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比较不好考,2019年消防工程师合格率约为2%,通过率较低。但市场需求量很大,很值得一证。考消防工程师建议选择优路教育,优路教育教学经验丰富,授课思路清晰,提供在线教育,通俗易懂。【点击在线咨询问题】报考消防工程师报考条件1、取得消防工程专业大学专科学历,工作满6年,其中从事消防安全技术工作满4年;或者取得消防工程相关专业大学专科学历,工作满7年,其中从事消防安全技术工作满5年。2、取得消防工程专业大学本科学历,工作满4年,其中从事消防安全技术工作满3年;或者取得消防工程相关专业大学本科学历,工作满5年,其中从事消防安全技术工作满4年。3、取得含消防工程专业在内的双学士学位或者研究生班毕业,工作满3年,其中从事消防安全技术工作满2年;或者取得消防工程相关专业在内的双学士学位或者研究生班毕业,工作满4年,其中从事消防安全技术工作满3年。想要了解更多关于消防工程师的相关信息,推荐咨询优路教育。优路教育的教研讲师通过举办一建教学研究会等方式,不断研究考试规律,相互激发和探讨,以扎实的教研推动教学工作,为学员保驾护航。如果说教学质量是枝干,那么教学服务则是绿叶。二者密不可分,共同滋养出教学的“枝繁叶茂”。
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消防工程师不好考。消防工程师考试的通过率在2%-4%左右。虽然考试有难度,通过率不是很高,但是由于证书含金量大,每年还是有很多人报名参加考试,并且获得了证书。
消防工程师资格证是不好考的。一级注册消防工程师资格考试为《消防安全技术实务》、《消防安全技术综合能力》和《消防安全案例分析》3个科目。
消防技术实务:主要涉及消防基础、建筑物消防、消防设施、其他建筑物的消防及消防安全评价。主要针对其基本概念、基本原理、分类组成、灭火机理、选择和应用以及相关的设计要求。
综合消防能力:综合能力是技术实践的延伸。涵盖法律法规与职业道德、建筑防火、消防设施、消防安全管理、消防安全评价等内容。主要从事消防检查、消防设施施工验收、火灾探测、故障分析、维修及消防安全管理的相关要求。
安全案例分析:案例分析是前两个学科的融合和应用。前两门学科的知识直接决定了案例分析能否通过。
建筑公司不仅要有一建二建证书,也必须同时要有消防工程师,包括消防设施维护保养机构,消防安全评估的机构,人流量大的商场、机场、宾馆、学校、医院、小区、地铁、仓库、工厂等地都要开始配备消防工程师,消防工程师证书的含金量逐年上升,考一级消防工程师还是很有用的。
大多数需要消防工程师的单位是设计院、消防技术服务公司、消防技术检测公司和一些消防重点单位等。根据相关法律法规,这些公司必须配备一定数量的一级消防工程师。
随着消防领域新政策的出台,执业证书将成为刚性需求。工作人才缺少,加上工作证书的专业性强,工作对口程度高,让不少从业人员洞悉了证书的良好发展前景,越早取证,越早受益。
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消防工程师不好考。消防工程师考试的通过率在2%-4%左右。虽然考试有难度,通过率不是很高,但是由于证书含金量大,每年还是有很多人报名参加考试,并且获得了证书。
消防工程师是最近两年才开考,据统计,2015、2016年一级注册消防工程师考试全国报考人数大约58万、50万,实际参考人数30-35万人,全科通过人数分别是2015年3400余人,2016年9400余人,通过率和。
一级注册消防工程师考试题型:
《消防安全技术实务》和《消防技术综合能力》科目的考试题型为客观题。“单项选择题”要求从备选项中选择一个最符合题意的选项作为答案。“多项选择题”的每题备选项中,有两个或两个以上符合题意的选项,错选不得分;漏选,所选的每个选题得分。
在全部选择题中,有80个单项选择题,每题1分;20个多项选择题,每题2分。《消防安全案例分析》科目考试题型为主客观混合题,三个科目试卷总分均为120分。
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消防工程师比较难考,通过率较低。考消防工程师在这里推荐优路教育,优路教育有着标准化、系统化的人才培养体系,提供在线教育,推荐选择。【点击在线咨询问题】消防工程师的优势:1.人才需求量巨大据公安部消防局介绍,在未来的3到5年内,我国需要近50万注册消防工程师,需求面广,各行各业,凡是有重要消防责任的单位及相关的中介机构,均需要配备相应数量的消防工程师才能取得资质。2.考试难度逐年降低自2015年一级注册消防工程师首考,当年全科通过率仅为,2016年度全科通过率为,2017年全科通过率为3%—5%。3.成绩管理相对宽松一级注册消防工程师考试科目为三科,实行3年为一个周期的滚动管理办法;二级注册消防工程师和一级注册消防工程师免试人员考试科目为两科,实行2年为一个周期的滚动管理办法;此政策有助于考生能够拥有更多的时间去复习,并且可以保证更高的通过率。想要了解更多关于消防工程师的相关信息,推荐咨询优路教育。学员们的信任与好评,源自于十几年来优路教育打造的围绕建筑工程领域的职业教育人才培养体系。优路教育通过讲师培养体系的搭建、构建优路教育商学院平台、聚焦师资人才培养等方式,逐步建立起了一支自有的师资团队,为学员提供线上、线下的教学服务。
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