毛病敬谢不敏婉推辞,耸人听闻多夸大釜底抽薪才彻底,汗牛充栋藏书多罄竹难书罪恶多,休戚与共同祸福师心自用太自负,狗尾续貂坏接好左右逢源事圆滑,不容置喙莫插嘴不绝如缕情势急,风声鹤唳太惊恐振振有词强夺理,浅尝辄止重表面同舟共济共患难,骇人听闻真正怕鳞次栉比屋多齐,沆瀣一气是小人粉墨登场政客坏,十室九空人口少噤若寒蝉不敢声,目无全牛技艺熟天马行空诗书文,执迷不悟不省悟殚精竭虑要学习,苦心孤诣勤钻研处心积虑带贬义,差强人意还满意浩如烟海资料多,三人成虎谎变真罚不当罪处罚重,无所不至坏事多不负众望不辜负,不瘟不火恰到好不可理喻太蛮横,如沐春风受教化胸无城府无心机,空穴来风有根据韦编三绝太刻苦,庆父不死制动乱倚马可待文思敏,万人空巷真热闹首当其冲遭头炮,不名一文太贫穷以邻为壑嫁祸人,望其项背可赶上谁执牛耳有权威,心劳日拙费心机感同深受代谢人,言不及义话无聊厚此薄彼有区别,别无长物是贫穷安之若素如平常,不可名状说不出暴虎冯河勇无谋,得意忘言相默契步人后尘模仿人,开门揖盗招祸患七月流火天气凉,仰事俯畜养一家得陇望蜀贪无厌,移花接木暗更换独树一帜自一家,明火执仗是强盗绵里藏针内心毒,想入非非思想奇遇人不淑嫁错人,赏心悦目心舒畅耳熟能详听得多,莫衷一是有分歧耐人寻味意味深,半斤八两带贬义左右为难难决定,格格不入不协调济济一堂人才多,置若罔闻不理睬化为泡影未实现,重整旗鼓败再来目不交睫睡不着,隔岸观火看热闹贻笑大方内行笑,东山再起任要职跌宕起伏变化多,蔚然成风好风气鱼目混珠假乱真,各有千秋有特色上下其手暗作弊,呼之欲出指人物痛心疾首是痛恨,琳琅满目好事多相得益彰是配合,指日可待好事现卓尔不群超常人,唇齿相依关系密各司其职尽职责,管窥蠡测小见大春意阑珊氛围衰,在劫难逃是灾难痛不欲生很悲伤,大快朵颐享口福如出一辙是相似,同室操戈内部争亦步亦趋乱模仿,歧路亡羊误歧途泥牛入海不复返,裹足不前有顾虑长此以往情况坏,百里挑一人出众隔岸观火只旁观,更仆难数人事多骨鲠在喉好难受,顾影自怜人失意顾影自怜自欣赏,过犹不及好过头海外奇谈无根据,含沙射影暗诽谤含英咀华细琢磨,汗牛充栋书籍多好高骛远不实际,河清海晏世太平恒河沙数数量多,呼天抢地极悲痛狐死首丘不忘本,狐死首丘念故乡虎踞龙盘地势险,怙恶不悛恶不改花里胡哨不实在,缓不济急行动慢恍如隔世太沧桑,毁家纾难捐家产讳疾忌医掩缺点,火烧火燎身体热火烧火燎心中焦,祸起萧强内部乱积不相能不和睦,吉光片羽指文物佶屈聱牙不顺口,间不容发间距小间不容发情势急,见风是雨判断错见风使舵含贬义,见缝插针善利用江河日下情况糟,胶柱股瑟太固执焦头烂额很狼狈,矫揉造作不自然竭泽而渔重眼前,戒骄戒躁防骄躁以上是常考的一些成语的口诀,中公教育希望大家在成语的学习中可以好好善用,加强学习,掌握考试要点。
菲歐娜小盆友
华图教育为您解答:公务员考试行测言语理解中经常会考查考生对成语的运用,并且在中国的字典里,有很多的成语是易混的,下面为考生分享一些最易混淆成语,希望能对公务员行测考试分数的提升有一定的帮助。1、推己及人、以己度人【辨析角度】感情色彩【词义辨析】“推己及人”是用自己的心意去推想别人的心意,指设身处地替别人着想。“以己度人”指用自己的心思去猜度别人,多指不好的方面。2、无微不至、无所不至【辨析角度】感情色彩【词义辨析】“无微不至”指没什么细微之处照顾不到,形容关怀照顾得非常细致周到。“无所不至”指没有不到的地方,也指什么坏事都做绝了。3、像模像样、大模大样【辨析角度】感情色彩【词义辨析】“像模像样”形容着重或隆重的样子。“大模大样”形容态度傲慢,目中无人的样子。4、惨无人道、惨绝人寰【辨析角度】语意轻重【词义辨析】“惨无人道”指残酷狠毒到极点,如野兽一样。“惨绝人寰”指世界上再没有比这更惨痛的事,形容惨痛到了极点。“惨绝人寰”的语意更重。5、信口开河、信口雌黄【辨析角度】语意轻重【词义辨析】“信口开河”比喻随口乱说一气。“信口雌黄”比喻不顾事实,随口乱说。两者都有随口乱说的意思,但后者有歪曲事实,随意掩盖真相,进行诽谤污蔑之意,语意比前者重。6、前仆后继、前赴后继【辨析角度】含义侧重【词义辨析】两者都有奋勇前进的意思。“前仆后继”中的“仆”是倒下的意思,侧重在不怕牺牲,多形容革命者的英勇无畏。“前赴后继”则侧重于奋勇前进,多形容革命者一往无前的精神。7、营私舞弊、徇私舞弊【辨析角度】含义侧重【词义辨析】“营私舞弊”指因图谋私利而玩弄欺骗手段做犯法的事,侧重于为自己谋求私利。“徇私舞弊”指因屈从私情而玩弄欺骗手段做犯法的事,侧重于为照顾私人关系而舞弊。8、光明正大、光明磊落【辨析角度】含义侧重【词义辨析】“光明正大”指心怀坦荡、言行正派,指做的事情是光明的、正派的。“光明磊落”形容人的行为正直坦白,毫无隐私暧昧不可告人之处,指的是人格、品质。9、刮目相看、另眼相看【辨析角度】含义侧重【词义辨析】“刮目相看”指别人已有进步,不能再用老眼光去看他,是一种纵向的比较,题目中通常含有一个时间差。“另眼相看”指用另一种眼光看待,即看待某个人不同一般,是一种横向的比较,也指不被重视的人得到重视。10、健步如飞、疾步如飞【辨析角度】含义侧重【词义辨析】“健步如飞”形容步伐矫健,走得飞快。“疾步如飞”形容走路很快。中国汉字源远流长、博大精深,考生们要在备考中要进行针对性复习,争取积累更多知识。
