公务员考试真题王景治黄河

您好，中政申论很高兴为您解答。2011年国家公务员考试分为副省级及以上综合管理类、地市级及以上综合管理和行政执法类两类，主题分别是黄河精神和农村教育。两套试卷由于主题不同，具体题目也是不同的。如：副省级及以上的题目是：一、认真阅读“给定资料”，简要回答下面两题。（20分）1.“给定资料4”定道：“黄河健康生命的主要表现形式就是“三善”：即“善淤、善决、善徙”，这是一个为几千年历史所反复证明的基本事实。”请结合对这句的理解，谈谈对黄河自身规律的认识。2.“给定材料5”介绍了汉代王景治理黄河的思路和做法。请概括王景治河后黄河安澜800年的主要原因。（10分）二、“给定材料3”介绍了密西西比河、亚马逊河、尼罗河等流域出现的生态危机以及各国政府的治理举措。请对这些材料进行归纳，并说明我国治理黄河可以从中受到哪些启示。（20分）三、国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册，作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传材料由四个部分组成，依次为：“黄河之水天上来”、“黄河与中华文明”、“黄河的治理与开发”、“黄河精神万古传”。请参考“给定资料”，分别列出每个部分的内容要点。（20分）四、“请参考给定材料，以弘扬黄河精神为主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。”要求：（1）中心论点明确，有思想高度；（2）内容充实，有说服力；（3）语言流畅，1000字左右。中政申论网： 中有历年申论考试真题、预测题、模拟题、各种专项练习题，一对一的专家批改、咨询，相信能为您针对性解决存在的问题，成为您公考路上的良师益友。

申请人的理论是什么？公务员招录中的应用是什么，是什么呢？公务员招录在上海的本质是什么？沉表示，国防，讲清楚;理论：是的论点，论据。申请的事情上，明确的说法。招聘公务员在当前的社会热点问题和困难，分析，可行性研究，提出了解决方案上的应用程序。公务员招录沉本质--------公务员的思维方式！ 我认为的答案上的应用程序没有技巧可言。应该是申论考试，最根本的前提是了解“考试大纲的要求，了解测调查目标，试卷结构和试题内容，检验规则，评分规则和标准上的应用程序，知道为什么测试，测试，如何测试，如何回答，推断未来，从过去的考试实践考试，复习备考的基础上可靠的科学依据。关注社会热点，掌握基本的理论知识。注意这些问题同时，不仅要关注其理论背景，而且最重要的是关注这些问题的发展现状，并解决他们的问题的具体思路和措施，分类，总结社会热点，积累很可能考试中发挥了巨大的作用。应用上的得分，关键在于他们平时的积累，要提出一个解决方案“沉万能八： 1。领导重视，提高认识; 2。加大宣传力度，营造气氛; 3。教育和培训，提高质量; 4。健全法规，完善制度; 5。组织协调，形成机制; 6。加大投入，依靠科学技术; 7。加强监督，全面落实; 8。反映，从经验中学习。 祝你好运！

