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俳句之神芭蕉桑
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suiningxiaohh

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正好我表弟要考来着,正好给你分材料,你要问的都有!如下:现在,获得职称的方式有两种:考试和评审(不参加考试一、正常申报条件 1.助理职称: (1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。 (3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。 (4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。 (5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。 2.中级职称: (1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。 (3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。 (4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。 3.高级职称: (1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。 (3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。 凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。 二、申报材料清单 1.《专业技术职务评审表》(中、初级一式两份)、附件表(一式一份);正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。 2.上一年度的《专业技术人员考核登记表》。 3.专业论文和业务工作总结。 专业论文要求: (1)必须亲自撰写,不得抄袭。 (2)要结合本人工作和岗位实际。 (3)字数不少于 3000 字。 业务工作总结要求: (1)要把自己工作的经历写清楚。 (2)要把负责或参与的主要项目写清楚。 (3)要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。 (4)字数不少于 1500 字。 4.交验毕业证、初级职称证原件。 5.《专业技术人员水平能力测试合格证》; 6.其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。 7.一寸彩照6张,身份证,学历证复印件各两份。 凡不按上述要求备齐相关材料的,概不受理。 三、相关专业类别 建筑工程类:工民建 土木工程 土建工程 园林工程 建筑管理 建筑施工 建筑装饰 建筑设计 市政测量 安全工程 建筑预算 给排水 建筑艺术设计 腐蚀与保护 水暖与保护 水暖热能 水电安装 铁路桥梁 造价工程等专业 经济类:会计 经济 统计等专业 机械机电类:机械机电 锅炉 设备安装 水利电力 电气 电子等专业第一条 为了充分发挥工程技术人员的积极性、创造性,促进人才的合理交流,鼓励他们在推进技术进步,振兴经济 ,实现四化中作出贡献,根据中共中央、国务院转发的《关于改革职称评定、实行专业技术职务聘任制度的报告》和国务院发布的《关于实行专业技术职务聘任制度的规定》特制订本条例。 第二条 工程技术职务(简称技术职务)是为生产建设、勘察设计、科学研究、技术开发和技术管理等工作岗位上的工程技术人员设置的技术职务。 第三条 工程技术职务名称定为:技术员、助理工程师、工程师、高级工程师。 第四条 聘任或任命技术职务的主要依据是:担任技术职务的工程技术人员,必须具备履行相应职责的实际工作能力和相应的业务知识与技术水平。并应具备相应的理工学科的学历和从事技术工作的资历。 任职基本条件 第五条 担任技术职务的工程技术人员,必须拥护中国共产党的领导,热爱祖国,积极地为社会主义现代化建设服务。 第六条 担任技术员职务,应具备下列条件:1.具有完成一般技术辅助性工作的实际能力。2.初步掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。3.大学专科、中等专业学校毕业,在工程技术岗位上见习一年期满,经考察合格。 第七条 担任助理工程师职务,应具备下列条件:1.具有完成一般性技术工作的实际能力。2.能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。3.获得硕士学位或取得第二学士学位,经考察合格;获得学士或大学本科毕业,在工程技术岗位上见习一年期满,经考察合格;大学专科毕业,从事技术员工作二年以上,中等专业学校毕业,从事技术员工作四年以上。 第八条 担任工程师职务, 应具备下列条件:1.具备下列部门之一的条件(1)生产、技术管理部门 ①基本掌握现代生产管理和技术管理的办法,有独立解决比较复杂的技术问题的能力。②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。③有一定从事生产、技术管理工作的实践经验。取得有实用价值的技术成果和技术经济效益。④能够指导助理工程师的工作和学习。(2)研究、设计部门 ①有独立承担较复杂的项目的研究、设计工作能力,能解决本专业范围内比较复杂的技术问题。②较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。③有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验, 能吸收、采用国内外先进技术,在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。2.获得博士学位,经考察合格;获得硕士学位或取得第二学士学位,从事助理工程师工作二年左右;获得学士学位或大学本科毕业,从事助理工程师工作四年以上,大学专科毕业,从事助理工程师工作四年以上。

