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公务员考试行测题解法之尾数法的运用:适用题型主要在加减运算中使用,乘法中偶尔也可以使用。应用如果选项的末一位不同,则算原式的末一位;如果是选项的末两位不同,则算原式的末两位。注意事项1)对位要对齐当所给几个数的小数点后面位数不同时,需先在末尾添0把位数补齐。2)当运算式子中有多次加减运算时,可以先算加法最后算减法。
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不定方程定方程(组)是指未知数的个数多于方程的个数的方程(方程组)。简单地说就是未知数个数大于方程个数,比如:方程a+7b=21。不定方程的解一般有无数个,但命题人不会出没有答案的考题,因此,解不定方程的方法有下面几种:一、尾数法当未知数的系数有5或10的倍数时使用有271位游客欲乘大、小两种客车旅游,已知大客车有37个座位,小客车有20个座位。为保证每位游客均有座位,且车上没有空座位,则需要大客车的辆数是:A.1辆 B.3辆 C.2辆 D.4辆【答案】B华图解析:尾数法,设大客车需要x辆,小客车需要y辆,则37x+20y=271,20y的尾数一定是0,则37x的尾数等于271的尾数1,由于3×7=(21),x的尾数就是3,结合选项,正确答案就是B。二、奇偶性当未知数的系数有偶数时使用某儿童艺术培训中心有5名钢琴教师和6名拉丁舞教师,培训中心将所有的钢琴学员和拉丁舞学员共76人分别平均地分给各个老师带领,刚好能够分完,且每位老师所带的学生数量都是质数。后来由于学生人数减少,培训中心只保留了4名钢琴教师和3名拉丁舞教师,但每名教师所带的学生数量不变,那么目前培训中心还剩下学员多少人?A.36 B.37 C.39 D.41【答案】D华图解析:此题初看无处入手,条件仅仅有每位教师所带学生数量为质数,条件较少,无法直接利用数量关系来推断,需利用方程法。设每位钢琴教师带x名学生,每位拉丁舞教师带y名学生,则x、y为质数,且5x+6y=76。对于这个不定方程,需要从整除特性、奇偶性或质合性来解题。很明显,6y是偶数,76是偶数,则5x为偶数,x为偶数。然而x又为质数,根据“2是唯一的偶质数”可知,x=2,代入原式得y=11。现有4名钢琴教师和3名拉丁舞教师,则剩下学员4×2+3×11=41人。因此选择D。三、整除法利用整除的加和性,如:a+b=c,若a能被x整除,c也能被x整除,那么b一定能被x整除。小李用150元钱购买了16元一个的书包、10元一个的计算器和7元一支的钢笔寄给灾区儿童,如果他买的每一样物品数量都不相同,且书包数量最多而钢笔数量最少,那么他买的计算器数量比钢笔多多少个?A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B华图解析:用150元购买16元一个的书包、10元一个的计算器和7元一个的钢笔,设买了x个书包,y个计算器和z支钢笔,则16x+10y+7z=150,这是个不定方程。由于16x、10y和150都是偶数,则7z为偶数,z只能为偶数。由于zz=2,则x只能取6(当x取更大值时,y为负数),y=4,满足题意。故计算器比钢笔多4-2=2个。
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尾数法其实是大家比较熟悉的一种方法。就是我们通过确定尾数,与选项进行对比从而得到答案。所以尾数法应用的前提一定是选项中的尾数不同。
例.20.32+31.56+18.42=( )
A、70.31 B、70.30 C、70.32 D、70.34
【答案】B。
【解析】观察式子是一个连加式,再观察选项,选项的末一位都不一样,所以确定可以采用尾数法进行解题。用2+6+2可以确定加和尾数是0,故选B。
大家会发现其实尾数法很简单,但是由于我们是通过尾数去确定选项的,也就是说尾数法的应用环境一定是一种精算,并且一般是加、减法中使用。
但是尾数法看似简单实则也有几个需要注意的地方:
1、做题时一定要观察选项是末几位不同,然后在加时也要加末几位。
2、加减混合运算,先加后减,减法不够时注意借位。
3、有小数,后面数位一定要保持一致,不齐的要补0。
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尾数法在数量关系中一般适用于加、减、乘三类运算,指当选项的尾数不相同时,可以采取题干中的尾数进行加、减、乘的运算,进而快速判定选项。最为让考生头疼的是方法虽好用,但却不知道什么样的题适用。华图教育为考生梳理尾数法几种常用的题目应用情况,帮助考生做题时事半功倍。一、尾数法在简单算式中应用【例题】:58.72+167.38-37.51-4.02=( )?A.155.63 B.182.57 C.167.34 D.190.41【解析】:B.通过观察发现选项的末一位不同,可直接采用题干中的末一位进行加减计算,从而快速判断选项。可用尾数法判定,结果的最后一位数字应为7,故选B.【例题】:1!+2!+3!+…+2010!的个位数是( )?A.1 B.3 C.4 D.5【解析】B.1!=1、2!=2、3!=6、4!=24、当n5时,n!的尾数是0.则原式各项的尾数之和是1+2+6+4+0=13,故结果的个位数是3.二、尾数法在多次方算式中应用乘方尾数的变化规律:(1)2的乘方尾数每4个数为一个周期,分别为:2,4,8,6;(2)3的乘方尾数每4个数为一个周期,分别为:3,9,7,1;(3)4的乘方尾数每2个数为一个周期,分别为:4,6;(4)0、1、5和6的乘方尾数分别是常数0、1、5和6;(5)7的乘方尾数每4个数为一个周期,分别为:7,9,3,1;(6)8的乘方尾数每4个数为一个周期,分别为:8,4,2,6;(7)9的乘方尾数每2个数为一个周期,分别为:9,1.三、尾数法在不定方程中应用【例题】小明在商店买了若干块5分钱的糖果盒1角3分钱的糖果,如果他恰好用了1块钱,问他买了多少块5分钱的糖果( )?A.6 B.7 C.8 D.9【解析】B.1块钱是100分,1角3分是13分,那么题目可以转换成,将100分分成几个13分和几个5分相加,求一共多少个5分。那么13一定要乘以一数得到一个尾数是0或者5的数,在100以内只能是乘以5,所以(100-13x5)5=7.
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