盐城电气工程师培训学院

盐城工学院教学力量深厚、教学建设齐全、与国际高校合作。

教学力量深厚：有教职工近1600人，专任教师1300多人，其中高级职称700多人、博士500多人（含在读）、研究生导师140人。长江学者特聘专家5人、特聘教授24人，聘请兼职教授180多人。

有国务院和省、市政府特殊津贴获得者、省“333工程”“青蓝工程”“六大人才高峰”培养人选等180多人，省级教学名师、省市有突出贡献中青年专家等18人。

与国际高校合作：先后与美国、加拿大、英国、德国、澳大利亚、波兰、瑞典、俄罗斯、乌克兰、日本、韩国、立陶宛等国家和台湾地区等30多所高校建立了友好合作关系，开展学分互认、联合培养硕士等校际交流和科研合作项目。

学校与英国格林威治大学、美国底特律大学举办3个教育部批准的中外合作办学项目。

教学建设齐全：1个国家级工程实践教育中心、1个国家级大学生校外实践教育基地、1个全国高校学生科技创业实习基地，2个江苏省人才培养模式创新实验基地、11个省级实验教学与实践教育中心、1个江苏省大学生创业示范基地、1个江苏省大学生创业示范园、1个江苏省大学生就业创业指导站。

扩展资料：

盐城工学院在本科教学工作水平评估中获得优秀等级，是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校，是国家“十三五”产教融合发展工程规划项目实施高校。

拥有3个国家级特色专业建设点、1个本科专业综合改革试点、4个教育部“卓越计划”试点专业、7个省级重点专业（类）、3个江苏高校品牌专业、10个江苏省一流本科专业建设点、4个江苏省“卓越计划”专业、6个专业通过中国工程教育专业认证（评估）。

参考资料来源：盐城工学院官网——学校介绍

盐城工业职业技术学院有哪些专业？看看就知道！盐城工业职业技术学院是属于江苏省的一所公办高等职业技术学院，学院建立于2008年，位于江苏省盐城市。学院现有本科、专科、研究生和高职学历教育，在校学生近10万人，其中本科生近5万人，专科生近3万人，研究生近2万人，高职学历教育学生近1万人。一、本科专业盐城工业职业技术学院本科专业有：机械设计制造及其自动化、电子信息工程、自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、软件工程、车辆工程、材料成型及控制工程、管理科学与工程、管理科学、汽车服务工程、物流管理、电子商务、工商管理、会计学、市场营销、酒店管理、旅游管理、金融学、金融工程、工业工程、国际经济与贸易、人力资源管理等。二、专科专业盐城工业职业技术学院专科专业有：电子信息技术、电子信息工程技术、机械设计制造及其自动化技术、车辆工程技术、工业自动化技术、汽车运用技术、汽车检测与维修技术、机电一体化技术、电气自动化技术、计算机网络技术、电子商务技术、物流管理技术、管理科学与工程技术、金融管理技术、财务会计技术、国际贸易技术、市场营销技术、酒店管理技术、旅游管理技术、人力资源管理技术等。三、研究生专业盐城工业职业技术学院研究生专业有：机械设计制造及其自动化、电子信息工程、自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、软件工程、车辆工程、材料成型及控制工程、管理科学与工程、管理科学、汽车服务工程、物流管理、电子商务、工商管理、会计学、市场营销、酒店管理、旅游管理、金融学、金融工程、工业工程、国际经济与贸易、人力资源管理、环境工程、环境科学、应用统计学、材料物理、材料化学、机器人技术、机电一体化技术、智能控制等。四、高职学历教育盐城工业职业技术学院高职学历教育专业有：机械设计制造及其自动化、电子信息工程、自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、软件工程、车辆工程、材料成型及控制工程、管理科学与工程、汽车服务工程、物流管理、电子商务、工商管理、会计学、市场营销、酒店管理、旅游管理、金融学、金融工程、工业工程、国际经济与贸易、人力资源管理、财务会计等。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：