汽车装饰工程师考试题型

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尚同家园

汽车改装受制于法律,空间非常小。而且就算可以改的地方改动后都要到交通管理局登记,非常麻烦。本人愚见,汽车改装虽然很酷很好玩,但是终归是一种富人的游戏,不会被大多数人接受。要是你对汽车非常感兴趣,我所说的兴趣不是好玩而喜欢,喜欢车跟喜欢研究汽车完全是两回事。比如你喜欢高数吗?比如当你拆开发动机,自动变速器时你对它的工作原理有一种强烈的求知欲吗?比如你们学汽车理论时候,你会为烦琐的微分方程厌恶吗?要是你觉得你不厌恶,并且喜欢的话建议工作后考研究生。要是不喜欢那只能算汽车的发烧友。考一份汽车高级维修工的职业资格证,那也是相当吃香的。看现在的汽车维修行业,4s店 维修费用高的惊人,只修不换。一般的小维修企业可信赖度又不是很高,这个问题早已受众有车族诟病,我觉得可以从这方面找出口寻找创业的机会。

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大料酱VS小麋鹿

汽车工程师,以及汽车设计师,必须在专科以上学历才可以报考,而且必须从事与汽车相关专业的职业才可以考。以下是具体要求:一,教育培训: 专科以上学历, 车辆,电子,机械相关专业。二,工作经验: 熟悉整车性能和国际标准,熟悉汽车零配件测试标准和过程;熟悉汽车项目开发流程;具备较强的分析能力,包括组件及系统的有限元分析、运动学、动力学分析等等;熟练应用三维 UG ,CATIA, pro|e 至少熟练一种,二维CAD软件有较强的设计才能。

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勿忘归途

中等职业学校文化课科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个科目。

取得中等职业学校实习指导教师资格应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,并应当具有助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

具有特殊技艺者申请认定中等职业学校实习指导教师时,经省级教育行政部门批准,其学历要求可适当放宽。此项规定仅限于中等职业学校实习指导教师资格,不适用于其他种类教师资格;

扩展资料:

笔试一般在每年3月和11月各举行一次。面试一般在每年5月和12月各举行一次。

申请人应在户籍或人事关系所在地报名参加教师资格考试。普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加教师资格考试。

中等职业学校教师的《专业知识与教学能力》科目测试,暂由各省(区、市)自行命题和组织实施。

笔试各科目均采用纸笔方式。笔试各科考试时间均为120分钟。

师资格考试实行全国统一考试。考试坚持育人导向、能力导向、实践导向和专业化导向,坚持科学、公平、安全、规范的原则。

题型分为选择题和非选择题。其中,非选择题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例点评题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。

参考资料来源:中国教师资格网-怎样获得教师资格证书,需要什么条件?

参考资料来源:中国教育考试网-中小学教师资格考试暂行办法

参考资料来源:中小学教师资格考试-考试介绍

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樱桃香香

汽修专业主要学汽车结构与拆装、钣金喷漆、汽车美容、发动机检修、汽车底盘检修、汽车传动系检修、汽车行驶系检修、汽车电气设备原理与检修、汽车电控系统检修、汽车使用与技术管理、汽车综合故障诊断、汽车营销、机动车保险与理赔等。部分学校还会有新能源专业,专门学习新能源汽车原理、检修等。

