yq1109胖丫头
根据报考职位的分类,公共科目考试设置相应作了调整。具体是:报考A类职位的考生笔试公共科目为《行政职业能力测验》(A)和《申论》(即阅读基本素材的基础上,就素材中的某一点针对实际进行论述);报考B类职 位的考生笔试公共科目则只有《行政职业能力测验》(B)一科。
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事业单位D类考试科目有《幼儿教育综合知识》、《中小学教育综合知识》以及各科专业知识。
事业单位D类一般是指全国事业单位联考中的教育岗。每个类别的考试内容都有区别,具体可以查看事业单位考试ABCDE类考试大纲。
事业单位d类题型:
职测包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分,共100个单项选择题,题量大、时间紧张,每部分题目所占总分比例不同。职测这门科目类似于公务员考试中的行测,难度较大,很多D类考生普遍的被职测拉低分数。
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D级就是加试一科基础知识,至于其他的等过了笔试,资格复审后才能知道。
A类是大类,考行测和申论,B类是小类。公考里面这个不是深究的问题,把行测申论都做好了就OK了,考先发布的公告里面会写得很详细的,比如说11年国考省部级以上岗位属于A类,地市级以下为B类。
科目特点
行测
1、题量大,时间紧。一般来说,120分钟内要答完130道左右的试题,因此,速度和准确性是考试成功的关键。
2、试题设计的客观化和标准化。
3、试题内容丰富,涵盖面宽。
4、考题形式灵活,题型变化多样。
申论
1、申论材料的社会性
申论命题一定会涉及特定的社会问题或社会现象,这也是申论与其他种文体最大的区别。具体分析,主要包括以下几个方面:普遍关注、政府相关、两种选材(社会问题或社会现象)、内容多样。
2、申论要求的程序性
申论大纲中对材料内容理解和作答都给出了明确的程序性要求:阅读理解——分析综合——提出方案——书面表达。在此,提醒广大考生:一定要按照给定程序来作答。
参考资料来源:百度百科-公务员考试录用公共科目
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主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。
师德与职业认知:具有正确的教育观念,对教师职业道德规范有正确认知,能够按照教育相关法律法规分析和解决问题,依法施教。
教育教学核心能力:主要包括学生发展指导能力、教学设计与实施能力、教育组织与管理能力、教育教学评价能力、沟通合作能力等。
教师自主发展能力:能够主动学习和反思,自主进行专业发展规划,能够在各种压力情境下积极进行心理调适。
扩展资料:
一、考试目的
《综合应用能力(D类)》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能,分析、解决中小学教育教学问题的能力。
二、考试时间
上午9:30—11:30《综合应用能力(D类)》
下午14:00—15:30《职业能力倾向测验(D类)》
参考资料来源:百度百科-综合应用能力(D类)
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事业单位D类一般是指全国事业单位联考中的教育岗,
事业单位D类笔试时间不定,其中2017年事业单位D类笔试时间是4月15日,2018年事业单位D类笔试时间是5月26日,2019年事业单位D类笔试时间是5月19日,也就是说近三年的时间都不一样,但都在四五月份。
其中参加联考的省份有青海、安徽、云南、贵州、甘肃、湖北和陕西,考试内容为《职业能力倾向测验》+《综合应用能力》,如果按照考试类别来划分就是ABCDE,其中事业单位ABC为事业单位岗位,事业单位D类为教育岗,事业单位E类为医疗岗。
每个类别的考试内容都有区别,具体可以查看事业单位考试ABCDE类考试大纲,
事业单位D类中职测为客观题,而综合为主观题 ,考试内容涉及到教育理论、教育法规以及教育心理学等内容,对于非相关专业毕业的考生存在一定难度。
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