Diana~蜜桃
工程么都哪个样子,学出来你发现你有很多不会.能混个文凭但是从长远来看,现在建筑还有一个尾巴,建筑工程好不好就看你毕业时房地产还景气不,至于机械,常州有很多机械厂,学习的周期也比较长,我是指毕业出来以后,如果要好的单位,英语要好点.材料专业现在来看中国有很好的材料应用,但是材料研究却不这么好,前景是好的,付出也必须很多,如果你报着照个稳当工作来看,三思.化学专业学校也还可以,常州的化工厂比较多.看你喜欢了.其实和上面的材料也是很类似.
酒窝喵喵兔
工程专业有: 1,材料工程技术系高分子材料加工技术专业培养目标 本专业培养掌握必需的文化科学基础知识和专业知识,有综合职业能力和全面素质,面向高聚物合成、高分子材料成型加工的生产企业第一线,从事高聚物合成、高分子材料成型加工的生产、设备操作、质量控制、产品开发和分析测试等工作的高等技术应用性人才。 复合材料加工与应用技术专业培养目标本专业培养掌握必需的文化科学基础知识和专业知识,有综合职业能力和全面素质,面向复合材料生产企业第一线,从事复合材料原材料生产、设备操作和复合材料成型加工、性能检测和产品开发等工作的高等技术应用性人才。 2,机械工程技术系 机械工程系设有化工设备维修技术、焊接技术及自动化、制冷与冷藏技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、无损检测技术六个专业。招收高中后三年制、对口单招三年制学生,目前在校学生1900余人。 机械工程系教研队伍结构合理,素质精良。现有专任教师59人,兼职教师22人,其中教授1名,副教授18名,讲师17名,博士学位1名,硕士学位10名,在读研究生15人,双师型教师32名。 机械工程系现建有八个实训中心: 1.化工设备维修实训中心 2.制冷维修实训中心 3.焊接技术实训中心 4.汽车维修实训中心 5.机电设备维修实训中心 6.无损检测技术实训中心 培训中心 8.金工实训中心 经江苏省社会与劳动保障厅批准,设有职业资格国家职业技能鉴定所,具有制冷与空调维修工中级、高级与技师的考证资格,可进行车工、钳工、管工、铆工、焊工、数控、汽修等工种的考核和领证。 机械工程系设有机械研究所,近两年来,全系教研人员在国内外学术刊物上发表论文百余篇,2004年承担技术开发、技术服务、技术培训和技术咨询项目10 余项。全年到帐科研经费年总计万。在研课题2项;在建院级优秀课程2门。“液袋式液压胀管机”获中石化科技进步三等奖,国家重点新产品称号,并取得了国家专利。“冷冻干燥机”已被江苏范群干燥设备厂投入批量生产。“冰箱示教仪”被教育部作为唯一职教成果选调进京参加“建国五十周年成果展——光辉的历程”,已取得国家专利并为多家学校使用。 3,建筑工程技术系 建筑工程技术系目前共开设建筑工程技术、工程造价、建筑装饰工程技术、工程监理、、建筑装饰/市场营销(双专科)专业,学制有高中后三年制高职、对口单招三年制高职、四年制双专科。 建筑工程技术系师资力量雄厚,结构合理。并聘请了一批具有丰富实践经验的兼职教师。建筑工程技术系配备有门类齐全、技术先进的实验室和条件优越的实训中心,建有3个实训中心, 1个建筑工程实训中心,1个装饰实训中心,1个建筑材料实训中心,共30个实验室,实验设备500余台(套),实验设备固定资产原值368余万元,其中与常州市场营销协会装饰建材分会共同建造的装饰材料展示厅,共投资50余万元,是校企合作中规模较大的一个装饰材料展示厅。 同时建立了有一大批稳定的校外实习、实训基地,为培养学生的动手能力创造了良好的条件。 多年来,建筑工程技术系为建筑行业培养了一批又一批优秀毕业生,有相当一批毕业生现在已经成为企业的主要领导和技术骨干。由于专业设置紧密结合生产现场实际,毕业生以专业基础知识扎实、动手能力强、能吃苦耐劳而深受用人单位的欢迎,每年都呈供不应求之势。 随着常州工程职业技术学院规模的不断扩大,建筑工程技术系将在充分调研的基础上,不断增设适销对路的新专业,不断改善实习、实训条件,不断提高教师的教学和科研水平,为学生营造更好的教学条件和教学环境。 4,化学工程技术系是常州工程职业技术学院办学历史最长、规模较大的主干系之一,现设有精细化学品生产技术、应用化工技术、高分子材料应用技术三个专业八个方向,其中精细化学品生产技术(三年制)专业为我院省级特色专业,精细化学品生产技术(五年制)专业为我省首批示范专业,应用化工技术专业为全国化工职业技术教育示范专业。全系有高中后三年制高职、高中后四年制(双专科)高职、3+3制(对口单招)高职和初中后五年制高职四个教学层次,形成了培养化工类高技能、高级技术应用型人才的完整体系,并赢得了良好的社会声誉。近几年来,我系各专业毕业生的一次就业率均保持在96%以上。 