所謂尐寧
教师教育教学经典用语口号
听
1、 谢谢大家听得这么专心。
2、 大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。
3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。
4、 我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。
5、 我不知道我这样说是否合适。
6、 不知我说清了没有，说明白了没有。
7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。
8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？
9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。
10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。
说
1、 谢谢你，你说的很正确，很清楚。
2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。
3、 你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。
4、 ××说得还不完全，请哪一位再补充。
5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来 ，然后再请你学说一遍。
6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。
7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！
8、我们今天的讨论很热烈，参与
的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。
9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？
10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常注意哦。
读
1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。
2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。
3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。
4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。
5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
6、读的要求应该分出层次。首先是通读，将句子读顺口，不认识的字借助工具读准字音。对于这一点，我们同学的认识是清楚的，态度是重视的，做得很好。
7、听你们的朗读是一种享受，你们不但读出了声，而且读出了情，我很感谢你们。
8、默读时，贵在边读边思考。现在我们将默读的思考心得交流一下。
9、默读，要讲究速度。现在我请大家在十分钟内看完这段文字，并请思考
10、“读书百遍，其义自见”，我请各位再把这部分内容多读几遍，弄懂它的意思。 问
1、“学贵有疑”，问题是思考的产物，你们的问题提得很好，很有质量，这是善于思考的结果。
2、你们的问题很有价值，看来你读书时是用心思考的。
3、这里有同学提出了这样一个问题，请大家看看是否有答案。
4、你们现在真能问，能问在点子上，能抓住要点来提问。
5、我们同学的思想变得很敏锐，这些问题提得很好。
6、这个问题提得很有意思，让我试着回答，也不一定准确。
7、今天我们提问已大大地超出了课文的范围，反映了我们同学学习的积极性及强烈的求知欲望。
8、有些问题我们可先问自己，自己有能力解决的，就不必向别人提出，让我们试试看，刚才新提出的问题，哪些是自己有答案的？
9、有一个问题，是我要求教大家的，谁能帮我解决。
10、我从同学们的提问中，看到的是思维的火花，非常烂灿，与其说是我在教你们，不如说是你们在教我，你们的学习能力是在提高。
写
1、同学们养成了良好的学习习惯，作业本很干净，书写也端正。我很高兴，感谢大家。
2、请同学们看（用手扬起一大叠本子）我今天要表扬这么多同学，让我来介绍他们的名字。这些同学的作业字迹端正，行款整齐很少有错别字，文句通顺，进步很大。
3、同学们写下了自己的所见、所闻、所思，我也写了一点，现在我念给大家听，希望大家能喜欢。
