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长杠豆0725
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零摄氏度的空气

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中国汽车工程学会经中国科学技术协会授权,在国内汽车行业开展的“中国汽车工程师专业技术资格认证”(简称AER认证)是中国工程师国际互认工作的重要组成部分,旨在WTO背景下,建立汽车工程领域同行认可的工作平台,科学、客观、公正地评价和准确地反映持证人员的专业水平和技能,为企事业单位选好人、用好人提供依据 AER认证具有三大特点:一是实行分级别、分专业领域认证;二是所发证书实行有效期管理,到期时需通过复审方可继续持证;三是采取考、评相结合的方式。工程技术人员可以通过持证认证、持证互认、非持证认证三种方式之一取得认证。这种全新的认证方式是对现行专业技术职务任职资格评审制度的完善和补充,能够充分反映持证人所具备的专业能力、工作成就和对新技术发展趋势的了解和掌握程度。 AER认证目前已经启动的专业领域包括汽车管理工程、汽车产品工程、汽车制造工程、汽车材料工程、汽车电子电器工程、计算机应用与服务工程、汽车维修工程、汽车营销工程,四个级别包括见习工程师、工程师、高级工程师、资深工程师。 AER认证工作自启动以来,受到了社会各方面的积极响应,持证人员数量不断扩大。2006年启动的汽车维修和汽车营销领域资深工程师级别认证工作是这两个专业领域首次面向全国开展的认证工作,在整个汽车维修和汽车营销界引起了强烈反响,吸引了众多“技术大腕”的积极参与。经过由国内一流专家组成的认证委员会的严格评审,在申请认证的数十人中共有33人通过认证,其中维修21人,营销12人,分别来自整车厂的销售部门、社会经销商和维修企业、汽车院校等。来自各方面的人员均对AER认证工作给予了高度评价。 参与此次认证工作的专家认为,中国汽车工程学会组织开展的AER认证工作思路清晰,程序严谨,真正实现了科学、客观和公平,充分体现了中国工程师国际互认工作与行业需要的结合。在国内汽车产业迅猛发展所带来对汽车人才强烈需求的背景下,对发现、培养和激励汽车人才成长起到极大作用,也为企业提供了评价人才、选拔人才的新途径。 申请认证的人员认为,AER认证既是对工程技术人员专业水平的认可,也是给国内汽车维修和汽车营销领域的工程技术人员做了一次“定位”,使他们能够从中看到自身的价值和未来的方向,从而激励他们坚定信心,刻苦钻研业务,不断提高技术水平。 在此次通过资深认证的人员中,有几位来自汽车院校的专业教师格外引人注目。据了解,他们申请认证的目的主要有二:一是通过取得AER认证证书,体现自己作为“双师”型人才的价值,由此响应教育部门的号召,适应国内职业教育改革的要求;二是更深入地了解AER认证的标准和程序,帮助自己的学生登上这一平台。 从中国汽车工程学会获悉,中国汽车工程师专业技术资格认证工作将在今后继续不断深入开展下去。为配合认证工作开展,中汽学会已于2006年启动了“车辆工程师培训计划”,与国内吉林大学、湖南大学、清华大学、同济大学、北京理工大学等高校在汽车产品工程领域开展了培训合作。2007年,中汽学会将继续扩大培训工作的领域和合作范围,在国内不同地区建立一批见习工程师级别、工程师级别和高级工程师级别的培训基地。其中,汽车维修领域将重点与各地汽车职业院校合作,建立起一批“双师”型人才培训基地。