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一、思想政治理论课教学部思想政治教育(师范)主干课程:普通逻辑学、哲学概论、政治学、马克思主义哲学、中国化马克思主义、当代国际政治与经济、政治经济学、伦理学、法学概论、美学、行政管理学、思想政治教育学原理、思想政治工作概论。核心技能:主要包括中小学人文素质课特别是思政课教学设计能力,教育技术技能、课堂教学能力、班主任工作等,同时熟悉现代办公系统操作、行政管理、应用文书写作等技能。就业方向:中小学思想政治及相关学科的教育教学工作、教育教学管理、行政管理工作、企事业单位的文秘工作等。二、师范教育系语文教育(师范)主干课程:现代汉语、古代汉语、文学欣赏、中国古代文学、中国现当代文学、美学、外国文学、儿童文学、写作和语文教学法等。核心技能:普通话口语表达能力、语文教学设计实施能力、基础和应用写作能力、文学作品欣赏和解读能力、运用现代教育技术教学能力、班主任工作管理能力等。就业方向:毕业生主要从事义务教育阶段语文教育教学工作,也可胜任党政机关、企事业单位、新闻传播业的文秘、公关、组织宣传和管理等工作。历史教育(师范)主干课程:中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史、中国历史文选、世界古代史、世界近代史、世界现代史、世界当代史、史学概论、中学历史教学法、中国社会生活史等。核心技能:本专业培养德、智、体、美全面发展,专业基础知识扎实,能够适应当代基础教育发展和改革需要,能熟练使用现代教育手段和方法进行教育教学工作,具有历史教育基本理论和基础知识,能够在初中及小学从事历史教育教学和管理的人才。就业方向:中、小学历史课、社会科学课等相关学科的教育教学工作者。地理教育(师范)主干课程:地图学、地球概论、自然地理学、人文地理学、经济地理学、环境保护概论、遥感与地理信息系统、城市地理学、中国地理、世界地理。核心技能:本专业培养德、智、体、美全面发展,专业基础知识扎实,师范技能过硬,知识面较广,富有科学教育观,能适应当代基础教育发展和改革需要,能熟练应用现代教育技术手段和方法进行教育教学工作,具有班级管理能力和一定教育教学研究能力的初中地理教育工作者。就业方向:中小学地理教育教学工作者和管理者。数学教育(师范)主干课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、常微分方程、数据库技术、离散数学、数学建模、计算机应用基础、多媒体课件制作、初等数学研究等。核心技能:中小学数学课教学,中小学数学教改或教研,班级管理等。就业方向:毕业生主要从事中小学数学教育教学工作,或在其他教育机构从事与数学相关的技术性工作。生物教育(师范)主干课程:植物学、动物学、生物化学、微生物学、人体解剖生理学、植物生理学、细胞生物学、遗传学、生态学、现代教育技术等。核心技能:掌握植物学、动物学、生物化学、微生物学、人体解剖生理学、植物生理学、遗传学等方面的基本实验技能;具有生物教学和生物教学研究的基本技能。就业方向:担任初级中学生物课、中小学科学、综合实践课、小学自然课教师,也可从事生物科学领域生产与管理等工作。初等教育(文科,师范)主干课程:儿童发展与教育心理学、初等教育课程与教学论、儿童文学、汉语基础、文学欣赏、中外文学选讲、基础写作、小学班队管理、小学综合实践活动设计与指导(手工制作)等。核心技能:普通话口语表达能力、小学及学前教育教学和研究能力、基础和应用写作能力、文学作品赏析能力、运用现代教育技术教学能力、小学班队管理能力及较强的阅读、书写、表达、计算、观察、动手操作能力等。就业方向:毕业生主要从事小学教育工作和小学文科类课程的教学工作及在托幼机构从事保教工作,也可胜任机关、企事业单位、文化机构的文员工作。初等教育(理科,师范)主干课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、自然科学概论、初等数学研究、小学数学教育论、数学建模、计算机应用基础、现代教育技术等。