您好，中公教育为您服务。一、复习的初始阶段——研读教材，知识储备 在这一阶段，15到20天需要全面了解申论考试，打好申论考试的全面基础。这个阶段考生要做的是掌握备考方法，做好复习计划，全面系统研读公务员考试申论科目专项教材，把基础打牢。（复习时间15天）二、夯实基础阶段——研读社会热点，积累考试素材 “巧妇难为无米之炊。”研读社会热点，积累考试素材，是应对申论的取本之道。历年来申论考试的命题围绕着社会热点问题进行，而且与中央基础性政策文件有密切的关系。或是对政策进行前瞻，或是考查对已发布文件的深入领会。选对资料，培养语感。《半月谈》是一个不错的准备公务员考试的资料，其中的"半月评论"的文体风格非常值得借鉴；《人民日报》的"人民论坛"也是不错的选择；当然，要想在语言上真正有所突破，简单的浏览是不够的，需要花费时间和气力。如果能够熟读、甚至背诵两到三篇人民日报社论或半月评论，效果是非常好的。关注社会热点，掌握基本的理论知识。关注这些问题的同时，不但要关注其理论背景，而且最重要的是关注这些问题的发展现状以及针对其问题的具体的解决思路和对策，对社会热点进行分类，总结，这些积累很可能在考试中发挥巨大的作用。（30天时间）三、动手演练阶段——演练历年真题，展开实战较量 “读书破万卷，下笔如有神。”要想答好“阅读与写作一体化”的申论考试，多写是个硬道理。巴甫连柯有一句名言：“作家是用手思索的，”认为只有不断地练笔，才能掌握写作的奥秘。鲁迅谈到提高写作能力时曾说过：怎样做好文章？自己除了多看和练习，并无别的心得或方法。这就是把写作训练作为提高能力最有效甚至唯一的途径。练笔能够把一个人的深厚的底蕴和丰富的学识都调动起来，遣上笔端、派上用途，并能够激发写作者的思辨力、表达力和创造力，使自己适应申论考试的能力在不知不觉中得到提升。在这一阶段，考生一定要真正动笔去写，这样才能得到锻炼和提高。只是在心里去想这道题的思路和真正动笔写是不一样的，因为也许在大脑里想的写作思路比较明晰，但是，真正动笔写的时候却写不出来了。所以，千万不要做“思想上的巨人，行动上的矮子”，不要把复习只停留在这个层次，一定要通过列提纲和勤练笔来训练才能保证实效。真题是通向申论《考试大纲》的门径。应考申论考试，最根本的前提是了解《考试大纲》要求，了解测查目标、试卷结构、试题内容、考查规律、评分规则和标准，知道申论为什么而考、考什么、怎样考、怎样答，由过去的考试实践推知未来的考试情况，使备考复习建立在科学可靠的基础上。同时，提请大家注意：一般考生容易犯的错误是看的多写的少，重视在搜集信息的基础上冥思苦想但不重视实际练习，重视形成观点而不重视文字表达。建议考生订好计划，积极利用往年真题进行阶段性练习，先做题，后看答案，模仿考试场景进行“闭卷”作答。作答完成后按照参考答案自行修改，也可以找老师批阅。（30天时间）四、冲刺阶段——全真模拟，触类旁通 这个阶段，我们需要全真模考，标准表述，强化语言规范，记住评分标准，在演练中形成自己的作答思路和写作风格。对我们的范文进行分类，总结，灵活运用，做到触类旁通。这才是申论得万能模板。（15天时间）您也可以关注、登陆中公教育官方网站咨询，上面也有详细介绍哦！祝您好运！望盼赞一个哦如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

对于阅读理解材料的作答主要有五大原则性：

1、保证时间原则 申论阅读的时间要求是40分钟。这是由于以下几个因素限制的：1.材料内容的专业性。2.材料内容的丰富性。3.材料形式的无序性。

2、把握整体原则 在阅读材料过程中必须把握整体性原则，把握给定资料的主题和层次，在头脑中形成一个立体的印象，化零为整，这样作答起来才有针对性和时效性，否则，只能是答非所问，偏离主题。

3、强调重点原则 2008年的申论给定资料中涉及的内容比较多，但重点强调是如何建设环境友好型社会问题，如何坚持保护与开发协调统一的问题。强调重点原则，既指整个给定的资料，也包括给出的每一个段落，只有都照顾到了才能体现强调重点原则。

4、过滤原则 给定资料中某些段落与材料的主题关联性不大或多是一些铺垫性的资料，或是给定资料中出现的是过多描述性的语言，考生必须学会对材料的筛选和过滤。

5、强调普遍原则 阅读理解材料必须根据整体印象突出普遍原则，即一般人的理解和大众化的思维方式，强调普遍原则就是要求考生不能偏离材料提供的基本倾向和基调，否则，就与提供的参考答案相去甚远，分数不理想。