同时,中汽学会将与深圳威宁达实业有限公司等一些汽车维修实训设备企业合作,借助现代化的教学系统如“金德KV100汽车电控实训教学系统”等进行AER认证培训考核,并通过在《汽车维修与保养》等媒体开辟的“AER认证”专栏实现与申请认证人员和合作单位的交流互动。中国汽车工程师专业技术资格认证中国汽车工程师专业技术资格认证(AER认证)AER认证具有三大特点:一是实行分级别、分专业领域认证;二是所发证书实行有效期管理,到期时需通过复审方可继续持证;三是采取考、评相结合的方式。工程技术人员可以通过持证认证、持证互认、非持证认证三种方式之一取得认证。这种全新的认证方式是对现行专业技术职务任职资格评审制度的完善和补充,能够充分反映持证人所具备的专业能力、工作成就和对新技术发展趋势的了解和掌握程度。AER认证目前已经启动的专业领域包括汽车管理工程、汽车产品工程、汽车制造工程、汽车材料工程、汽车电子电器工程、计算机应用与服务工程、汽车维修工程、汽车营销工程,四个级别包括见习工程师、工程师、高级工程师、资深工程师。AER认证工作自启动以来,受到了社会各方面的积极响应,持证人员数量不断扩大。2006年启动的汽车维修和汽车营销领域资深工程师级别认证工作是这两个专业领域首次面向全国开展的认证工作,在整个汽车维修和汽车营销界引起了强烈反响,吸引了众多“技术大腕”的积极参与。经过由国内一流专家组成的认证委员会的严格评审,在申请认证的数十人中共有33人通过认证,其中维修21人,营销12人,分别来自整车厂的销售部门、社会经销商和维修企业、汽车院校等。来自各方面的人员均对AER认证工作给予了高度评价。参与此次认证工作的专家认为,中国汽车工程学会组织开展的AER认证工作思路清晰,程序严谨,真正实现了科学、客观和公平,充分体现了中国工程师国际互认工作与行业需要的结合。在国内汽车产业迅猛发展所带来对汽车人才强烈需求的背景下,对发现、培养和激励汽车人才成长起到极大作用,也为企业提供了评价人才、选拔人才的新途径。申请认证的人员认为,AER认证既是对工程技术人员专业水平的认可,也是给国内汽车维修和汽车营销领域的工程技术人员做了一次“定位”,使他们能够从中看到自身的价值和未来的方向,从而激励他们坚定信心,刻苦钻研业务,不断提高技术水平。在此次通过资深认证的人员中,有几位来自汽车院校的专业教师格外引人注目。据了解,他们申请认证的目的主要有二:一是通过取得AER认证证书,体现自己作为“双师”型人才的价值,由此响应教育部门的号召,适应国内职业教育改革的要求;二是更深入地了解AER认证的标准和程序,帮助自己的学生登上这一平台。从中国汽车工程学会获悉,中国汽车工程师专业技术资格认证工作将在今后继续不断深入开展下去。为配合认证工作开展,中汽学会已于2006年启动了“车辆工程师培训计划”,与国内吉林大学、湖南大学、清华大学、同济大学、北京理工大学等高校在汽车产品工程领域开展了培训合作。2007年,中汽学会将继续扩大培训工作的领域和合作范围,在国内不同地区建立一批见习工程师级别、工程师级别和高级工程师级别的培训基地。其中,汽车维修领域将重点与各地汽车职业院校合作,建立起一批“双师”型人才培训基地。同时,中汽学会将与深圳威宁达实业有限公司等一些汽车维修实训设备企业合作,借助现代化的教学系统如“金德KV100汽车电控实训教学系统”等进行AER认证培训考核,并通过在《汽车维修与保养》等媒体开辟的“AER认证”专栏实现与申请认证人员和合作单位的交流互动。