核心技能:小学理科课程教学,小学数学教改或教研,班级管理等。就业方向:毕业生主要从事小学数学、自然科学等课程的教育教学工作,或在其他教育机构从事与数学相关的技术性工作。初等教育(学前教育,师范)主干课程:学前教育学、学前心理学、学前儿童游戏、学前儿童行为观察与分析、学前儿童语言教育活动指导、学前儿童社会教育活动指导、学前儿童科学教育活动指导、学前儿童艺术教育活动指导、学前儿童健康教育活动指导、幼儿园活动设计、幼儿园实用手工、舞蹈基础、乐理与视唱练耳基础、键盘乐器基础、美术基础、幼儿教师口语训练、幼儿教师礼仪、幼儿园组织与管理、幼儿教育法规核心技能:本专业培养德、智、体、美等全面发展,掌握学前教育基本理论、专业知识及基本技能,具备独立组织学前儿童活动,完成学前儿童科学、语言、艺术、心理及健康教育教学工作,能胜任各级各类基层幼儿园保教工作的高级应用型人才。就业方向:各级各类基层幼儿园保教工作者和管理工作者。三、外语系英语教育(师范)主干课程:英语精读、英语泛读、英语视听说、英语口语、英语语音、英语实用语法、教师职业技能、英语国家概况、英汉翻译技巧、英语写作。核心技能:英语听、说、读、写、译能力,组织教学能力,管理班级能力,教学研究能力及跨文化交际能力。就业方向:毕业生可从事中小学英语教育教学、英语培训学校和幼儿园的英语教学工作,以及企事业单位文秘和外事翻译工作。商务英语主干课程:综合英语,商务英语口语,商务英语听力,商务英语阅读,商务英语写作,商务英语翻译,剑桥商务英语,外贸函电,国际贸易实务,国际市场营销。核心技能:跨文化交际能力,涉外商务英语业务处理能力,电子商务操作能力,英语听、说、读、写、译能力,中英文书处理能力,实行“双证”制度。就业方向:外资企业,合资企业及涉外私营企业;外贸公司、金融机构、商务谈判人员、商务翻译人员、涉外商务秘书等岗位。旅游英语主干课程:旅游综合英语、英语视听说、英语口语、应用文写作、英美概况、旅游英语翻译、旅游学概论、旅游心理学、旅游政策与法规、导游业务、机场英语、酒店英语等。核心技能:了解和熟悉英美文化及地方文化,能够跨文化交际,具有较强的听、说、读、写、译能力,熟练掌握口译、笔译及计算机操作技能,具有沟通、合作、组织、协调和应变能力。就业方向:涉外导游翻译、领队、旅行社及旅游景区管理、宾馆酒店翻译、机场服务及涉外文秘工作。四、信息工程系计算机应用技术(网络技术)主干课程:面向对象技术、网络设备管理、网络操作系统、大型数据库、网页制作、信息系统综合实训、网络工程与综合布线、计算机网络安全。核心技能:企业网站管理及维护;Linux络服务器架设,网络系统规划设计、实施安装、管理与维护。就业方向:毕业生主要从事企事业单位局域网规划、设计、管理、维护及计算机信息系统的开发与维护工作。计算机应用技术(信息管理)主干课程:信息检索技术、面向对象技术、大型数据库 、信息系统分析与设计、企业网站设计、XML开发技术、信息系统综合实训、计算机网络技术。核心技能:良好计算机信息管理技术基本技能,熟练设计、管理及维护企业网站;具有一定的信息安全管理能力,能进行数据统计分析、信息管理系统的设计、管理、实施与维护。就业方向:毕业生可在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事计算机信息管理和服务的具体工作,可承担与信息系统的设计、运行与维护有关的技术实现、技术应用方面的任务。计算机多媒体技术(室内装饰)主干课程:美术基础、室内设计原理、建筑装饰构造、平面图形软件应用(CorelDraw)、计算机辅助设计与工程制图、图形图像处理(Photoshop)、三维设计仿真(3DMax)等。核心技能:多媒体平面设计,室内装饰效果设计与应用。就业方向:面向建筑装饰设计公司、图文设计公司等行业,从事计算机多媒体室内、建筑装饰设计和策划工作。计算机多媒体技术(广告设计)主干课程:美术基础、广告策划与创意、平面图形软件应用(CorelDraw)、平面动画设计(Flash)、图形图像处理(Photoshop)、三维设计仿真(3DMax)、三维动画短片设计(3DMax)、影视制作及处理等。