4、写文章的目的是与别人交流，将自己的感情和思想用文字表达出来，让别人了解。我们的作文也应该有读者，有读者群。我建议大家互相交流。看完后将自己的体会，用一两句话写下来，目的是互相鼓励。
5、优秀的作文是全班的财富，应该让大家来共享，请大家出出主意，如何使这些财富充分地发挥作用，让每一位同学得益，特别请这些财富的创造者出出主意。
6、用自己的笔写自己心里的话，这一点很重要。我们班×同学做得比较好，他的作文虽然也有缺点，却给人一种真诚的感受。
7、 “有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。
8、 ××同学从生活中找写作材料的本领很大，即使一件不起眼的小事，他也能留心观察，作为原始材料积累起来，他的写作材料总是那么新鲜、独到。
9、刚刚过了××节，同学们一定还有深刻的印象，就“××节”为题，写一遍作文，好吗？
10、文章写完了，自己应该小声读两遍，注意有没有词句的`毛病和写错、写漏的字。
1．从大处立志，从细微处努力。
2．细节决定成败，态度成就梦想。
3．在这个世界上，没有真正的绝境，只有绝望的思维。
4．“荣辱不惊，静如止水”的心态会让你越来越优秀。
备注：以上四条为本人独创。也是现在贴在班的标语。
5．当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
6．再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
7．成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
8．没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
9．成功=艰苦奋斗+少说空话+坚强意志+正确方法。
10．今天，你努力了吗？
11．厚积薄发，玉汝于成。
12．有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
13．夯基础多锤炼出成绩上一流大学，争分秒重实效抢效率方19班特色。
14．摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
15．我努力，我坚持，我一定能成功！
16．不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
17．我努力，我坚持，我一定能成功！
18．静——不敢高声语，恐惊读书人；醒——不能上课睡，为求母心安。
19．不该做的事不要做，该做的事认真做。
20．刻苦学习，自律高效；牢记目标，勇往直前。
21．早读如歌唱家练嗓，听取琅琅书声一片；
自习如思想家沉思，独留和谐天籁之音。
22．争分夺秒 ——早来会儿，晚走会儿，抓紧时间多学会儿；
提高效率——少说点儿，多做点儿，成绩提得高一点儿。
23．不思进取者，莫入；喧哗吵闹者，莫入；来学睡觉者，莫入。（适合门口）
荥阳三高高三（8）班教室标语
1、母恩未报，绝不松懈
2、争分夺秒 ——早来会儿，晚走会儿，抓紧时间多学会儿 提高效率——少说点儿，多做点儿，成绩提得高一点儿
3、静——不敢高声语，恐惊读书人
醒——不能上课睡，为求母心安
4、不为失败找理由，只为成功寻方法
5、不该做的事不要做，该做的事认真做
6、牢记目标，勇往直前
7、刻苦学习，自律高效
8、（黑板正上方）早读如歌唱家练嗓，听取琅琅书声一片 自习如思想家沉思，独留和谐天籁之音
9、（门口）不思进取者，莫入
喧哗吵闹者，莫入
来学睡觉者，莫入
10、 人生没有彩排，每一天都是现场直播。
11、把握一个今天，胜似两个明天。
12、 但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。
13、不要让你的舌头超越你的思想。
14、人的一生是漫长的，但关键的只有几步。
15、 一分的浮躁，一分的遗憾。
16、前门：静能生智，乐学善思。
后门：知识改变命运，勤奋造就人生。
前门：入室即静，怕苦莫入。
后门：赢得时间，就赢得了一切。
17、静、净、竞、敬
静能生慧净能生美竞能生优敬能生德
一、校门口横标：
热烈庆祝第三十一个教师节！敬爱的老师，您辛苦了！
二、电子屏滚动标语：
1、在教师节到来之际，向辛勤工作在教育教学第一线的全体教师致以真挚的问候和热烈的节日祝贺！
2、在教师节到来之际，让我们共同道一声：老师，您辛苦了！
三、校园内宣传标语：
1、情难舍，恩难忘 ，以大地为纸，江河为墨，也写不尽对老师的感谢之情！
2、社会尊师重教，教师回报社会！
3、天天勤业敬业作表率，一生教书育人乐奉献！
