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唐尼小姐

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一、学历、工作要求1、获博士学位,从事专业技术工作,在职在岗。2、获硕士学位,取得助理工程师后,再从事本专业技术工作2年以上。3、研究生班毕业或取得双学士学位,取得助理工程师后,再从事本专业技术工作4年以上。4、大学本科毕业,取得助理工程师后,再从事本专业技术工作4年以上。5、大学专科毕业,取得助理工程师后,再从事本专业技术工作4年以上。6、中专毕业,无法申报中级职称,需进修大专以上学历二、学时证明申报评审中级资格的,需提交当年的继续教育学时证明,每年累计不少于十二天或72个学时的继续教育任务,并提交《广东省专业技术人员继续教育证书》。其中,公需科目按照3天或18学时计算,专业科目按照7天或42学时计算,选修科目按照2天或12学时计算。(佛山不对口专业需要加多200个专业培训课时,政策如有变动,以最新政策要准)三、工作业绩提交任职以来的主要专业技术工作业绩、成果材料,即作品、成果、奖励、业绩的证书、证明,或作为主要专业技术贡献者完成的项目,获得社会、学术技术团体或专业主管部门较高评价和肯定的鉴定证书、文字评述材料等。

佛山专业市政工程师培训

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海螺拍客

工程类的中级工程师,主要选择职称评审的方式比较多,考试是几乎没有的。现在评中级工程师,无论是大专学历还是本科学历,都需要持助理级职称后,从事专业技术工作4年。所以像问主那样的情况,我建议先评个助理级职称,像问主的条件评个助理级职称是不难的,然后再评个中级工程师。中级工程师评定详细条件 另外,也有一种绿色通道,当取得助理工程师职称,从事本专业技术工作期间,符合下列

条件之一,可不受学历、资历、业绩成果等条件的限制直接破格申报:

1.国家级科技成果奖获奖项目的完成人。

2.省(部)级科技成果奖二等奖以上获奖项目的完成人。

3.荣获中国专利优秀奖以上、广东专利优秀奖以上、广东杰出发明人奖的主要完成人。

4.被认定为“广东省传统建筑名匠”的技术人才

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韭菜1975

1、考试人员不同市政工程师指从事市政工程专业的设计、施工、管理的高级技术应用性专门人才。道路桥梁工程师,培养掌握道路与桥梁工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。2、工作不同道路桥梁工程师从事的主要工作包括道路与桥梁工程现场的施工技术和工程管理能力。市政工程师从事的主要工作包括:市政工程施工及施工技术,市政工程施工组织及预算的编制,工程设计等专业技能。

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bluefiresky0

职业生涯规划书的制定有助于中专生实现自身的职业生涯理想,下面是我为大家带来的中专职业生涯规划书,相信对你会有帮助的。

前言

知识改变命运,技能左右人生。

题记

人生就像是一段跑道,如果你不时时刻刻向前冲,那么你永远都会落人一截,如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么,领奖台上的胜利者永远都不可能是你。

弹指间,三年的中专生活快要结束了,不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后,我觉得自己成熟了,能够比较现实地思考问题。尽管我还有许多想法,但我意识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只要努力就一定触手可及、、

作为当今中专生的我们,应当让自己的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时光了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世,来面对现实的社会。

职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。

自我认识。

现在社会是一个经济迅速的社会,也是一个充满竞争的社会!提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的中专生,就应该对社会有一个清醒的环境等等。对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

二、认识自我

我的基本情况:

1、我叫傅林城,小名红毛,来自揭阳普宁,今年18岁。我是一名中职生,目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外赚钱,辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书,希望我将来能出人头地。

2、我的性格可以说是具有两面性的,但我的外向却大于内向。

3、我的 兴趣 爱好 比效广泛,特别是在文艺方面的才能比较多。例如:音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平时业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样理想,不过我既然选择模具这方面就要灵活的运用,并且掌握这方面的知识。

4、我在模具这方面有比较扎实的基础,平时在钳工,模具组装方面多次实践,累积 经验 。不过还要多熟练做好这方面的筑固,在 其它 CAD制图,PORE软件也有一定的基础知识,还要动漫制作及图片处理也是我追求的,平时也会搞一些小动画,如处理一些图片,所以我打算在这方面做好各方面的运用知识,并且进入更深层次去了解它。

5、我的座右铭是:古月到今人,时代在删繁就简,生活在领异标新。

三、职业道德素质

1、我已具备的职业道德素质:

我虽然不是最高尚的人,但是我有诚实守信的道德。不会去欺骗和利用别人,不过还要通过学习来不断充识自己。

2、我尚不具备的职业道德素质:

我没有吃苦耐劳的精神,但是我一定会坚持到底,无论做什么事情都要坚强,学习生活中难免遇到挫折,只有相信自己的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。

3、我应该怎样去培养自己的职业素质:

多利用课余时间来阅读一些关于成功企业家的经历,把他们当做我的榜样,还要认真听取别人的意见。

四、学校环境分析

广东省工业贸易职业技术学校是一所省 教育 厅直属全日制重点中等学校,是一所花园式的校园,其中翠草茵茵、绿树成荫、空气清新、环境优美。

拥有实习工厂、各类实习实验室共28个,计算机800多台,多媒体电教室、闭路电视演播室等现代化教学设备及各种文娱体育设施。图书馆藏书10万余册,计算机管理,实行开架借书,电子阅览室亦可网上冲浪。

