江津招聘公务员考试

问题一：读技校的意义是什么 读技校简单来理解就是为了掌握一技之长，以后好找工作。其实不管你是读技校还是上大学，都是为了让自己成长，让自己成长为对社会有用的人，让自己能在这个社会上有立足之地。 问题二：入读职校有什么条件吗？ 有学费就行 问题三：读职高好不好 怎么说呢。我再过一个多月就考试拉。。迷茫啊。三年没好好学。高中很渺茫。我一直纠结。一遍遍的算着自己和高中分数线的差距。埃。想努力。黑板上那个倒计时历历在目“据2013中考还剩…39”我也想过去读职高。也和我爸交流过我爸的意思是说职浮只是纸上谈兵。虽然现在政策学杂费。不同还是会浪费钱。。我有点不同意。不过。最近看看网上说的。大多说是职高不错。个别说职高就是劳父母心。伤父母财。。看看我也动摇了。我并不是什么富2代。没有资本去挥豁。我现在特别无奈。我想努力下。上了高中就努力。。如果是上不去。就出去学门手艺。我想修车。都说这个累。我爸说我没力气这活不适合。我觉得。累总是必须的。现在只能靠自己！父母总会老。。做好吃苦心里准备。人生已经走到这一步。还有什么选择。奋斗。奋斗。。未来路途很渺茫又怎样。我们是新世纪的90后。我们还年轻。我们有的是本钱去拼搏。。。只要努力。明天总会分到一份羹。。艰苦总是难免的。这时候应该多问问身边出去工作的朋友。问问他们的经验。。到时候不是我们找上生活。是他找上我们。如果我们的命运注定要出去打拼。那就该勇敢面对。。这些都是我的个人感觉。。就算是交流下吧。也希望楼主给点建议和意见。。 问题四：读职校和读高中有什么区别吗?他们之间的区别很大吗? 读职校和读高中有区别 他们之间的区别很大 第一 职校是职业教育，是为你以后就业打基础 第二 职校要考职业证书，高中不需要 第三 职校没有高考 你要参加高考 你自己去报名 问题五：读中职读五年出来是什么学历啊？？ 10分 中专学历或大专 属于职业技术 初中开始读所以是中等技术职业学校 有一些区域和地方是大专学历 问题六：读职高好吗？ 这些从技校来“实习”的学生，他们多数是未成年工。其工作强度、加班时间等，与社会招聘的工人无异。惟一的区别是：他们要从自己的工资中，拿出或多或少的一笔钱给学校，名曰“实习管理费”。这样的“学生工”，在深圳富士康的部分生产线，约占30%，在重庆富士康，甚至更高。 “学生工”所做的工作，常常是一个初中生在培训几小时后就可胜任的简单劳动。“这些职业教育学校已经成为了给工厂提供年轻、廉价、驯服的劳动力的中介公司。”学者潘毅说，“国家每年对中等职业教育投入那么多钱，但学校提供给社会的，却是这类没有任何真正技能的工人。” 对于工厂来说，技校生与普通工人最大的区别就是更加廉价。 (南方周末记者 王轶庶/图) 如果知识能改变命运，那么，黄夏读技校之后，改变的是什么呢？ 有两个初中毕业生。甲毕业后直接到富士康打工；乙则读了技校(或者职业高中)，每年交四千多元的学费学习酒店管理的中等专业技能，一年后，学校组织实习，两个16岁的少年在同一条生产线上相遇了。他们加同样的班，拿同样的工资。 黄夏便是这个“乙”。他几乎清晰地看到了自己2011年夏天从技校毕业以后的每一步：进入一家工厂，从事着和专业无关的工作，拿着一份和自己“学历”无关的薪水。读或者不读技校，于他，区别仅在于花没花这一万多块钱的学费。 黄夏被称作“学生工”。“学生工”是这样一批少年：自觉读大学无望，又不甘接受“农民工”的命运，于是进入技校或者职业高中学习，企图习得一技傍身，但就在一年后，便几乎毫无例外地陷入迷惘。 他们的迷惘在于：现代科技下的生产线，已经尽可能地简化了工人所需的生产技能。他们所从事的工作，每一个初中毕业生经过几个小时的培训都可以胜任。于是，读技校或者职业高中，几乎变成了一次“奢华旅行”。 南方周末记者调查了解，目前，黄夏这样一批年龄在16到18岁之间的学生工，已经是很多企业的主要劳动力。