核心技能:多媒体平面广告设计与应用,多媒体视频广告设计。就业方向:从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他需求平面设计师领域的相关平面设计、策划工作。现代教育技术(师范)主干课程:网页设计、平面动画设计、图形图像处理、信息技术教学法、摄影技术基础、多媒体技术、电视电声教材制作、计算机网络、多媒体课件设计等。核心技能:信息技术教学,网站建设与网页设计,多媒体课件开发等。就业方向:九年制义务教育阶段信息技术教师,教育机构、教育研究机构、学校、电教馆、文化馆等从事现代化教育技术方面的工作。电子信息工程技术主干课程:电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、单片机应用技术、电子线路CAD、可编程逻辑器件及应用、PLC技术、网络技术、传感器技术。核心技能:毕业生具备基本专业理论与应用能力,具有电子产品的辅助研发、组装、调试、检测及维护技能,具备应用电子技术的开发、设计能力且具备电子信息产品的推广营销能力,能独立承担任务并善于团队合作,面向生产及服务第一线的高素质技能型人才。就业方向:毕业生面向电子信息行业,从事电子产品的生产组织、工艺实施、质量管理、技术支持、市场营销及辅助研发工作,职位包括电子开发工程师、电子产品销售工程师、项目管理人员、生产管理人员、电子产品售后服务人员等。五、机电工程系模具设计与制造主干课程:机械制图、机械设计基础、机械制造工艺与装备、公差配合与测量技术、模具CAD/CAM、数控加工编程与操作、模具制造技术、塑料模具工艺与塑料模具设计。核心技能:本专业培养从事模具设计编程与制造及维修的高级技术应用型专业人才。学制2年。就业方向:毕业生可以从事机械、电子、电器、轻工、塑料等行业的模具设计、制造和维修,模具设备的安装、操作、调试、维修与管理工作。备注:本专业与广东巨轮模具股份有限公司联合办学,设“巨轮奖学金”和“巨轮助学金”,毕业生可直接到该公司就业。电气自动化技术主干课程:电工基础、电子技术、电机拖动基础、自动控制原理、单片机与接口技术、PLC技术应用。电力电子技术、工厂电气控制技术、检测技术、计算机控制技术、电子设计自动化。核心技能:本专业培养掌握电气自动化专业的基本理论知识和技能,具有电子产品开发,工业电气控制设备的使用及系统安装、调试与维护的基本技能。就业方向:毕业生可以从事电气设备及控制系统的应用开发、技术服务,机电一体化生产、管理、维护,企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作。备注:本专业与广东美的制冷设备有限公司联合办学,毕业后推荐到广东美的制冷设备有限公司就业。机电一体化技术主干课程:电工与电子技术、机械制造基础、机械设计基础、数控加工工艺及编程、液压与气动技术、机电传动与控制、机电一体化技术与系统、单片机与接口技术、传感器与检测技术、可编程控制器应用技术。核心技能:本专业培养具有机电一体化技术基础理论和专业知识,掌握机电设备安装、调试、运行和维护技能,以及数控加工编程及数控设备的操作与维护等技能。就业方向:本专业毕业生可在各类制造领域及通用机电行业,从事机电产品的运行、调试、维护、机电设备的使用和技术管理工作;数控设备的操作与维护、数控加工编程及数控设备的销售和技术服务工作。备注:本专业与广东巨轮模具股份有限公司合作办学,毕业后推荐到广东巨轮模具股份有限公司就业。宝玉石鉴定与加工技术(宝玉石鉴定与商贸)主干课程:宝石学基础、宝石鉴定、矿物岩石学、宝玉石加工工艺、首饰加工、珠宝首饰营销、企业管理、消费者心理学等。核心技能:毕业生具有良好的综合素质,掌握宝玉石鉴定、珠宝首饰产品销售、管理等方面的理论知识和基本技能。就业方向:毕业生可以在珠宝首饰企业从事珠宝首饰鉴定、原材料采购、生产管理工作、在珠宝首饰领域从事商贸服务、市场营销等方面工作。