扩展资料

注意事项：

第一、标题一定直接切中主题。例如：制度与宣传联动 解决看病难。这个标题表明文章要从制度与宣传两个方面阐述如何解决看病难。标题是总起作用，阅卷官看了标题基本上对我们的文章有一个大题的了解。

第二、字迹必须清晰，卷面保持整洁。在考试过程中，我们经常会碰到写错字的情况。写错了，就打个×。千万不要涂，千万不要涂，千万不要涂。重要的事情讲三遍。

第三、先看题目，后看材料。先看题目的好处是：我们在看材料的时候有目的性，做到心中有数。

第四、对材料中的关键词、关键句以及关键段落一定要用笔画出来。

第五、写作的观点必须要是建设好中国社会主义事业的，符合国家主流的。

第六，文章中出现对策，一定要用（首先、其次、再次）这些词语，用这些词语的好处是：这样写感觉我们的文章条例清晰，有逻辑性。

参考资料来源：百度百科-申论

您好！2011年国家公务员考试副省级与地市级所考察的主题分别是黄河精神、农民工子女教育问题。具体题目如下： 2011年国家公务员考试（副省级）： 一、认真阅读“给定资料”，简要回答下面两题。（20分）1.“给定资料4”定道：“黄河健康生命的主要表现形式就是“三善”：即“善淤、善决、善徙”，这是一个为几千年历史所反复证明的基本事实。”请结合对这句的理解，谈谈对黄河自身规律的认识。（10分）2.“给定材料5”介绍了汉代王景治理黄河的思路和做法。请概括王景治河后黄河安澜800年的主要原因。（10分）要求：简明扼要，条理清楚。不超过200字。 二、“给定材料3”介绍了密西西比河、亚马逊河、尼罗河等流域出现的生态危机以及各国政府的治理举措。请对这些材料进行归纳，并说明我国治理黄河可以从中受到哪些启示。（20分）要求：内容具体，表述清晰，不超过300字。 三、国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册，作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传材料由四个部分组成，依次为：“黄河之水天上来”、“黄河与中华文明”、“黄河的治理与开发”、“黄河精神万古传”。请参考“给定资料”，分别列出每个部分的内容要点。（20分）要求：（1）切合主题（2）全面、表述准确、有逻辑性（3）本题作答不超过400字。 四、“请参考给定材料，以弘扬黄河精神为主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。”（40分）要求：（1）中心论点明确，有思想高度；（2）内容充实，有说服力；（3）语言流畅，1000字左右。 2011年国家公务员考试（地市级）： 一、认真阅读“给定资料”，简要回答下面两题。（20分）1.“给定资料1”和“给定资料2”集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。请根据这两则资料，对这些问题的具体表现进行概括和归纳。（10分）要求：准确、全面、有条理。不超过200字。2.根据“给定资料4”中的有关内容，谈谈对文中“困境中的不绝希望”这一表述的理解。（10分）要求：准确、简明。不超过150字。 二、L县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式，以期更好地提高办学效益和质量。请根据“给定资料3”，以县教育局的名义草拟《给各村中小学生家长的一封信》（20分）要求：（1）内容具体，符合实际；（2）用语得体，通俗易懂；（3）不超过400字。三、假定你是一名派到农村的支教人员，请根据“给定资料”简要分析希望小学遭废弃的原因，并提出解决希望小学遭废弃问题的具体建议，供上级有关部门参考。（20分）要求：（1）对原因的分析准确、全面；不超过100字。（2）所提建议具体、有针对性、切实可行；不超过300字。（3）条理清楚，表达简明。四、“给定资料7”的画线部分写道：“有位知识分子说，‘我已经无家可归’，‘我在城市是寓公，在家乡成了异客’。这样，无论在乡村少年身上，还是农民工那里，以及这些出身农村的知识分子的群落里，我们都发现了‘失根’的危机。”请结合你对这段话的思考，参考“给定资料”，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：（1）自选角度，立意明确；（2）联系实际，不拘泥于“给定资料”；（3）语言流畅；（4）总字数800-1000字。中政申论：

好像与黄河有关