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一、五类常用申论关键词申论常用的关键词有很多种类,下面先给大家列举几类,并结合2017年国家公务员考试通用教材中总结的一些例子来方便考生透彻了解。(一)思想观念类词汇总结:问题与原因:消极、落后、滞后、不正确。对策措施:树立、端正、转变。【例如】1:把安全发展理念放到重要位置,把安全生产要求贯彻到建设全过程。2:转变新生代农民工就业观念。3:转变村民与基层干部的不正确观念,重视农村环境卫生保护工作。4:基层领导转变观念,科学定位,发挥基层组织作用。(二)宣传教育类词汇总结:问题与原因:不到位、不足、缺乏、不重视;对策措施:加大、加强……力度、培养、引进、重视。【例如】1:政府要加强对公众的宣传教育;协助企业加强员工培训。2:宣传教育工作不到位。导致领导缺乏大局意识,运营者对法规不了解。3:加大法制宣传教育力度,加大农村文化建设。4:通过培训培养人才。(三)法律法规类词汇总结:问题、原因:(法律法规)缺失、不完善、不健全;(立法执法)不足、滞后、不严、不统一、力度不够对策措施:完善、修订、建立健全;统一、加大、加强。【例如】1:法律体系不完善、统一安全立法;法规不健全。法律中的矛盾冲突严重,漏洞较多;法律对恶意超载的处罚力度不够,违法成本低。2:立法漏洞。法律间有交叉重合,有矛盾冲突。必须对法律进行修订、补充、解释;完善的立法是良好的管理基础,加强法制建设,修订法律中的矛盾冲突,统一处罚标准。3:加强立法,用法律手段规范手机短信。(四)保障服务类词汇总结:1、问题与原因:不到位、不完善、缺失、水平低2、对策措施:建立、完善、加强、规范【例如】1:做好服务工作,维护好市场秩序。2:完善农民工社会保障体系。解决其子女上学问题,推进医疗、工伤等保障制度,改善居住条件。3:建立公共就业服务体系。整合资源,加强培训;提高筹资水平、政府补助标准和保障水平;建立全国信息查询服务系统,发行全国通用社会保障卡。4:政府转变职能,提升服务水平,做好市场服务。(五)管理监督类词汇总结:问题、原因:机构(体制、体系)不统一(多头、混乱)、不到位。对策措施:统一、完善、规范、加强【例如】1:管理体制混乱,建立统一管理机构;安全执法监督体系混乱、形成食品安全监督和检测体系。2:政府高度重视,加强管理。市民要承担监督、举报的义务。3:管理不到位。4:缺乏安全监督管理;坚持依法规范和监督管理地铁建设。5:政府加强维护市场秩序,建立市场监管体系和信用体系。二、关键词解读申论是一种虚拟行政行为,其行文应当具有行政机关行文的一般特征:准确、简明、规范、清晰、和谐。这些词语在申论命题中就体现成为申论题目常见的作答要求。正确理解这些作答要求,按照作答要求作答,是确保考生作答方向正确的保证。1.简明所谓简明,就是要剔除语言中一切冗余信息,将主要的信息凸显出来。要力求用最精要的文字符号实现预定的表达目的。2.准确所谓准确,是指语言传输的信息绝不能有歧义。其中涉及的时间、地点、人员、范围、性质、程度等必须明确,解释要具有唯一性。赞同、反对、肯定、否定,态度必须鲜明,不能含糊其辞。3.清晰所谓清晰,是指用语的条理清晰,应能把握主次,辨明因果,从表达目的出发,安排句序、段次;语句之间、段落之间都要体现出合理、严谨的逻辑关系,力求将意义传达到最佳。4.规范所谓规范,有两层含义。一是文章中使用的词语要符合说话者的身份,适于审阅者需要;二是要语出有据,不用方言,避免俗语,力戒生僻用语。语言应以得体、庄重为上。5.和谐所谓和谐,是指文章的理、据相谐。理,是观点、意见;据,是材料、实际情况。后者是对前者的支撑,二者要有必然的、内在的联系。“理”之正确与“据”之充实,互为表里,相辅相成。
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