宝玉石鉴定与加工技术(首饰设计)主干课程:珠宝首饰表现技法、首饰效果图、商务首饰设计、JCAD绘图、宝石鉴定、宝石加工、蜡雕、宝玉石加工工艺、专业实习等。核心技能:毕业生具有良好的综合素质,具有珠宝首饰设计(手绘和电绘)、宝玉石加工、首饰加工、珠宝广告及包装等方面的理论知识和基本技能。就业方向:毕业生可以在珠宝首饰企业从事珠宝首饰设计、新产品开发、珠宝首饰生产管理、珠宝首饰产品的经营和检测等工作。备注:本专业与深圳爱迪尔珠宝有限公司、深圳粤豪珠宝有限公司、深祥珠宝有限公司实施联合办学,定向为培养首饰设计电绘人才和珠宝商贸人才,并设有特色奖学金、助学金。六、生物工程系园艺技术(观赏植物与旅游景观)主干课程:观赏植物栽培养护技术、园林植物病虫害防治、园林绿地施工与养护、插花与花艺设计、旅游景观鉴赏、旅游资源规划与开发等。核心技能:掌握园艺植物栽培管理、园林绿化施工与养护、花艺制作,旅游景观鉴赏,园艺产品市场营销等核心技能的专业技术人才。就业方向:观赏植物现代化生产、园林工程养护管理、花艺制作、旅游景观管理等相关岗位。生物技术及应用(生物制药)主干课程:微生物与免疫学基础、药物化学、药理学、药物制药技术、发酵制药技术、生物分离与纯化技术、生物技术制药、药物分析检验技术、细胞培养技术、药品市场营销等。核心技能:掌握生物原料药和药物制剂的生产与质量管理的操作技术、生化分离纯化技术和发酵制药技术,掌握生物制药分析与检验、质量控制的基本技能,熟悉药事管理法规与政策,具备药品管理、药品市场营销的能力。就业方向:生物制药企业、各级药品研究与检验单位、医药经销企业等相关岗位。食品营养与检测主干课程:食品微生物学、食品生物化学、食品营养学、食品添加剂、食品工艺学、食品安全与质量控制、食品微生物检验技术、食品理化检验技术等。核心技能:食品及食品生物制品分析检验能力;食品质量控制与管理能力;食品卫生检验能力;食品营养分析、配餐能力。就业方向:食品企业或食品检验监测部门、卫生防疫技术管理部门、海关、商品检验管理部门与食品分析检验相关的检测和质量管理岗位。园林工程技术(景观设计)主干课程:园林设计初步、园林规划设计、园林建筑设计、园林植物造景、计算机辅助绘图(CAD、photoshop、3DMAX)、插花与花艺设计等。核心技能:培养具有园林设计基本知识,掌握园林规划设计技术、具备计算机辅助及手工绘制各类园林图纸等专业技能的人才。就业方向:园林景观设计、花艺设计、专业负责、绘图等相关岗位。园林工程技术(施工与监理)主干课程:园林工程技术、园林概预算、园林建筑材料与构造、园林工程施工组织与管理、园林工程监理实务等。核心技能:培养具有园林工程基本知识,掌握园林工程招投标与造价能力、园林工程施工组织与管理、园林工程监理等专业技能的人才。就业方向:工程项目施工、监理、材料管理、施工设计等相关岗位。药学主干课程:药理学、天然药物化学、微生物与免疫学基础、人体解剖生理学、药物制剂技术、药物分析技术、药用植物与药材商品鉴定技术、临床用药指导、药品市场营销等。核心技能:掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药物安全性评价等基本方法和技能;现代药物分析、制药工艺的主要技术;具有药物制剂的初步设计能力、新药药理实验与评价的能力及指导临床用药的能力;熟悉药事管理法规与政策,具备药品市场调研、营销策划与营销执行的能力。就业方向:制药企业、医院、药品检验所、医药经销企业等相关岗位。七、化学工程系应用化工技术(化工分析与检测)主干课程:分析化学、仪器分析、实验室管理规范、油品钢分析、日化产品检验技术、煤分析、钢铁分析、钢有色金属分析、食品分析、标准化与计量技术等。核心能力:用化学分析方法对样品进行分析的能力,用仪器分析方法对样品进行分析的能力,对分析仪器的简单故障进行分析和排除的能力。就业方向:可从事产品质量检测、质量管理和技术服务等工作。应用化工技术(石化产品营销)主干课程:石油化工基础、石化商品学、石油化工产品储运、石化商品质量鉴定、经济法、专业英语、营销心理学、会计核算与分析、谈判与推销技术、市场营销学等。