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有名无姓123

1、汽修专业:机械维修、电路维修、汽车油漆、汽车钣金;2、汽车修理的基本方法可分为就车修理和总成互换修理;3、汽车修理指的就是,对汽车进行定期的车辆清洁,部件检查润滑以及对受损零件的更换和维修等内容;4、主要的目的就是为了有效地保证汽车的工作效果和良好的技术状态,避免出现由于零部件损耗而导致的故障发生,为人们的出行安全和交通安全提供良好的保障;5、汽车修理法是将各个总成零部件从原车上拆卸并经修理,各部件修理装配所需的时间不同,经常会影响总装工作及时完成;1.汽车运用与新能源技术工程师本专业面向汽车维修行业,培养具有汽车专业知识和实践动手能力的技能型人才。具有一定的汽车专业基础理论知识,有较强的汽车快修保养、维修、美容养护、车身修复能力和初步的汽车诊断、检测能力。了解相关维修及连锁技术服务企业工作流程,能从事整车养护、汽车钣喷维修、汽车美容装饰等工作。并具有较强的职业实战能力,良好的职业素养与能力、敬业精神等较高素质技能型人才。2.汽车智能检测与运营工程师本专业面向汽车后市场行业,培养汽车技术检测和商务管理方面的综合型高级技术人才。具有良好的专业理论基础,较强的汽车诊断、检测、维修能力和一定的汽车营销、美容养护、车身修复能力。了解汽车相关新技术和企业工作流程,能从事整车故障诊断与排除、汽车营销、二手车鉴定与评估、汽车保险理赔等工作,并具有较强的职业综合能力,良好的职业素养、敬业精神等高素质综合型人才。3.新能源汽车检测与维修技师本专业面向汽车维修行业,培养具有汽车专业知识和实践动手能力的技能型人才。具有一定的汽车专业基础理论知识,有较强的汽车快修保养、维修、美容养护、车身修复能力和初步的汽车诊断、检测能力。了解相关维修及连锁技术服务企业工作流程,能从事整车养护、汽车钣喷维修、汽车美容装饰等工作。并具有较强的职业实战能力,良好的职业素养与能力、敬业精神等较高素质技能型人才。4.汽车4S维修技师本专业面向汽车后市场行业,培养汽车技术检测和商务管理方面的综合型高级技术人才。具有良好的专业理论基础,较强的汽车诊断、检测、维修能力和一定的汽车营销、美容养护、车身修复能力。了解汽车相关新技术和企业工作流程,能从事整车故障诊断与排除、汽车营销、二手车鉴定与评估、汽车保险理赔等工作,并具有较强的职业综合能力,良好的职业素养、敬业精神等高素质综合型人才。5.汽车钣金涂装技师全面掌握汽车车身修复技术(整形方向)专业知识,熟练掌握汽车整形(钣金)工艺及操作要领,有较强的车身快速处理能力。培养方向:车身修复整形技师6.汽车美容技师本专业主要培养学生全面掌握汽车美容与装饰装潢专业知识,熟练掌握汽车美容与装潢各项操作要领。培养方向:面向现代汽车美容装潢方向专项技能人才,汽车美容装潢技师等。7.汽车保养快修技师全面掌握汽车保养快修专业知识,了解连锁服务技师基本业务,熟练掌握以公里数为主要标准的汽车规范机修保养项目和电器检测保养项目,培养方向:连锁服务企业保养快修服务技师。8.汽车电气电控研修班教学计划全面掌握汽车电气电控技能专业知识,熟练掌握汽车电气、电控技能操作要领,有较强的汽车电气、电路、电控发动机、电控底盘快速处理技能。级汽车美容精典创业班全面掌握汽车美容与装饰装潢专业知识,熟练掌握汽车美容与装潢各项操作要领。培养方向:汽车美容技师。10.二手车鉴定评估师岗位技能专修班全面了解二手汽车定价评估的概念、掌握二手汽车鉴定估价方法的选择、掌握二手汽车鉴定估价的业务接待和前期准备工作、掌握二手汽车交易的咨询与服务。11.职业资格能力鉴定班通过考题分析,模拟考试,理论加实操考试,针对不同工种归纳总结分析发放模拟试题强训,全面掌握职业资格考试题型。

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小C爱点dian评ping

学过汽修之后的就业方向还是很多的,大致有以下分类:1.汽车技术岗位。发展方向:实习生—助理工程师—工程师—管理岗位。2.汽车4S店维修类岗位。发展方向:维修技师—部门经理—店长。2.汽车营销类岗位。发展方向:实习生—营销员—区域经理—管理岗位。此岗位非销售类岗位,汽车销售是在4S店或汽车大卖场工作。3.二手车鉴定与评估类岗位。发展方向:实习生-营销员-部门经理-管理岗位。二手车岗位被誉为汽车行业中突出的一匹黑马,随着国内汽车保有量的增加,车辆交易频繁,二手车行业的发展也是特别不错的。4.汽车保险理赔类岗位。发展方向:查勘定损岗—理赔支持岗—管理岗。汽车行业的发展和人民法律意识的增强,汽车保险理赔行业的发展前景也是不错的。5.自己开店。对于汽车专业的小微专业比如汽车维修快保,汽车美容,汽车钣喷等专业也是很不错的投资,投入少,见效快。