化学工程技术系拥有一支素质优良、治学严谨、业务精湛的高水平师资队伍,现有专任教师40余名,兼职教师10多名,其中具有教授、副教授职称的教师占30%以上,专业教师中具有双师素质的教师占60%以上,且有一半以上获得研究生学历。广大教师不断探索和改进教学方法与教学模式,教学成果斐然。全系有30余人次主持或参与了国家规划教材、教育部规划教材以及各级各类培训教材的编审工作,已出版教材40余种。 化学工程技术系拥有一流的实验实训教学仪器设施。现建有化工仿真操作实训中心、化工基本操作技能实训中心、精细化工实训中心、化工工艺实训中心、高分子材料实训中心、安全技术实训中心、化工生产(冷模)实训中心、化工设计技能训练中心等九大实训中心,并建有由省劳动和社会保障厅授权的化工操作工培训考核站以及相关塑料加工工种操作工培训考核站,其中化工操作工培训站是常州市唯一的化工操作工技师与高级技师培训考核站。 化学工程技术系十分注重科研活动及技术开发,积极鼓励教师参与课题研究及技术服务,并成立了化工研究所、精细化工研究所、绿色技术研究所等科研机构。广大教师积极探索,勇于承接科研项目、参与技术应用研究,近两年来取得了多项科研成果,已有多项产品开发与技术服务等项目获奖或投入生产。并有数十篇教学科研论文在各级各类杂志上发表,其中有多篇论文在市级、省级、国家级优秀论文评选中获得奖项。同时,我系也十分注重学生创新能力的培养,有多项教师指导学生参与的科技创新作品获得市级奖项。 化学工程技术系将继续以“做强、做特、创品牌”为专业发展总目标,以教学、科研为中心,以培养高素质创新型的高职人才为宗旨,不断深化教育教学改革,积极倡导教研与科研,努力提高教学质量,为培养高职特色鲜明、职业能力卓越的技术应用性化工人才发挥重要作用。 5,另有自动化技术、计算机技术、应用化学技术等专业。
粉恋桃心
1、教育培训: 机电工程相关专业本科以上学历。
2、工作经验: 5年以上机电相关工作经验;具良好机电工程背景经验。
机电工程师并不是一份“机械和电子”的工作,他需要你有足够的创新的思维,机电工程师主要负责:
机电产品、零部件的开发、设计;负责设备的开发设计;设计相应的电子原理图以及线路板图;绘制产品装配图及零部件图;指导技工和技术员完成夹具以及设备的装配调试、试产,编写操作规程。
扩展资料:
机电工程的职业岗位能力要求:
1、具有设计、改造机电设备、工控装置的能力。
2、具有机电设备调整、维修的能力。
3、具有一般机械加工的操作能力和编制简单零件工艺规程的能力。
4、能熟练编制数控机床加工程序,操作普通数控机床加工工件,具有安装、调试、使用普通数控机床的基本技能。
机电工程专业职业范围:
本专业毕业生面向各行业,主要从事机电设备的安装、调试、运行、维修与检测工作,也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。
参考资料来源:百度百科——机电工程师
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机电工程师证申报条件:
1、助理需上交:一寸和两寸照片各两张、身份证复印件2份、学历证复印件、工作总结、技术报告一份。
2、中级职称需上交:一寸和两寸照片各四张、身份证复印件2份、学历证复印件、助理工程师职称、原有职称复印件、个人简历、职称计算机、职称英语。
工作总结、专业论文5000字以上、获奖证书、评审表需本单位盖章。
3、高级需上交:一寸和两寸照片各四张、身份证复印件2份、学历证复印件、原有中级职称复印件、个人简历、工作总结、项目(工程)成功案例。
专业技术聘书、专业论文5000字以上、评审表需单位盖章。
参加考试由本人提出申请,所在单位审核同意,到当地考试管理机构报名。考试管理机构按规定程序和报名条件审核合格后,发给准考证。
参加考试人员在准考证指定的时间、地点参加考试。 国务院各部门所属单位和中央管理的企业的专业技术人员按属地原则报名参加考试。
扩展资料
机电工程师
1、配合项目经理进行项目部的日常管理工作;
2、负责对项目的机电工程建设进行全面管理、过程监督;
3、配合项目经理组织制定项目机电类总体规划、管理方案及流程控制文件;
4、参加图纸会审、工程施工组织设计及重大施工方案的讨论和审定,对项目机电设计方案和工程建设的重大技术问题进行审核把控,并提出合理的建议;
5、审定机电类的设计方案、设计图纸和设计文件;
6、参与承包商、供应商的合同洽谈、队伍考察等准备工作,协助做好工程招投标工作;
7、参与和审定主要机电类材料及设备的选型,并提出相应的成本评估报告;
8、参加项目周例会、月例会并对机电类工作进行总结发言和下步计划等;
9、组织监理及各参建单位进行实测实量、行为管理、安全文明施工的周评估和月评估工作。
10、组织和协调机电综合管线(BIM)实施。
参考资料来源:百度百科-机电工程师
优质工程师考试问答知识库