4、教师是人类灵魂工程师，教师是太阳底下最崇高的职业！
5、科教兴国振国威，尊师重教敬园丁！
6、树师德、铸师魂，塑新世纪人民教师的崇高形象。
7、振奋精神，与时俱进，开创教育现代化新局面！
8、千秋基业，教育为本，继往开来，再创辉煌。
9、人民教师 无尚光荣；教书育人 无私奉献！
10、尊师重教是永恒的主题，敬业爱生是教师的天职！
11、继承民族优良传统，弘扬尊师重教社会美德！
12、讲台能载千秋伟业，烛光亦照万里河山！
13、为祖国培育花朵，用心血浇灌未来！
14、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师！
15、恭祝全体教师节日快乐 身体健康 全家欢乐！
16、忠诚党的教育事业，做学生良师益友，
铸教师高尚人格，为祖国培养优秀人才！
17、晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁！
四、对联：
1、播雨耕云，三尺讲台奠基阳光伟业；
呕心沥血，一腔爱意倾注华夏未来。
提质创优谱华章。
3、强国兴邦千秋业；
尊师重教万代歌。
4、长风破浪会有时；
欲栽大木柱长天。
5、重教尊师，阳光辉热土；
耕云播雨，桃李醉春风。
6、重教尊师，兴邦强市千秋誉；
培桃育李，果硕功高万众歌。
五、标语、
1、热烈庆祝教师节！敬爱的老师，您辛苦了！
2、在教师节到来之际，让我们共同道一声：老师，您辛苦了！
3、在教师节到来之际，向辛勤工作在教育教学第一线的全体教师致以真挚的问候和热烈的节日祝贺！
4、恭祝全体教师节日快乐 身体健康 全家欢乐！
5、社会尊师重教，教师回报社会！
6、人民教师 无尚光荣；教书育人 无私奉献！
7、教师是人类灵魂工程师，教师是太阳底下最崇高的职业！
8、树师德、铸师魂，塑新世纪人民教师的崇高形象。
9、讲台能载千秋伟业，烛光亦照万里河山！
10、千秋基业，教育为本，继往开来，再创辉煌。
11、天天勤业敬业作表率，一生教书育人乐奉献！
12、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师！
13、科教兴国振国威，尊师重教敬园丁！
14、情难舍，恩难忘 ，以大地为纸，江河为墨，也写不尽对老师的感谢之情！
15、为祖国培育花朵，用心血浇灌未来！
16、忠诚党的教育事业，做学生良师益友，
铸教师高尚人格，为祖国培养优秀人才！
17、按科学发展观的要求，用高尚师德回报社会！
18、晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁！
19、解放思想、开拓创新、与时俱进，努力开创陈旗教育事业的新局面。
20、振奋精神，与时俱进，开创教育现代化新局面！
21、热烈庆祝第二十四个教师节！
22、向人民教师和教育工作者致以崇高的敬意！
23、国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责！
24、坚持“科教兴旗”战略，加快陈旗教育现代化、信息化进程！
25、认真贯彻落实《教师法》，保障教师合法权益！
26、教师是人类灵魂的工程师，是社会主义精神文明的传播者和建设者。
27、继承中华民族优良传统，弘扬尊师重教社会美德！
28、尊重知识、尊重人才，形成全社会尊师重教的良好风尚。
29、百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。
30、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献！
31、大力发展教育事业，为全面建设小康社会提供智力支持和人才保障。
32、大力倡导尊师重教的社会风尚营造支持教育事业的良好氛围。
33、全面实施素质教育，大力提高学生综合素质。
34、着力打造陈旗教育品牌，全面加快教育现代化、信息化进程。
35、加强师德教育，努力建设一支高素质的教师队伍。
36、尊师重教是永恒的主题，敬业爱生是教师的天职！
37、加快教育发展，推进农村小康建设和城乡协调发展。
38、聚精会神抓教育，一心一意谋发展。
39、凝心聚力，乘势而上，加快教育改革与发展步伐。
40、一手抓改革，一手抓发展，促进各类教育协调发展。
41、争当育人模范，勇为教学专家。
42、认真落实全国和省农村教育工作会议精神，努力实现教育的均衡发展。
43、优先发展教育，率先发展教育，加快发展教育，科学发展教育。
44、隆重庆祝第三十一个教师节
45、百年大计 教育为本 教育大计 教师为本
46、向爱岗敬业、无私奉献的人民教师学习、致敬
47、以优秀教师为引领 ，深入推进教育“提质创优”活动
48、以优秀教师为榜样，忠于祖国，服务人民