车辆工程中级工程师考试

138 评论(14)

王小旭zx

应该是考车辆机械类中级工、高级工、技师、高级技师,技师相当于工程师。大多数地方是劳动人事局统一报名考试培训,因为这个是有指标的。

208 评论(13)

麦兜兜次鱼丸

一 关于车辆工程专业要考什么证书 驾驶证,计算机2级,英语4级 最好问你老师去... 偶也不清楚啊~~~ 二 车辆工程专业要考哪些有用的证书 见习工程师证 CAD软件证书,比如:UG 三 车辆工程专业的学生在大学期间考哪些证书对以后的就业有帮助 多参加大学生创新科技大赛,如果想去外企工作,建议可以学德语/法语,基本的英语四六级和普通话考试都是要有的,其他的证其实有点水,车辆工程大三要学CAD软件,这门课程要学好,和毕业设计也是有联系的 四 车辆工程专业有哪些证可以考啊 二手车评估师是一个很不错的证书,不过全国证已经取消了,现在想考也没得考,我从去年等到今年,现在只能考二手车鉴定评估岗位资格证书,只要你不去开评估公司,用来就业、找工作、开评估公司以外的其他公司还是没有影响的,考试的内容你可以去问问培训的地方 五 车辆工程需要考什么证 车辆工程师证 六 车辆工程专业考什么证书比较有用呢 驾驶证 七 车辆工程专业本科生 可以考取那些含金量比较高的证书 车辆工程属于大机械的范畴,如果你以后在国企的汽车公司工作,考机械工程师对你是相当有利的,是一项非常重要的评比指标。 合资企业或者外企呢,如果是从事系能源的话,你要有高级电工证。 其他还真没想到其他的了。 八 车辆工程专业的英语需要考什么证对将来有帮助 实话告诉你吧,在学校里面考什么证对工作都没什么用处 有六级证就足够了,有用的是工作以后要考的那些证书,工程师英语之类的 工作以后如果你想去外企的话,一般都是英语面试,主要看口语了,证书那些没什么用 九 车辆工程的在校大学生都需要考什么证书 具体看学校,应该没有强制的要求。 计算机和四六级的限制也没有了。 只要考试全过了就能毕业。 有兴趣的可以学CATIA、UG等软件。 英语的问题还是把六级过了吧,学校不要,单位也是要的。 还有学一下matlab吧,用来计算挺方便的,以后毕业设计做个优化或者试验数据的函数拟合也是有用的。 十 车辆工程专业能考建造师吗 一、是可以的,因为乘凉工程也是工程类专业的一个类别。 二、二级建造师的报名条件: 1)考全科: 凡遵纪守法并符合下列条件之一的,可报名参加二级建造师全部科目考试: 具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工与管理工作满两年; 具备其他专业中专及以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满5年; 从事建设工程项目施工与管理工作满15年。 2)免试1个科目: 符合有关报名条件,取得建设部颁发的《建筑业企业二级项目经理证书》,并符合下列条件之一的,可免试《建设工程施工管理》科目。 已取得工程或工程经济类中级及以上专业技术职务任职资格。 工程类或工程经济类大学专科以上学历并从事建设项目施工管理工作满15年。 3)免试2个科目: 符合有关报名条件,取得建设部颁发的《建筑业企业一级项目经理证书》,并具有中级以上技术职称或取得一级项目经理资质证书,从事建设项目施工管理工作满15年,可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》科目。

93 评论(12)