盐城工学院创建于1958年6月，是江苏省属全日制普通本科院校，实行省市共建、以省为主的管理体制，位于有“东方湿地之都，仙鹤神鹿世界”美誉的江苏东部沿海新型工业中心城市——盐城。1996年5月，经原国家教委批准，盐城工业专科学校和盐城职业大学合并组建盐城工学院，成立了盐城市第一所本科院校。2000年2月，经江苏省人民政府批准，原盐城会计学校并入盐城工学院。建校50多年来，特别是1996年升格为本科院校以来，学校紧紧抓住高等教育大发展的历史机遇，依托地方政府的鼎力支持，大力弘扬新四军“铁军”精神，坚持走具有盐工特色的办学育人之路，凝炼了“笃学格致、厚德重行”的校训，形成了以工为主，工、经、管、文、理、农多学科协调发展的办学格局，在成功实现由专科学校向本科院校的历史性转变、获得学士学位授予权、征地建设新校区的基础上，2007年获得了教育部本科教学工作水平评估优秀等级，办学水平和综合实力均跨上了新的台阶，学校事业实现了跨越式发展。学校现有校园面积3645亩，固定资产总值近12亿元，教学行政用房面积55万平方米，教学科研仪器设备总值亿元，图书馆藏书135万册。学校面向全国26个省（自治区、直辖市）招生，有全日制本专科在校生16769人，其中本科生16350人。学校设立15个二级学院、5个教学部和7个校属研究机构，开设41个本科专业,其中材料科学与工程专业是国家高等学校特色专业建设点，无机非金属材料工程专业是江苏省高校特色专业，机械设计制造及其自动化和土木工程两个专业是江苏省高校特色专业建设点；建有机械制造及其自动化、材料学、应用化学等3个省级重点建设学科和应用化学、材料学、机械制造及其自动化、电力电子与电力传动、结构工程、企业管理等6个校级重点学科；基础化学实验中心、物理及电工电子实验中心是江苏省高校实验教学示范中心，计算机基础实验中心是江苏省高校实验教学示范中心建设点。学校高度重视师资队伍建设，坚持培养与引进相结合，积极实施师资队伍建设“双百工程”，加快推进“人才强校”战略，建成了一支素质优良、结构合理、发展趋势好、能满足教学科研需要的师资队伍。截止2008年12月底，全校共有专任教师926人，其中具有正高职称教师62人、副高职称教师297人，具有博士学位教师52人、硕士学位教师541人。教师中有国务院政府特殊津贴获得者1人，有江苏省“333工程”、“青蓝工程”等培养人选近20人。中国工程院姚穆院士、阮雪榆院士、孙伟院士、著名服装设计大师王新元等一批知名专家被聘为学校的客座或兼职教授。学校牢固树立教学工作的中心地位。积极开展品牌特色专业建设工程、精品课程建设工程、精品教材建设工程、示范实验中心（室）建设工程、教学质量监控工程、优秀教学成果培育工程、现代教育技术建设工程、教学名师培养工程等八大教学基础建设工程。2004年以来，学校共获得省级精品课程、省级精品教材和省级教学成果、重点项目资助、省级教研课题立项资助以及省级实践创新项目立项计40余项，获省级优秀教学团队1个。2007年6月，学校在全省高校第二家通过ISO9001质量管理体系认证，教育教学质量管理水平与国际标准接轨，形成了教学质量自我监控、持续改进的长效机制。学校以培养理论基础实、创新精神好、综合素质高、实践能力强的应用型人才为目标，按照“两重两强”的人才培养模式，在课堂教学、实践教学、教学投入、学风建设、人文艺术素质培养等方面下功夫，50多年来共为国家输送了4万多名高素质人才，他们广泛活跃在机械、建材、化工、建筑、电气、纺织等领域，为地方经济社会发展作出了重要贡献。学生参加大学英语四级考试，一次性通过率始终名列全省同类高校前列；应届毕业生考取研究生人数连年攀升，2008年达到256人，升学率达到。根据江苏省教育厅公布的数据，我校2004年以来毕业生年底就业率均达98%以上。学校坚持产学研相结合。充分发挥科学研究和服务社会的办学功能，围绕地方支柱产业，开展科研攻关，积极服务地方经济建设。建有江苏省高校重点建设实验室—江苏省生态环境材料重点建设实验室、省级工程技术中心—江苏省产品快速设计工程研究中心、省级科技公共服务平台—江苏省盐城纺织机械创新公共技术服务中心。2008年11月，挂牌成立了盐城工学院“江苏省级大学科技园”。2005年以来，学校获得省部级以上科研项目立项55项，其中国家自然科学基金3项，社会科学基金2项，“863”子项目1项；教师在省级以上刊物公开发表学术论文2676篇，被SCI、EI等国际著名检索工具收录170篇，有12项成果获得省级以上奖励，其中8项成果获得江苏省科技进步奖，有49项成果获得盐城市科技进步奖。高教研究和《盐城工学院学报》水平也有了大幅提升，学校被中国高教学会评为“全国优秀教育科研单位”，《盐城工学院学报》社科版被评为“全国优秀社科学报”，社科版、自科版均被评为江苏省一级期刊。学校积极开展国际交流与合作工作。与美国、英国、韩国、加拿大、德国、澳大利亚、法国、日本等国家的高校、研究机构和企业集团建立了良好的交流合作关系。先后与英国格林威治大学联合举办“3＋1”国际课程实验班、与美国UGS公司联合共建优集学院、与韩国江陵大学互派留学生、与印度NIIT信息技术学院联合培养软件人才。学校积极拓展联合培养研究生渠道，与江苏大学、南京工业大学、东南大学等8所高校联合培养研究生，现有兼职研究生导师34人，在培研究生44人，其中博士3人。经过多年的建设，学校各项工作取得了显著成绩，多次受到上级表彰，先后获得全国绿化模范单位、全国大学生社会实践先进单位、全国优秀教育科研单位、江苏省和盐城市文明单位、江苏省文明学校、全省高校先进基层党组织、江苏省就业工作先进集体、江苏省助学工作先进集体、江苏省大学生社会实践先进单位、江苏省高等学校信息化建设优秀单位、江苏省高校后勤工作先进集体、江苏省节水型高校、江苏省档案工作先进集体等荣誉称号。目前，全校上下正以评建获优和建校50周年为新的起点，深入学习实践科学发展观，积极推进“十一五”事业发展规划和第三步发展战略，为全面构建和谐校园、实现创建省内有地位、国内有影响的同类一流高校的目标而努力奋斗。说明：文中数据截止2008年12