去年，由两岸三地多所高校实施的关于富士康的一项调查报告称，根据问卷抽样，深圳富士康很多生产线上的学生工比例大约占了30%。今年，北京大学富士康调研小组对重庆、成都的富士康学生工也进行了调查，认为学生工比例远超深圳。 技校生(南方周末记者 王轶庶/图) “学校成了中介公司” 黄夏，1994年出生于重庆江津区白马镇。父亲是建筑工人，常年流动在重庆的建筑工地，只是在农忙的时候才回家。妈妈身体不好，在家休养，张罗三亩多山地，田间的一些重活经常由黄夏来做。 2009年，黄夏读初三下学期的时候，重庆江南职业学校来学校招生。他觉得自己成绩不好，考不上高中，于是在中考前一个月进入职校。黄夏的专业是信息技术，后来学校并入重庆工商职业学校，他也从信息专业转到电子专业。 学校合并对他们影响不大，唯一的变化就是换了校长，而且是一学期换一个，他觉得经常换校长的原因是之前的几任校长在学校管理上不严格，每天都有学生**出去玩。 在职校读书，每年要交4000块钱的学费，这笔钱对家里来说还不算太大的负担，爸爸的收入能够支持他读到毕业。刚入学的时候班里有七十多人，一年多之后，就只剩下二十多人了，他说那些中途退学的人可能觉得在学校太枯燥了，学不到东西。而且老师管理也很随便，他的班主任也换了好几个，上一任的班主任每天忙着复习公务员考试，根本不管他们，后来考上了公务员就离开了学校。 来自贵州一所技校的16岁的刘欣，则声称自己当初是被“骗”进学校的。高年级的老乡暑假回乡，给她描绘了学校良好的教育氛围和就业出路。但到学校之后，她才......>> 问题七：读职校是不是要学坏？ 你认为呢？不过职校坏小孩挺多的，不务正业，学习氛围不好，就是容易造成你以为会学坏的原因。就看你个人能不能抵得住了。 问题八：读中专是不是技校 当然不一样了，具体如下： 办学形式：中专以行业办学为主，职高由当地教育部门主办；技校主要由国有大中型企业办学为主，包括一些行业主管部门办学。 培养目标：现在中专、职中、技校都是为各行业、各企业培养一线的工作人员，没有身份差别。 专业设立：中专、中职、技校以前在专业设置上侧重点有所不同，现在三类学校基本相同，主要包括旅游餐饮服务、机械加工，电子加工、计算机类、幼儿教育等等 招生形式：中专、中职、技校近年来都放宽了招生限制，只有少数学校还设置一定的录取分数线，大部分学校不再设置分数限制；初中毕业生可以在中考志愿中选择填报中专、中职、技校（有些地方技校还未纳入中考志愿，有些地方已经纳入），也可以直接到这类学校直接报名。招生层次包括初中毕业生和高中毕业生两部分。 毕业发证：中专、中职毕业颁发教育部门印制的中等专业学校毕业证书，如果通过劳动部门的职业资格鉴定考试，可以获得初级或中级职业耽格证书；技校毕业颁发劳动部门印制的技校毕业证书和初、中、高级工职业资格证书。 希望可以帮到你 问题九：读职高有用吗 呵呵毕业的时候才发现自己什么都没有学。 我是技术学院的一名英语老师。发现很多学生和你的情况差不多，但是真正的较量是你踏入社会，走向工作岗位的时刻。 你准备好了么？有些人成绩不怎么好，但是实践能力强，适应力强，所以就业了说不定比成绩好的学生进步或者说晋升的机会更大。 从这几年的教学来看，那些在校成绩平平，但性格外向，聪明易于沟通的学生能够找到更加适合自己的岗位或者发展平台。有些学生都自己单飞了。 所以职业技术学校的学生这些年是很抢手的，并且职业技术学校也比较热，因为他们都有一门技术，等你实习的时候，试试看，你适合那份工作么？建议你职业高中毕业后，考个职业技术学院吧，会更好就业，毕竟学历也挺重要的在当今社会。 加油。希望能够帮到你。 问题十：不中考怎么读职校 想要读职校必须得高考吧？除非你家里有背景或关系，可以让你直接进去，当然也有一些不正规的职校应该也可以去，这种的话可能就是学费不便宜，但是学不到什么东西。