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油炸妹子

课程内容:A.汽车动力性改装 1、涡轮增压系统及配套改装技术;2、发动机供油系统改装;3、发动机电脑改装;4、发动机进气、排气系统改装;5、发动机点火系统改装;6、动力性B.汽车操控性改装 1、汽车轮胎轮圈改装;2、制动系统改装;3、汽车悬架、避震器、弹簧改装;4、安全性C.改装产品介绍 1、美国;2、德国;3、日本;4、澳大利亚D.最新改装技术及资讯,改装店的经营管理 证书:学员培训结束后,由中心统一组织进行考试。考试采用百分制, 60分以上为合格。考试合格者经过专家评审委员会的资质评定后,由美国商务认证协会颁发“国际注册汽车高级改装师”证书。为了规范汽车改装市场,提高技工的改装技能和素质,培养专业汽车改装人才。现由五大部委---国家商务部、工信部、公安部、工商总局、质检总局给全国工商联正式下文,正式批准了全联年初上报的关于制定汽车改装相关法规的提案,同时经中华人民共和国人力资源和社会保障部批准的《汽车改装师》岗位培训和从业资格培训机构相应成立。提案指出在保障车辆安全性能、确保道路交通安全的基础上,完善汽车改装相关法律法规和国家标准,调整产业结构、升级改装产品,规范改装配件用品市场,提高改装技术水平,建设和谐健康的汽车改装文化,促进我国汽车改装行业的健康正规有序发展。对于目前市场上的汽车改装行业,必须是拥有获得《从业资格证书》和《岗位能力证书》的汽车改装技师改装的车辆才视为合法改装,同时这也是汽车改装行业从业人员资格认证的一个唯一权威的标准和汽车改装从业人员上岗执业标准。首批学员于2013年9月在北京开课,截止到今年1月10日,全国已有130余人获得了国家人力资源和社会保障部颁发的《岗位能力证书》和全国工商联汽摩配商会颁发的《从业资格证书》。中国第一批“汽车改装师”的产生,标志着“汽车改装行业的正规化、合法化、同时关系着人身安全和大额财产价值的汽车改装从业人员必须持证上岗”《汽车改装师》从业资格证书用途1、获得证书的汽车改装师是汽车改装行业合法的从业人员,同时也是鉴定改装车辆是否合法的唯一标准。2、仅持证的汽车改装师,使用经检验鉴定质量合格并列入保险公司保险理赔目录的改装配件改装的车辆,有望可以投保“汽车改装增值险”。3、《岗位能力证书》和《从业资格证书》是对于改装师的技术水平和级别认证的唯一凭证,同时也是汽车改装从业人员得到国家认可的唯一凭证。4、工商局将会要求具备持证改装师的改装店才可以办理改装执照,合法从事改装业务。5、车辆年检时,仅持证的改装师改装的车辆才可以变更《行驶本》及进行年检看现在的汽车维修行业,4s店 维修费用高的惊人,只修不换。一般的小维修企业可信赖度又不是很高,这个问题早已受众有车族诟病,我觉得可以从这方面找出口寻找创业的机会。国际改装技师“遍地”开花“改装大师”有多少真材实料在国内大大小小的改装店,总能听到这样的说辞:“技师来自港澳台地区”,“国外回来的技师技术好”。但准备改装的车主是否知道,这些国外技师大部分没有经过正规培训,而国内培训一名改装技师也仅需10天时间。随处可见“国外改装师”在近期上海举行的国际改装车博览会上,何先生的话被验证,现场到处可以见到“香港技术”、“德国技术”等宣传语。由于国内的改装没有标准也没有完善的政策支持,所以只有参照国外的标准改,在这种情况下,改装店当然要找国外和港澳台地区的技师,这样才会有客户注意由于目前国内并没有彻底放开改装政策,国内的改装店基本上处于一种半地下状态,而国外的技师真的愿意在这种半公开的环境中工作.