电气与信息工程学院 电气工程及其自动化专业 培养目标：本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，能够从事电气工程及其自动化方面的工程设计、制造运行、科研开发及电子电气与计算机技术应用等领域工作的高级工程技术应用型人才。本专业设有电机电器及其控制、电力电子与电力传动、建筑电气与楼宇自动化等3个专业方向。 主要课程：电路与信号系统、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、计算机技术（语言、软件基础、硬件基础、单片机等）、自动控制原理、电力拖动自动控制系统等。 就业方向：学生毕业后可到政府、学校、企事业等单位从事与电气工程及其自动化专业有关的系统运行与管理、系统开发及应用、工程设计等方面的工作以及建筑设计院所、建筑安装工程公司、建筑电气设备公司从事建筑电气工程的设计、工程现场技术管理、电气设备选型、安装、调试、维护管理以及楼宇智能化管理等工作。 电子信息工程专业 培养目标：本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具备电子技术和信息系统的基本知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术应用型人才。本专业开设信号与信息处理、应用电子技术两个专业方向。 主要课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、微机原理与接口、数字信号处理、单片机原理及应用、自动控制原理、电子测量技术、数字图像处理、DSP原理与应用等。 就业方向：学生毕业后可到政府、学校、企事业等单位从事与电子信息工程专业有关的系统运行与管理、系统开发及应用、工程设计等方面的工作。 自动化专业 培养目标：培养适应21世纪社会主义现代化建设需要、德智体全面发展的，具有坚实的控制工程基本理论、基本知识和基本技能，能够从事自动化系统方面的工程设计、技术研究与开发、运行与管理工作的高级工程技术应用型人才。本专业开设工业自动化、计算机测控两个专业方向。 主要课程：电路与信号系统、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口、电机与拖动、电力电子技术、自动控制原理、数字信号处理、计算机控制技术、传感器与检测技术、运动控制系统、过程控制与仪表、测控技术与系统、智能仪器设计等。 就业方向：学生毕业后可到政府、学校、企事业等单位从事与自动化专业有关的工程设计、技术研究与开发、运行与管理等方面的工作。 计算机科学与技术专业（网络工程、数据库） 培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济发展需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养，掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有扎实的现代网络工程理论和扎实的数据库理论基础，有良好的外语能力、工程实践能力和开拓创新精神的高级网络工程师和数据库系统工程师的高级工程技术应用型人才。本专业开设计算机网络工程、计算机数据库两个专业方向。 主要课程：电路及电子技术、数字电子技术、计算机组成原理、操作系统原理、编译原理、C语言程序设计、面向对象程序设计（C++）、离散数学、数据结构、数据库原理与应用、JAVA程序设计、软件工程、计算机网络原理、计算机网络管理、网络安全技术、数据通信原理、局域网技术与组网工程、主流数据库系统、网络数据库、数据库应用系统开发等。 就业方向：其中网络工程专业方向毕业生毕业后可到政府、学校、企事业等单位，从事网络工程的规划设计、网络运行管理和性能分析、网络系统的维护、计算机应用系统开发以及科研、教学等工作。数据库专业方向毕业生毕业后可到政府、学校、企事业等单位，从事数据库及数据库应用系统设计、实施、运行管理、系统维护、软件开发以及科研、教学等工作。 计算机科学与技术专业（软件工程,NIIT） 培养目标：本专业以市场需求为导向，面向软件工程领域，培养具备扎实的计算机软件专业基础，掌握先进的软件开发技术和软件项目管理方法，具有较强的软件开发实践能力和良好的软件工程素养，能面向中小型软件开发企业直接从事软件开发或软件项目管理工作的高级软件工程技术人才。该专业是我校与印度国家信息技术学院（NIIT）的合作办学试点模式，以印度NIIT课程为主要的专业技术教学内容，兼学计算机相关的基础理论和专业知识，面向应用软件开发领域，培养具备扎实的计算机软件专业基础，掌握先进的软件开发技术和软件项目管理方法，具有较强的软件开发能力和良好的软件工程师素养，达到程序员、高级程序员、软件工程师、以及从事专业项目管理工作的水平，能够参与大中小型软件开发项目，从事专业化软件开发或软件项目管理工作的高级软件工程技术应用人才。 主要课程：C语言程序设计、数据结构、操作系统、编译原理、IntroductiontoDatabaseSystems、NIIT-1、NIIT-2、NIIT-3、NIIT-4、人工智能导论、计算机组成原理、计算机网络原理、软件工程学、软件系统设计与管理等。 就业去向：毕业生可到国内外大中小型软件开发企业以及政府、学校、企事业等单位直接从事软件开发项目和专业化软件开发或软件项目管理工作。