核心能力:熟悉石化产品营销有关政策法规,一定的石化市场调研分析能力,较好的石化市场开拓能力,较强的石化商品推销能力。就业方向:可从事石化产品市场调研、营销策划、产品推销、客户服务、营销管理等工作,可选择在广东榕泰实业股份有限公司就业。精细化学品生产技术(日用化学品)主干课程:精细化工概论、精细化学品分析、精细有机合成、表面活性剂、香精香料、化工设备、洗涤剂生产技术、化妆品生产技术、日化产品检验技术、市场营销学等。核心能力:较好的日用化产学品配方设计、工艺实施、质量检测、仪器设备维护保养等能力,一定的日用化产学品市场营销能力。就业方向:可在洗涤剂、化妆品等日化企业或经营单位从事生产操作、生产管理、产品检测、产品营销等方面工作。精细化学品生产技术(轻化工助剂)主干课程:精细化工概论、精细化学品分析、精细有机合成、表面活性剂、助剂化学、塑料助剂、印染助剂、食品添加剂、化工设备、市场营销学等。核心能力:较好的轻化工助剂合成、工艺实施、质量检测、仪器设备维护保养等特定能力,一定的轻化工助剂市场营销能力。就业方向:可在表面活性剂、塑料助剂、印染助剂、食品添加剂等生产企业或经营单位从事生产操作、生产管理、产品检测、产品营销等方面工作。高分子材料应用技术(工程材料)主干课程:高分子化学及工艺、高分子材料工程、高分子材料加工工艺、高分子材料成型工艺、高分子材料改性、高分子材料助剂、工程材料学、高分子材料分析与测试、功能材料等。核心能力:高分子工程材料成型加工及设计能力,高分子材料成型设备操作能力,高分子材料分析检测能力,车间生产管理能力,高分子工程材料市场营销能力。就业方向:可在塑料、橡胶、涂料、功能材料、包装材料、汽车、电子电器、环保材料、化学建材成型加工、检验检测等相关生产企业或经营单位从事生产操作、生产管理、质量改进、产品检测、产品营销等方面工作。八、艺术与体育系音乐教育(师范)主干课程:基本乐理、基础和声、中国音乐史、西方音乐史、音乐教学法、艺术概论、音乐欣赏、视唱练耳、合唱指挥、形体与舞蹈、钢琴、声乐、古筝、古琴。核心技能:本专业培养德、智、体、美全面发展的能适应中小学音乐教学需要的专科程度合格师资,掌握必需的文化科学知识和音乐表现上所必须的基础理论知识及技能,有较强实践能力和较高的适应能力的中小学音乐教师。就业方向:中小学音乐教师,党政机关、企事业单位的文艺工作者和管理工作者。美术教育(师范)主干课程:艺术概论、中国美术史、素描、色彩、国画、野外写生、书法、平面设计基础、美术教学法。核心技能:本专业培养热爱祖国,拥护党的路线、方针、政策,适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有较扎实的美术专业基础理论知识,具备较强的初中美术教学能力及美术创作能力的教育工作者。就业方向:中、小学美术教师、企事业宣传部门宣传工作者和管理工作者。体育教育(师范)主干课程:运动解剖学、运动生理学、体育保健学、田径、体操、球类、武术、学校体育学、体育心理学。核心技能:本专业培养适应社会主义市场经济需要,全面贯彻党的教育方针,充分体现“三个面向”的时代精神,具备体育教育基本理论、基本知识和基本技能,具有创新能力、良好职业素质的中小学体育教师。就业方向:初级中学、小学体育教育教学工作和管理工作者、社会体育指导员。九、经济管理系工商企业管理(企业管理)主干课程:管理学、人力资源管理、企业战略管理、市场营销、营销企划、市场调查预测、管理咨询、创业设计、经济学、国际贸易实务、金融证券投资、基础会计、公司理财、统计学、管理沟通、经济应用文写作、办公自动化、商务礼仪。核心技能:培养具备企业经营、管理,市场销售、策划、财经、贸易等方面的知识,具有较强企业经营、管理能力和素质,能在工商企、事业单位从事基层管理、教育培训、科研等方面工作的工商管理学科高级应用型专门人才。