49、弘扬重教兴学优良传统 构建醴陵和谐社会
50、科教兴国 人才强市 推动教育事业又快又好发展
51、教师是人类文明的传承者，尊重教师是重视教育的必然要求
52、尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造
53、弘扬良好的师德师风，建设一支过硬的教师队伍
54、依法保障教师的政治地位、社会地位、职业地位创造教书育人良好环境。
米拉妹妹12
在现实生活或工作学习中，大家都有令自己印象深刻的标语吧，通过标语，可以增强人们的社会责任心。你知道什么样的标语才能算得上是好的标语吗？以下是我整理的检验员标语，仅供参考，欢迎大家阅读。
现场检验之你给不了我要的爱
这样的我已经激不起了那灿烂的火花
我需要的温度你也从来不为我考虑
我总是期待你为我披上那件外衣，让我在这刺骨的寒风中拥有一丝丝的暖意，可是你让我一次次的伤透了心
我也总是期待你能留一点时间来为我梳洗打扮，但你总说：太忙，太忙
其实我所需要的并不多，只希望能有一个坚固可靠的保护，可是你还是给不了我
一、品质检验严格做，优良品质有把握。
二、质量是成功的伙伴,检验是质量的保障。
三、一人疏忽百人忙,做好检验更顺畅。
四、想要产品零缺点,做好检验不可免。
五、细心、精心、用心，检测做好才保质量称心
六、检测标准能遵守，质量效率不用愁。
七、严谨思考,严格操作,严格检查,严肃验证。
八、一丝之差,优劣分家。
九、眼到、手到、心到，检测环节不可少
十、原始记录要可靠，检测分析才有效。
十一、留意多一点，问题少一点。
医学检验宣传单
医学检验协会
社团简介：我们的社团全称为：“台州学院医学检验协会”，正式成立于2010年4月1日。社团成立主要目的为普及医学检验知识，为同学们提供关于检验知识交流，检验技能，提供一个自我展示、锻炼成长的平台，也想更好的为医学院同学服务并增添我们的.医学知识和技能，为将来就业做好充分而有效的准备。
社团精神：我们的最高精神是诚爱求实，“求”即要有不怕困难战胜困难的决心，“实”即对于检验结果要做到实事求是。我们的口号是：抉择——只为确定方向；努力——只为实现梦想！思想有多远就能走多远；超越自我，挑战极限。
社团宗旨：以同为本——始终将“检验技能和社会实践得到会员与社会认同”是为社团生存和发展的根本；以练为贵——检验技能贵在练习，练习源于社会实践，执行正确的检验方法才具有价值；以众为心——心系人民幸福，心系会员技能熟化，积极推动社团事业发展，让检验协会得到跟好的明天。
社团活动：我们将举行各种活动如：讲座会、创办独特的检验竞赛、组织技能竞赛、组织会员参与社会实践、会员培训、组织实验检验基本常识、检验仪器应用、检验技能、医院见习等。在周末空闲时间我们还可以组织会员集体旅游等。经验交流会，以谈话会的形式出现，座谈交流经验，大家一起讨论社团的发展和活动组织问题各抒己见，通过这些活动，提高社员的专业技能，熟练技能操作，为工作打下坚实的基础，并且丰富同学生活。社团部门：指导老师：陈佳玉、姚军、张宇
秘书部：了解社员对社团的建议通知职能部门具体活动以及其职能进展情况。外联部：负责社团与外界的联系，筹集社团活动的经费。
财务部：负责管理社团经费，严格监督各部门经费使用情况。
策划部：负责社团活动的策划，完善活动的开展。
组织部：负责活动开展的具体事宜(人员安排、奖惩事项)及社员入会情况。
宣传部：负责社团的活动宣传，维护社团的形象。
学习部：技能培训组，负责专业技能的指导和培训
只要对医学知识感兴趣的同学都可以加入我们医检协会，我们后期会组织验血型、测血压等一些基本医学知识的培训，对医学生也会申请实验室，进行实物与书本知识相结合的学习方式，来学习医学知识，有兴趣的同学期待你们的加入。
招新对象:大一新生招新地点：教学楼前
招新时间：2015年10月11日招新热线：余612615
QC检验员基础知识考试试卷(有答案)
QC检验员基础知识考试试卷
姓名工号得分
一填空题（每空1分，共30分）。
1.造成质量波动的原因主要有、等几个方面的主要因素。
2.三检制是指：自检互检专检。
—R图也叫，可以分为和2部分。
：2003和。
5.我们品质部团队的团队口号是：
6.我们品质部团队的团队要求是：、、。
7.不合格品的处理方式一般包括：返工、返修、降级、报废。
包括整理、整顿、清扫、清洁、习惯、安全（节约）。
二判断题（正确的画“√”，错误的画“×”，每题1分，共10分）。
1.过程之间是独立存在的。（×）
2.产品的所有指标都符合标准，一定满足用户需要。（×）
3.质量检验与生产工人无关。（×）
4.在用计量器具必须有合格证，并在有效期内。（√）
5.产品质量既是设计和制造出来的，也是检验出来的。（√）
可以应用到企业管理的方方面面。（√）