江津社保局电话：，。

重庆市江津区人力资源和社会保障局（以下简称区人力社保局）是区政府工作部门，为正处级。

区人力社保局贯彻落实党中央、市委和区委关于人力资源和社会保障工作的方针政策和决策部署，在履行职责过程中坚持和加强党对人力资源和社会保障工作的集中统一领导。

（一）贯彻执行人力资源和社会保障法律法规、规章和方针政策。拟订人力资源和社会保障相关发展规划并组织实施和监督检查。

（二）拟订人力资源市场发展规划和人力资源服务业发展、人力资源流动办法，促进人力资源合理流动、有效配置。综合管理人力资源市场和人力资源开发培训、流动调配等工作。

（三）负责促进就业工作，拟订统筹城乡的就业发展规划，完善公共就业服务体系，统筹建立面向城乡劳动者的职业技能培训制度，拟订就业援助制度，贯彻执行高校毕业生就业政策。

（四）统筹建立覆盖城乡的社会保障体系，贯彻执行养老、失业、工伤等社会保险及其补充保险政策和标准。贯彻执行养老、失业、工伤保险关系转续办法。承担养老、失业、工伤等社会保险及其补充保险基金行政监督责任。会同有关部门实施全民参保计划。

（五）负责就业、失业和相关社会保险基金预测预警和信息引导，实施预防、调节和控制，保持就业形势稳定和相关社会保险基金总体收支平衡。

（六）贯彻执行劳动人事争议调解仲裁制度和劳动关系政策，完善劳动关系协商协调机制，贯彻职工工作时间、休息时间和假期制度，贯彻消除非法使用童工政策和女工、未成年工的特殊劳动保护政策。负责劳动保障综合行政执法，具体执法交由相关执法队伍承担，并以部门的名义统一执法。

（七）参与拟订全区人才队伍建设的总体规划。负责区级有关重点人才项目的组织实施和监督检查。参与拟订人才引进办法。

（八）负责全区专业技术人才队伍和高技能人才队伍建设。牵头推进深化职称制度改革工作，贯彻执行专业技术人员管理、继续教育和博士后管理等政策，负责高层次专业技术人才选拔和培养工作。负责拟订吸

引留学人员来江津工作或定居办法。拟订技能人才培养、评价、使用和激励办法，贯彻执行职业资格制度和职业技能评价政策。牵头组织紧缺优秀人才的引进工作。负责专家、高层次人才服务工作。

（九）会同有关部门指导推进事业单位人事制度改革，按照管理权限负责规范事业单位岗位设置、公开招聘、聘用合同、人员交流等人事综合管理工作，拟定并组织实施事业单位人员、机关工勤人员和临聘人员管理办法。

（十）贯彻执行重庆市表彰奖励政策，综合管理全区表彰奖励工作，承担市级及以上层次功勋荣誉表彰的评选推荐工作，根据授权承办区级表彰奖励活动。

（十一）贯彻执行事业单位人员工资收入分配政策；贯彻执行企事业单位人员福利和离退休政策。负责组织实施机关事业单位工资福利、离退休政策和工资统发审核工作。

（十二）会同有关部门贯彻落实农民工工作综合性政策和规划，拟订相关办法并组织实施，协调解决重点难点问题，维护农民工合法权益。

（十三）负责我区人力资源和社会保障领域国际交流与合作。

（十四）协助做好公务员录用、公开遴选、公开选调等考试的考务组织工作。承担以区政府名义任免人员的行政任免手续。

（十五）完成区委、区政府交办的其他任务。