就业方向:毕业生可从事工商企业单位的企业经营、管理,市场销售、企划,人力资源管理、财经贸易、生产运营管理、办公室管理等方面的文员、秘书、助理管理工作或者教育培训工作;从事事业单位的办公室管理、教育培训、科研等方面文员、秘书、助理管理工作。就业主要面向工商企业的基层管理岗位。工商企业管理(物流管理)主干课程:管理学、人力资源管理、市场营销、采购管理、市场调查预测、电子商务、统计学、经济学、基础会计、生产运营管理、现代物流管理、供应链管理、配送中心管理、仓储管理、运输管理、经济应用文写作、办公自动化、商务礼仪等。核心技能:培养具备企业经营、管理,市场销售、策划,物流管理等方面的知识,具有较强的企业物流经营管理能力和素质,能在工商企、事业单位在工商企业物流中心或者物流企业从事基层经营管理、教育培训、科研等方面工作的工商管理学科高级应用型专门人才。就业方向:毕业生可从事工商企业物流中心或者物流企业单位的企业经营、管理,市场销售、企划,人力资源管理工作或者教育培训工作;从事事业单位的办公室管理、教育培训、科研等方面文员、秘书、助理管理工作。就业主要面向工商企业物流中心或者物流企业的基层管理岗位。会计电算化主干课程:会计核算基础、中级财务会计、税收实务、成本会计实务、财务管理、会计手工模拟实训、通用财务软件、会计电算化实训、Excel在财务中的应用、审计、涉外会计等。核心技能:会计实务处理能力、报税与纳税筹划能力、财务管理与分析决策能力和会计软件操作与运用能力就业方向:毕业生拥有多本证书,可胜任企事业单位、会计师事务所及税务师事务所的出纳、往来会计、销售会计、存货会计、成本会计、税务会计、总账报表会计、审计助理、主办会计等日常会计岗位工作。电子商务主干课程:计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、网页设计、电子商务管理实务、客户关系管理、电子商务物流管理。核心技能:计算机病毒防范和网络安全防护的能力,电子商务技术的应用能力,网络信息收集整理分析的基本能力,网络市场调研、消费者行为分析、网络销售和推广的基本能力,网上谈判与签约能力、网上订单履行能力,网络支付与结算能力,网上客户服务及客户关系管理的基本能力,网页设计、企业商务网站建设的能力。就业方向:毕业生主要从事现代电子平台的系统规划、设计、维护及现代商务管理等。可在企事业从事网站开发与维护、信息系统开发与管理、电子商务开发与应用等工作;或从事国际贸易、网络商务、网络营销等商务性工作;或从事物流管理、物流营销、物流规划与设计等工作;或从事电子商务专业教学、科研工作。文秘(企业文员)主干课程:秘书实务、实用文体写作、秘书英语、办公自动化、公共关系、企业行政管理、人力资源管理、文书与档案管理、国际贸易等。核心技能:文书写作能力、文件处理能力、现代办公能力、语言沟通能力,组织协调能力、企业管理能力等。就业方向:毕业生适合到机关、企事业单位从事行政或商务秘书、助理、文员等工作,也可胜任其他岗位的管理工作。文秘(媒体传播)主干课程:广告策划与制作、新闻采访写作、秘书实务、实用文体写作、办公自动化、市场营销、企业管理等。核心技能:策划能力、新闻采访能力、文书写作能力、文案撰写能力、沟通协调能力、公关管理能力、文件处理能力、现代办公能力等。就业方向:毕业生能够胜任媒体和企业的广告策划与制作、营销策划和办公室文员等工作,也可胜任其他岗位的管理工作。师范类的就是3A非师范类的就是3B
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下面是中达咨询给大家带来关于建筑与园林植物结合造景的相关内容,以供参考。园林植物与建筑的配植是自然美与人工美的结合,处理得当,二者关系可求得和谐一致。植物丰富的自然色彩、柔和多变的线茶、优美的姿态及风韵都能增添建筑的美感,使之产生出一种生动活泼而具有季节变化的感染力,一种动态的均衡构图,使建筑与周围的环境更为协调。随着城市建筑密度的不断憎加,人民生活水平的提高及旅游事业的发展,对园林环境的要求也越来越高。因此,除了搞好公园中园林植物与园林建筑的自己植夕卜,提高宾馆、办公大楼、超级市场、机场、车站、民居等处绿化水平,用多变的建筑空间留出庭院、夭井、走廊。