傻兮兮的呆呆

~目前,获得职称的方式有两种:考试和评审(不参加考试\x0d\x0a一、正常申报条件\x0d\x0a1.助理职称:\x0d\x0a(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。\x0d\x0a(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。\x0d\x0a(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。\x0d\x0a(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。\x0d\x0a(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。\x0d\x0a2.中级职称:\x0d\x0a(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。\x0d\x0a(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。\x0d\x0a(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。\x0d\x0a(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。\x0d\x0a3.高级职称:\x0d\x0a(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。\x0d\x0a(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。\x0d\x0a(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。\x0d\x0a凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。\x0d\x0a\x0d\x0a二、申报材料清单\x0d\x0a1.《专业技术职务评审表》(中、初级一式两份)、附件表(一式一份);正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。\x0d\x0a2.上一年度的《专业技术人员考核登记表》。\x0d\x0a3.专业论文和业务工作总结。\x0d\x0a专业论文要求:\x0d\x0a(1)必须亲自撰写,不得抄袭。\x0d\x0a(2)要结合本人工作和岗位实际。\x0d\x0a(3)字数不少于3000字。\x0d\x0a业务工作总结要求:\x0d\x0a(1)要把自己工作的经历写清楚。\x0d\x0a(2)要把负责或参与的主要项目写清楚。\x0d\x0a(3)要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。\x0d\x0a(4)字数不少于1500字。\x0d\x0a4.交验毕业证、初级职称证原件。\x0d\x0a5.《专业技术人员水平能力测试合格证》;\x0d\x0a6.其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。\x0d\x0a7.一寸彩照6张,身份证,学历证复印件各两份。\x0d\x0a凡不按上述要求备齐相关材料的,概不受理。\x0d\x0a\x0d\x0a三、相关专业类别\x0d\x0a建筑工程类:工民建土木工程土建工程园林工程建筑管理建筑施工建筑装饰建筑设计市政测量安全工程建筑预算给排水建筑艺术设计腐蚀与保护水暖与保护水暖热能水电安装铁路桥梁造价工程等专业\x0d\x0a经济类:会计经济统计等专业\x0d\x0a机械机电类:机械机电锅炉设备安装水利电力电气电子等专业\x0d\x0a\x0d\x0a第一条为了充分发挥工程技术人员的积极性、创造性,促进人才的合理交流,鼓励他们在推进技术进步,振兴经济,实现四化中作出贡献,根据中共中央、国务院转发的《关于改革职称评定、实行专业技术职务聘任制度的报告》和国务院发布的《关于实行专业技术职务聘任制度的规定》特制订本条例。\x0d\x0a\x0d\x0a第二条工程技术职务(简称技术职务)是为生产建设、勘察设计、科学研究、技术开发和技术管理等工作岗位上的工程技术人员设置的技术职务。\x0d\x0a\x0d\x0a第三条工程技术职务名称定为:技术员、助理工程师、工程师、高级工程师。\x0d\x0a\x0d\x0a第四条聘任或任命技术职务的主要依据是:担任技术职务的工程技术人员,必须具备履行相应职责的实际工作能力和相应的业务知识与技术水平。并应具备相应的理工学科的学历和从事技术工作的资历。\x0d\x0a\x0d\x0a任职基本条件\x0d\x0a\x0d\x0a第五条担任技术职务的工程技术人员,必须拥护中国共产党的领导,热爱祖国,积极地为社会主义现代化建设服务。\x0d\x0a\x0d\x0a第六条担任技术员职务,应具备下列条件:1.具有完成一般技术辅助性工作的实际能力。2.初步掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。3.大学专科、中等专业学校毕业,在工程技术岗位上见习一年期满,经考察合格。\x0d\x0a\x0d\x0a第七条担任助理工程师职务,应具备下列条件:1.具有完成一般性技术工作的实际能力。2.能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。3.获得硕士学位或取得第二学士学位,经考察合格;获得学士或大学本科毕业,在工程技术岗位上见习一年期满,经考察合格;大学专科毕业,从事技术员工作二年以上,中等专业学校毕业,从事技术员工作四年以上。\x0d\x0a\x0d\x0a第八条担任工程师职务,应具备下列条件:1.具备下列部门之一的条件(1)生产、技术管理部门①基本掌握现代生产管理和技术管理的办法,有独立解决比较复杂的技术问题的能力。②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。③有一定从事生产、技术管理工作的实践经验。取得有实用价值的技术成果和技术经济效益。④能够指导助理工程师的工作和学习。(2)研究、设计部门①有独立承担较复杂的项目的研究、设计工作能力,能解决本专业范围内比较复杂的技术问题。②较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。③有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验,能吸收、采用国内外先进技术,在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。2.获得博士学位,经考察合格;获得硕士学位或取得第二学士学位,从事助理工程师工作二年左右;获得学士学位或大学本科毕业,从事助理工程师工作四年以上,大学专科毕业,从事助理工程师工作四年以上。

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