Dark大先生
昆山新睿磊模具技术培训中心成立于2006年5月，是华东地区最早专业从事模具设计工程师和数控编程工程师的培训机构。拥有雄厚的师资力量，提供配置高档的教学设备、优雅的 学习环境，旨在培养和打造专业的精密模具设计工程师和高级数控编程工程师，为模具行业的快速发展和提高学员社会就业水平做出贡献！ 截止今日，新睿磊为社会培养了一大批模具技术人才，帮助数千名模具爱好者实现了模具设计师和数控编程工程师的梦想。他们分布在长三角的数百家模具厂，为长三角和我国的模具事业的发展做出了应有的贡献！ 如富士康集团，富士康康准，富裕，吴江大智，上海劲达，昆山晟杨，昆山力圣，昆山圣美，昆山源进，和进，苏州联建，苏州绿点，苏州威钜，苏州可成，可胜，无锡绿点，昆山宏塑，昆山盯洋，昆山上正，昆山和锲，昆山欣科，昆山欧品，昆山金利。。。。。。。甚至有不少公司的工程部新睿磊的不同学期期毕业生也占了大多数！其中不少毕业生担任各大模具厂的设计组长，课长，甚至副理和经理等重要职务！选择自己创业办模具厂的也不在少数。 2009年6月1日，昆山新睿磊模具技术培训中心集合了所有的模具技术核心，在原来的课程体系的基础上作了进一步的完善。加强了对学员的实战能力的锻炼以增强学员的就业竞争力。并已经与多家专业模具公司进行合作。针对没有模具经验的学员创立了公司实习 +培训学习 的独特教学模式。使之前没接触过模具的学员也能够学会模具设计，学好模具设计，使之前没有基础的学员也能学会数控编程，学好数控编程，实现成为模具设计师和数控编程工程师的梦想！！新睿磊永远走在模具技术培训的前列，做中国模具技术培训的领跑者！！新睿磊模具设计培训中心欢迎各位有志于向模具行业发展的有志之士报名学习！！！我们的办学宗旨是：培育模具技术人才，快速发展民族工业！ 我们的服务理念是：诚信经营，以质取胜！ 我们的教学宗旨是：只有技术一流的讲师，才能教出技术一流的学生！ 我们的办学目标是：做中国模具技术培训的领跑者！ 我们的口号是：练功夫去嵩山少林寺，学模具来苏州新睿磊！
家军小太郎
计量仪器校正与管理培训地点：昆山时间：2011年3月4-5日费用：850课程目标：通过培训学习使企事业单位的相关人员掌握计量检定方面的基础知识、专业知识、相应的法律法规和实际操作技能，从而使计量检定人员为实施计量监督、发展生产、贸易、科学技术以及保护人民健康和生命财产安全提供准确可靠的检定数据，更好地履行自己的职责。本单位自行检定（仪校）的好处：1. 节约大量外校资金几千元—几万元；自己搞一次投资几千元常年受益2. 计量器具出现问题可随时检定、校准节约时间，保证质量3. 因不需要送出外校，生产不会停下来4、企业培训了自己的计量技术人员、量规、仪器的内校员；证书颁发：培训考试合格后发放国家认证认可监督管理委员会(CNCA)认可的内部校验员合格证书，,全国通用。对象: 品管、研发、生技、生产、实验室等主管；工程师及仪器管理等相关人员课程大纲： 前言课程目的证书类别说明企业计量现状说明第一单元：测量基础知识检验和测量测量之目的测量的方法测量的分类误 差 测量不确定度单 位第二单元：量规仪器简介量规仪器量测仪器分类量规仪器主要特性1.有关工作范围的特性2.有关 工作条件的特性3.有关响应方面的特性4.有关准确度方面的特性5.有关性能方面的特性第三单元：量规仪器校正知识量规仪器校正量规仪器校正的目的计量校正的分类测量标准的种类校正的方式校正周期的制定企业常需校正仪器测量标准的追溯第四单元：管理体系对量规仪器的要求ISO 9001于量规仪器管理之要求QS/TS 9000于量规仪器管理之要求ISO 14001于检（监）测设备管理之要求量规、仪器管理作业常见之缺失第五单元：量规仪器的管理管理系统的建立文件的建立第六单元：常用量规仪器校验方法游标卡尺电子天平校正水银温度计电流表第七单元：MSA测量系统分析第八单元：复习和考试
格水物獭致知
培训。优秀应届生，全体系的培训与多方位的项目实操，培养公司技术人才。机械工程师通常指的是从事机械行业专业人士，我们最常说的机械工程师，指的是职称，也就是中级工程师。
敏芳在上海
昆山杨皓电子长白班是一家专业从事电子产品研发、设计、生产和销售的公司，成立于2006年，总部位于江苏省昆山市。长白班是杨皓电子旗下的一种工作制度，即员工每周工作六天，每天工作时间相对较长，旨在提高生产效率和产品质量。该公司主要生产手机、笔记本电脑、平板电脑、智能手表等电子产品，产品涵盖消费类电子和智能家居等多个领域。公司拥有一支专业的技术团队和管理团队，致力于不断提高自身的研发能力和创新能力，以满足市场的需求和客户的期望。长白班制度下，员工需要严格按照工作计划完成生产任务，确保产品生产出来的质量和数量都符合要求。同时，公司也会加大对员工的培训和奖励力度，以激发员工的工作积极性和创造力，在保证生产效率的同时，实现员工与公司共同发展的目标。
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