拥有多年改装业经历说起国外的改装技师有着深深的无奈:在国确实有部分改装店是由国外的技师回来开办,但由于国内政策不明朗等原因,很多都已经处于半停顿状态,且在整个行业中仅占很小一部分;而剩下的大部分改装店都是国内从事汽车美容装饰的“兼职”改装店,这些店中所谓的国外技师,仅仅是从国外学到了技术或者从香港台湾地区引入了装备。据了解,这些有着“国际”背景的改装技师很少真正在国外从事专业改装,只不过在国外学过相应的改装知识或理论后就在国内担当改装技师。“事实上,他们改的大部分车根本不能满足国外的标准,甚至很多车因为不合适的改装造成安全系数下降。”何先生说,这些改装技师往往听凭车主的改装要求,却不管改装得是否合理。澳德巴克斯事业推进室的熊伟认为,仅从专业性上讲,很难看出这些国内改装师有何特别之处。对国外改装技师的由来与真假,我们没法细究,但记者发现,在国内,汽车维修工要顺利地获得国家认可的改装技师资格,仅需要10天的培训。“目前我国的改装技师大部分都是私下教学。”何先生告诉记者,国内大部分的改装技师擅自将车辆动力提升或改变车内电路,对于改动后是否会影响车辆的性能及安全却并不了解,一些改装师只通过一些“师傅带徒弟”的简单培训就进入了改装业。而除此方式外,国内仅有一家汽车改装技术的培训机构对外招生,并发放改装技师证书,而其对外招生简章上写明,培训时间为每期10天。“在短短10天的培训中要成为改装技师很难让人相信。”上海某长安福特4S店的售后维修经理认为,一名维修人员不可能通过10天就能获得足够的相关知识,改装不仅需要技师了解车辆的性能,还要了解车辆在改装后的安全性等各种方面,光学习理论很难成为真正的改装人员。记者后记 汽车改装业的“死循环”改装技师目前所存在的问题与整个国内的改装大环境有关。曾有一家国外汽车改装公司项目调查组进入中国,想把国外汽车改装标准和技术引入中国,但没有得到有关部门的认可。限制改装行业发展最关键的是,汽车改装缺乏行业标准与管理规范。在目前的国内汽车改装领域,不仅缺失针对性的相关法律法规,同时对于改装的技术标准和鉴定也是空白。在国外大部分国家,汽车改装都有标准和法规,美国、日本、澳大利亚等国每年还有汽车改装展。在欧洲不少国家都有颇具规模的改装厂,除了有专门的技术研发部门、测试部门外,更重要的是他们的发动机改装要通过认证与许可,其严谨态度不亚于一般正规整车厂。而在我国,虽然新的政策在某种程度上已经逐步放开了汽车改装,但汽车改装经营资质却难以认证,而汽车用户对于改装知识又了解不多,改装后的质量和安全性也无从评定。凡此种种,才形成我国汽车改装行业目前的局面,不专业因此无法得到认可,而不认可就无法做大做强,想要完善又必须从基本观念上进行转变,国内汽车改装业似乎进入了一个“死循环”。

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青木震雷

中等职业学校文化课科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个科目。

为获得中等职业学校实习教师资格,应由中等职业学校毕业生或以上人员担任,并应具有中级以上职称的助理工程师或技术职级以上的专业或技术职务。

特殊技能持证人申请认定中等职业学校实习教师,经省级教育行政部门批准,可以适当放宽其学历。本规定仅限于中等职业学校实习教师资格,不适用于其他教师资格。

笔试通常在每年的三月和十一月举行。面试通常在每年的5月和12月进行。

报考人员应当在户籍所在地或者人事关系所在地办理教师资格考试。普通高校的学生可以在自己就读的地方注册教师资格考试。

中等职业学校教师的“专业知识和教学能力”科目考试,暂由各省(自治区、直辖市)自我命题和组织实施。笔试中的所有科目都是用纸和铅笔写的。每个科目的笔试时间为120分钟。

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