• 回答数

    3

  • 浏览数

    172

雪绒花05
首页 > 工程师考试 > 科学家和工程师的区别

3个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

颂美装饰

已采纳

一、专家、教授、博士、学者、工程师、科学家、院士的区别:

1、指代的人群不同:

在中国,院士通常是指中国科学院院士或中国工程院院士。科学家特指从事科学研究的人。工程师通常只用于在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作经验的人士。学者包括:思想家、哲学家、法学家、文学家、史学家和各类文化的理论或学术专家。

博士是对攻读博士学位的研究生的称呼,同样也可用来称呼已获得博士学位的人员。教授,多指在大学或社区学院中执教的资深教师与研究员。专家指在学术、技艺等方面有专门技能或专业知识全面的人。

2、称号标准不同:

院士国内标准是在科学技术领域做出系统的、创造性的成就和重大贡献,热爱祖国,学风正派,具有中国国籍的研究员、教授或同等职称的学者、专家,均可被推荐并当选为中国科学院院士。博士是目前最高级别的学位。教授为大学教师职称的最高级别。专家特别精通某一学科的专业人士。

二、专家、教授、博士、学者、工程师、科学家、院士的相同点:都是知识性人才。

扩展资料:

工程师的相关等级:

工程师属于职业水平评定(职称评定)的一种,其下,有技术员,助理工程师等职称;其上有高级工程师,教授级高级工程师等职称。当然,这也只是对从事工程建设或管理人员技术水平的一种标定而已。

按职称(资格)高低,分为:研究员或教授级高级工程师(正高级)、高级工程师(副高级)、工程师(中级)、助理工程师(初级)。

通常所说的工程师,是指中级工程师。工程师职称是要上级主管部门评定,全国通用。其中,2017年1月1日起,不再需要考中级英语职称考试和应用计算机考试。

参考资料来源:百度百科-院士

参考资料来源:百度百科-科学家

参考资料来源:百度百科-工程师

参考资料来源:百度百科-学者

参考资料来源:百度百科-博士

参考资料来源:百度百科-教授

参考资料来源:百度百科-专家

科学家和工程师的区别

119 评论(15)