为全面推进素质教育,拓展德育内涵,提高学生专业技能水平,进一步丰富校园 文化 生活,学校每年举办校园艺术节暨技能节。活动贯彻整个学年,活动主题:“知识改变命运,技能左右人生”。活动内容丰富,各类学生老师组成的协会都会围绕这个活动。通过活动努力营造积极向上、健康活泼的校园活动氛围,为广大师生搭建发掘自身潜力、展示艺术才能和发挥专业技能水平的平台,激发老师与我们的创新精神和提高实践能力,展示职业教育学生的风采,让更多的学生在活动中获得成功的体验,享受学习和成长的快乐。

五、行业分析

1、模具行业发展前景分析

我国模具产业年进出口规模已达到40亿美元,模具行业被广泛看好,体制改革和机制转换步伐加快,产业结构日趋合理,主要表现为大型、精密、复杂、长寿命模具标准件发展速度高于行业的总体发展速度。近年来我国塑料模具和压铸模具比例增大;面向市场的专业模具厂家数量及能力增加较快;随着经济体制改革的不断深入,“三资”及民营企业的发展很快。

此外,国内涌现出一大批模具行业的民营龙头企业,民营模具企业的崛起是整个中国模具产业结构中的重大调整,民营模具企业在整个模具市场中已占绝对的主导地位,加速了模具行业的快速发展。

近年来我国建筑、汽车、电子、装配、科技等产业迅猛发展,不同程度的带动了模具行业的发展,而模具产业的日渐成熟也为其他产业的生产效率有着十分重要的促进作用,总的来说我国模具行业已经进入产需两旺,持续快速发展阶段。

2、模具专业知识 自我鉴定

三年的中专校园生活是我人生的一大转折点,我学的专业是模具设计与制造。三年来,我一直都很重视自己的专业知识。我还积极的参加学校组织的各项培训,在学好理论的同时,注重与实践相合。

在校期间,我在理论知识方面基本掌握了《模具设计与制造》、《工艺钳工》、《机械制图》、《金属材料与热处理》、《机械基础》、《电工学》、《机床夹具》、《机械制造工艺》、《 企业管理 技术》、《金属材料与热处理》、《计算机应用基础》、《数控机床编程》、《公差配合与技术测量》、《数控加工工艺学》、《就业指导》、《数控加工技术》等技术,除此之外,我还学习了《语文》、《政治》、《体育》、《数学》、《英语》等科目来增长自己的理论知识。

现在我还熟练运用机械制图、机械原理与零件、塑料模具、机床夹具、数控车、铣、线切割、电火花、cad、cam等实际操作,并且多次得到老师的好评,还拿到了有关模具专业的一些资料证书,为自己将来从事此技术工作打下了很好的基础.

3、模具就业环境分析

模具行业发展较前端的城市在广东目前有深圳、广州、东莞、佛山……身为职业学生的我们,我们即将离开校园进入不同行业,迎接人生第一份工作的挑战。在佛山读书已经两年,通过对佛山两年的认识,我认为,佛山在就业、生活等方面将会给我的将来提供相对好的环境。

一. 前言

莎士比亚曾说过: 人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。 驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。 人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

二、自我分析

古语云: 金无足赤,人无完人。 每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。

我是土 木工 程大一的一名本科学生。进入大学一个学期,专业知识也开始有了一定的了解。在第一学期已经过了英语四级考试,正向六级努力。具有较强的人际沟通能力,具有亲和力,有较强的学习能力和竞争意识。经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于研究型、社会型、传统型(ISC)。我的具体情况是:研究型,喜欢理论思维或偏爱数理统计工作,对于解决抽象性问题具有极大的热情。具有较高的数学和科研能力,喜欢独立工作,喜欢解决问题;喜欢同观念而不是人或事务打交道。逻辑性强、好奇、聪明、仔细、独立、安详、俭朴。社会型,善于言谈,乐于与人相处,给人提供帮助,具有人道主义倾向,责任心也较强。助人为乐、有责任心、热情、善于合作。常规型,工作仔细、有毅力。对社会地位、社会评价比较在意,通常愿意在大型机构做一般性工作。

三、 职业生涯条件分析

1.学校环境分析

培养目标:培养掌握深厚的基础理论知识和土木工程专业知识,具备房屋建筑、市政工程、地下建筑等项目的规划、设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的能力,并获得工程师基本训练的应用型、复合型的高级土木工程技术和管理人才。

2.社会环境分析

随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。土木工程在十大热门就业专业中排名第四,但就业形势仍十分严峻。

3.专业分析

土木工程专业就业方向很多,大体可分为四种。土木工程职业生涯规划书土木工程职业生涯规划书。(1)工程技术方向(2)设计、规划及预算方向(3)质量监督及工程监理方向(4)公务员、教学及 考研 方向。东部省市吸纳了全国50%以上的高校 毕业 生,而西部不足20%。

专家分析:随着我们执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

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