7.不合格的成品经过挑选后，就不必要再进行检验。（×）
三不定项选择题（最少有一个答案是正确的，共10分）
1.产品的分类包括（ABCD）
A硬件B软件C流程性材料D服务
2.按照产品实现过程，品质检验分为（ABD）
A进料检验B过程检验C抽样检验D最终检验
是质量改进的基本过程，具体开展的顺序为（D）。
A．计划、检查、实施、处置B.检查、计划、实施、处置
C．检查、实施、处置、计划D.计划、实施、检查、处置
得出：X=，δ=，
UCL=（F）LCL=（B）中位数=（D）最小值=（E）
5.通常所说的5W1H的H是指（D）。
A人B机器C环境D方法
6.预防措施强调了（C）。
A．消除潜在的不合格的原因B.分析已发生问题的原因
C．防止不合格再发生D.防止不希望情况再次发生
7.有一计点抽样检验方案为（13，21），判别批合格的规则是：从批中随机抽取13个单位产品，若d≤21
个（C），则判该批产品合格。
A．不合格品数B.每单位产品不合格数
C．不合格数D.每百单位不合格数
8.在什么情况下，控制图需要重新制定？（BCDE）。
A．点子出界B.环境改变C．人员和设备均变动D.改变工艺参数或采用新工艺
E．更换供应商或更换原材料、零部件
四简答题（每题5分，共20分）。
1.品质旧七大工具有那些？
答：检查表层别法直方图柏拉图鱼刺图散布图管制图。
2.简要说明下面内容“AQL=，IL=G-Ⅱ，80（1，2）”所表示的意思（GB/）。
答：检验批的最差接收质量是检验水平是一般检验2级，抽样数80接收数1，拒收数2，检验80个项目（计件、计点区别）有2个不合格，该检验批不被接收。
3.控制图的判异准则有那两个大类？
答：（1）点子出界就判异。
（2）点子不随机分布也判异。
4.简要谈谈品质部的工作纪律是什么？
答：
五综合应用题（10分）
1．检验员对某车间的2500只产品进行检查，结果发现以下缺陷品：飞边8只，注塑变形6只，缺料10只，黑点2只，色差4只，起泡4。那么这批产品的合格率是多少（用PPM表示）？并协助工程师做出这批产品的柏拉图。
答：合格率=【1-（8+6+10+2+4+4）/2500】*106=986400ppm
六测试题
1.一次放进一颗弹珠，一个大的空袋子能放几个弹珠？
011015不知道放进一个以后就不是空的啦
2.那一个数字最勤劳？
02468不知道
3.那一个数字最懒惰？
13579不知道
4.请选择缺少的数字：2,5,8,11,（）？
1016121314不知道相差都是3的排列
5.工人在前院挖了一个大洞，长四公尺、宽三公尺、深三公尺，那么里面有多少立方公尺的土？0既然是洞就没有土了
6.美国人通常在那一个月吃的最少？
1234567891011122月最少天
7.请选择缺少的数字？
2,5,7
4,7,5
3,6,（）上面两行数据的平均值
8.一对天竺鼠每两个月生一对小天竺鼠，那么一只天竺鼠每四个月可以生几只天竺鼠？一只没法生
9.五.一”是星期一，问同年的“十.一”是星期几？日
检验员的岗位职责
1.检验人员应系统掌握检验方法和检验所依据的标准，了解检验过程。
2.做好检验的一切准备工作（包括仪器，设备，试剂，药品，标本等），并保证达到检验要求。
3.对所领用的精密贵重仪器要加强管理，经常检查，精密贵重仪器要记录档案，明确责任。要熟悉实验室有关仪器，设备的功能，特点和操作方法，要具备维护，保养的知识，并能进行简单维修，因违反操作规程而损坏仪器者，应酌情处理。
4.遵守实验室制度，按时上、下班，工作时要坚守岗位，配合主管加强对实验室的安全管理工作。
5.实验室人员要经常打扫和保持实验室的环境卫生，使用的仪器、药品要经常洗涤、擦拭，做到窗明几净，台面整洁，放置有序，标志分明，使用方便。
6.加强仪器设备和器材的管理，保证帐、卡、物相符，如有损坏、丢失，必须上报主管领导研究处理。对已超过规定使用年限、损坏严重无法修理的仪器、设备和失效药品，实验室统一上报，经批准后进行妥善处理，任何人不得擅自拆改拿用。
7.检验人员要本着节约精神，严格控制实验中各类药品的使用量，不得随意浪费，对损坏的仪器将按个酌情进行处理。
8.一般常用的仪器和药品的领用由检验人员填写领用单，上级主管签字后，在库房领取，精密贵重仪器领用须主管和总经理签字。任何人不得将实验室任何物品转送他人，公司其他部门借用仪器药品，须经主管同意后，并办理借用手续。外单位及个人借用须经总经理批准后方可办理借用手续。
9.加强工作，确保人身安全，防止触电、中毒、爆炸等危险事故发生，下班时要认真检查各实验室门窗、水、电是否关好，发现有不安全因素要及时报告，对废液要倒在统一指定的地方，及时销毁处理。
10.完成上级主管交给的其他任务。
优质工程师考试问答知识库