壁龛屋顶花园、底层花园、层间花园等进行美化,甚至将自然美引入臣卜室。书房。客厅等居住环境,已是目前面临解决的课题。第一节、建筑与植物在组景中的相互关系一组优秀的建筑作品,犹如一曲凝固的音乐,绍人带来艺术的享受,但终究还缺少些生气。园林建筑是构成园林的重要因素,但是要和构成园林的主要因素——园林植物搭配起来,才能对景观产生很大影响。建筑与园林植物之间的关系应是相互因借、土自互补充,使景观具有画意.如果处理不当,邻会得出相反的结果。同样,如果建筑师不顾及周围的园林景观,一意孤行地将其庞大的建筑作品拥塞到小巧的风景区或风景点上,就会导致周围的风景比例严重失调,甚至犹如模型,使景观受到野蛮的破坏。上述这两种败笔,在国内园林中不乏其例。广州白云宾馆建立过程却是一个珍惜和利用现有建筑场地大树的范例,他们将建筑场地的马尾松等大树,不因平整场地,降低地平面而挖除,反而塑石加围,加以保护利用。楼建成,楼夕卜的园林绿化也有了一定的基础,这比毫无任何植物陪衬的新建筑要生气勃勃得多。更可贵的是将几株阔叶常绿的蒲杉日等树留下造景,塑石围山,引水作瀑,流入水池,再配植了耐荫的短穗鱼尾葵、龟背竹等树木花草,成为一个安静,漂亮的小庭园,而建筑却围着这一小庭园。楼建成,小庭园也同时落成,人们不禁赞扬建筑师和园林工程师高度和谐的合作。优秀的建筑在园林中本身就是一景。桂林芦笛岩接待室的选址就是一个别用建筑完差园景的优秀实例。陡峭平常的山坡本无其它利用价值,不能攀登,也缺乏景观,但被利用在上面建立了一座小巧的接待室,使绿树丛中洁白的接待室成为山坡一景。攀上接待室远眺马鞍山、芙蓉山、九华山、飞凰山及一汪水田,宛若一幅自然山水画。接待室一侧的石阶边配植了生长较慢的苏铁,傍以山石,酷似苏铁在自然的石灰岩山地,通过与藻类共生的根部直接生长在石中的生态环境,由于苏铁生长缓慢,因此,路、石。植物的比例显得合适。可是接待室楼前的蒲葵印配植不当,在接待室落成时,匆忙中错将蒲葵幼苗作为地被植物种在偻前,殊不知蒲葵生长既快,寿命又长,很快就遮挡远眺前方景色的视线。合适的配植,应铺设草皮,点缀数丛低矮的花灌木或宿垠花卉,如需丰富接待室立面线条,则植上1-2株蒲葵足矣。建筑的线条往往比较硬直,而植物线条印较柔和。活泼。广州双溪宾馆走廊中配植的龟背竹,犹如一幅饱蘸浓墨泼洒出的画面,不仅增添走廊中活泼气氛,并使浅色的建筑色彩与浓绿的植物色彩及其线条形成了强烈的对比.建筑的屋顶也可用植物美化。华南某些二面坡顶的建筑屋顶爬满炮仗花后,无花时,犹如乡间茅舍,充满田园情趣;开花时,一片繁花似绵,更丰富了建筑的色彩。建筑常以门洞。窗框以植物为景。同样,植物的枝干也可用来框借远处的建筑,甚至山峦。植物为景。颐和园昆明湖旁数株老桧以远处的怫香阁、玉泉塔为框景就是一例。某些园林建筑本身并不吸引人,甚至施工时非常粗糙,可是用植物组成一景后,建筑的不足之处常被忽略过去。依山傍水的园林建筑,通过将植物配植其间,使其融成一体,成为一完整的景观,这种例子在风景区中也屡见不鲜。第二节、建筑与园林植物配植的协调我国历史悠久,文化灿烂,古典园林众多。由于园主人身份不同以及园林功能和地理位置的差异,导致园林建筑风格各异,故对植物配植的要求也有所不同。在北京大多为皇家古典园林,为了反映帝王的至高无上、尊严无比的思想,加之宫殿建筑体量庞大、色彩浓重、布局严整,选择了侧柏,桧柏、油松、白皮松等树体高大、四季常青、苍劲延年的树种作为基调,来显示帝王的兴旺不衰、万古长青是很相宜的。这些华北的乡士树种,耐旱耐寒,生长健壮,叶色浓绿,树姿雄伟,堪与皇家建筑相协调。颐和园、中山公园、天坛、御花园等皇家园林均如此。颐和园前山部分的、筑庄严对称,植物配植也常为规则式。进门后二排桧柏犹如夹道的仪仗。数株盘槐规则地植于小建筑前,仿佛警卫一般,为了炫耀“玉堂富贵”、“石榴多子”等封建意识,园内配植了白玉兰、海棠果、重瓣粉海棠、牡丹、芍药、石榴等树种,而迎春、蜡梅及柳树是作为报春来配植的。苏州园林很多是代表文人墨客情趣和官僚士绅的私家园林。