水瓶座A型

在外人看来,工程师和科学家,尤其是研究自然科学的科学家,这两个职业特别相近。我们常常把「理工科」放在一起说,理科和工科,就是自然科学和工程学,总是这样相提并论。甚至一些高校会把工程学相关的院系直接叫做「应用科学」。如果你看工程师和科学家,会发现他们的成长路径和知识结构也非常相似。一位科学家和一位工程师,他们上大学时,尤其是前几年,学习的课程,接受的训练,几乎是一样的。所以在外人看来,科学家和工程师差不多,都是掌握很多科学知识,常常摆弄仪器的一群人。但是如果你问一位科学家,你是不是工程师啊?他肯定会说不是,甚至感觉你在贬低他。如果你看过一部美剧叫《生活大爆炸》,里边的主角,天才科学家谢尔顿就是这样的看法,他就会经常看不起自己的朋友,工程师霍华德。他总说霍华德的工作平淡无奇,一点创造性都没有,因为工程师就是为了科学家的需求服务,而不是自己去发现。这当然是一种偏见,不过在谢尔顿的偏见里,有一点倒是说对了,就是科学家和工程师比,确实是科学家更擅长发现。不过这个并不是因为科学家智力更强或者水平更高,而是工程学的特点决定的。工程师的特长不是发现,而是实现。科学家主要的工作,是探索「是什么」,而工程师思考的是另一方面,那就是「能够做什么」,在自然规律和其他因素限制的范围内,探索什么东西能够为人类带来实际的用途。有一位物理学家说过一句话,这句话说到了科学家和工程师最大的区别:「自然科学家们发现未知之事,工程师们创造未有之物。」你会发现,我们这个世界的进步,就是靠发现未知之事和创造未有之物,这两件事推动的,而且这两件事缺一不可。你一定很熟悉青霉素的历史,很多科普书中都讲过这个故事:1928年,英国生理学家弗莱明在培育葡萄球菌的时候,发现培养皿里混入了一种绿色霉菌,他意外地发现,这种绿色霉菌出现的地方,葡萄球菌就消失了。他敏锐地意识到这种绿色霉菌可能有杀灭其他细菌的效果,经过实验,他发现确实如此。于是在1929年,他发表了一篇论文,公布了自己的研究成果,从这种绿色霉菌中提取的物质,就是青霉素。青霉素的出现,改变了这个世界。然而,真实的历史远比这个故事要复杂得多,弗莱明发现了青霉素的杀菌作用,可是他认为青霉素提取困难,不能大量生产,而且活性不稳定,没有办法保存和运输。所以他对于青霉素并没有抱多大希望。他在1929年发表的那篇论文,在科学界也没有获得什么关注。直到弗莱明发表论文十多年以后,牛津大学的三位科学家联手,共同研究出一套培养和提纯青霉素的方法,之后他们联系了英国和美国的多家制药厂,又和药厂一起改进提取和储存青霉素的工艺,这才解决了青霉素提取难和储存难的问题。当时正好赶上第二次世界大战,大量的青霉素被运往前线,救下无数盟军战士的生命,人们才认识到青霉素是多么伟大。原本籍籍无名的弗莱明,这才因为发现青霉素,成为大众眼中的英雄。所有,发现和实现缺一不可,才能拥有改变世界的力量。在青霉素的故事里,牛津大学的三位科学家,还有英国和美国制药厂的技术人员,都是在承担工程师的责任。如果用一句话总结,那就是,科学家发现真实的世界,工程师实现一个可能的世界。正是因为追求的目标不同,科学家和工程师,虽然都从科学出发,但是对待知识和这个世界的角度各不相同。有一次和一位搞科学研究的朋友聊天,聊到一个问题,就是我们学习知识的意义是什么,是认识真实世界,还是解决实际问题?我们两个的答案正好是针锋相对的,他作为一位科学家,认为学习知识是为了认识真实世界,顺便解决实际问题。而作为一名工程师,会认为学习知识主要是为了解决实际问题,顺便认识了真实世界。说到底,还是「发现」和「实现」的不同。工程师需要解决成本问题,而这对于科学家来说却不是主要问题。

80 评论(8)

是薇一的我

是不是这样的,什么是你必须要明确其性质的科学家和工程师。工程师和科学家(科学家)常常让人感到困惑。科学家努力探索大自然,以便及时发现一般规律(一般原则)按照既定的原则,在数学和科学解决一些技术性的问题,工程师。科学家们研究的东西,工程师们建立的东西,这种想法可以被视为表达这句话,“科学家们问为什么工程师问为什么不呢?”(科学家们问为什么,工程师问为什么不呢?)科学家去探索世界,发现普遍规律,但工程师使用的普遍规律,以设计的实际项目。事实上,工程师是一个专业水平等级(职称评定)。的标题下,技术员,助理,高级工程师职称的专家。当然,这仅仅是一个从事建设或管理技术水平校准。人工程师称号,通常只用于工程中的一个类别,持有学位或同等工作经验。所以简单地说,科学家是搞理论,搞技术和工程师,一个理论,一个实践。在我国,一般的大学分为科学与工程,加上医药,农业等从事科学理论,最终可能成为科学家,如科学的师范院校,文科院校大多是科学。毕业后从事技术工程学校,学一门手艺,成为一名工程师。如我们所熟悉的与清华大学,哈尔滨工业大学,天津大学,浙江大学,吉大港,与更广泛的社会实践工程中所述的工程,实际上的理论,是没有多大用处,所以重点工程,忽视科学。但是反正一切,著名同样良好的治疗效果,比如你说,中国科学院科学与工程院院士,他们是老板,在该领域的领导者或人才。当然,良好的薪酬。没有说他们之间谁更厉害,每个人都有自己的长处,着眼于不同方面。

158 评论(15)

相关问答