在思想上体现士大夫清高、风雅的情趣,建筑色彩淡雅。黑灰的瓦顶、白粉墙、栗色的梁柱、栏杆。在建筑分隔的空间中布置园林,因此,园林面积不大,故在地形及植物配植上力求以小中见大的手法,通过“咫尺山林”再现大自然景色。植物配植充满诗情画意的意境。在景点命题上体现植物与建筑的巧妙结合,如“海棠春坞”的小庭园中,一丛翠竹,数块湖石,以沿阶草镶边,使一处角隅充满画意。修竹有节,体现了主人宁可食无肉,不可居无竹的清高寓意。而海棠果及垂丝海棠才是海棠春坞的主题,以欣赏海棠报春的景色。“嘉实享”四周遍植枇杷,亭柱上的对联为“春秋多佳日,山水有清音”,充满诗情画意。主人在初夏可以品尝甘美可口、橙黄的鲜果。常绿的枇杷树,使嘉实亭即使在隆冬季节依然生意盎然。此外,还有“香雪云蔚亭,以梅造景,”四面荷花享“以荷花造景等。我国某些以英国式建筑为主的园林,植物造景中则以开阔、略有起伏的草坪为底色,其上配植雪松、龙柏、月季、杜鹃等鲜艳花灌木,或丛植,或孤植,模拟英国或澳大利亚一些牧场的景色。植物配植与建筑风格就很协调。纪念性园林中的建筑常具有庄严、稳重的特点。植物配植常用松。柏来象征革命先烈高风亮节的品格和永垂不朽的精神,也表达了人民对先烈的怀念和敬仰。配植方式一股采用对称等规则式。广州中山纪念堂二侧选用了二棵白兰花,效果很好,且别具风格,既打破了纪念性园林只用松,柏的界线,又不失纪念的意味。常绿的白兰花可视作先烈为之奋斗的革命事业万古长青,香味醇郁的白色花朵象征着先烈的业绩流芳百世,香留人间。二棵白兰树形饱满,体态壮观。冠径约26m,在体量上堪与纪念堂的主体建筑相协调。广东、广西园林中的园林建筑自成流派,具有浓厚的地方风格,轻巧,通透、淡雅,深得人们喜爱,这和当地气候有关。建筑旁大多采用翠竹、芭蕉,棕搁科植物配植,偕以水、石,组成一派南国风光。但北方城市不宜纷起效仿,而应发掘本地民盾或其他建筑特点,创造具有北方特点的园林建筑,再配植松、柏、杨、柳、愉、槐、椿等乡士树种,景观就协调了。由于建筑形式不伦不类,或植物配植不当破坏景观的例子是很多的。如东方宾馆是现代化高级宾馆,底层花园中配植南洋杉这类外来树种及小叶榕等乡士树种均很相宜。后来在花园中又盖了一组中国舞台布景式的建筑,朱栏、琉璃瓦耀眼的大红柱子,这组金碧辉煌的建筑无论在风格上、色彩上均与周围环境格格不,搅乱了整个景观,而不知用什么样的园林植物才能使这两种截然不同风格的建筑协调起来。花港公园牡丹园四周遍植牡丹,配以松树、紫藤、金银花,杜鹃。红羽毛枫等富具中国特色的观赏植物,体态自然,色彩艳丽。牡丹亭则亭享玉立于花团锦簇之中,富具民族特点。但不知为何把罗汉松、拘骨、胡颓子等修剪成扁球形,松树修剪成日本模祥木式盆景树形,使人误以为到了日本庭园,这种画蛇添足的作法实在是扰乱了牡丹园的民格。第三节、建筑的门、窗、墙、角隅的植物配植门是游客游览必经之处,门和墙连在一起,起到分隔空间的作用。充分利用门的造型,以门为框,通过植物配植,与路、石等进行精细地艺术均图,不但可以入画,而且可以扩大视野,延伸视线。园林中门的应用很多,并有众多的遣型,但是优秀的构图作品却不多。广州某茶座庭园中,在椭圆形的门框左侧前配上一丛棕竹,小巧的姿态和叶裂片的线条打破了门框机械的线条;门框后的右侧植上一丛粉单竹与之相呼应,起到了均衡的效果。路的曲度流畅宛延,远处一士堆覆盖着野生地被植物——五爪金龙,犹如山峦远景,层次清晰,构图简洁,将游人的视线引向无限远处,达到了入画的境界。但在多数情况下,门的植物配植较乱,缺少构图,没有起到框景作用,只具游人出入之功能,甚为可惜。窗也可充分利用作为框景的材料,安坐室内,透过窗框外的植物配植,俨然一幅生动画面。由于窗框的尺度是固定不变的,植物却不断生长,随着生长,体量增大,会破坏原来画面。因此要选择生长缓慢,变化不大的植物。如芭蕉、南天竺、孝顺竹,苏铁、棕竹、软叶刺葵等种类,近旁可再配些尺度不变的剑石、湖石,增添其稳固感。这样有动有静,构成相对稳定持久的画面。为了突出植物主题,故而窗框的花格不宜过于花俏,以免喧宾夺主。墙的正常功能是承重和分隔空间。在园林中利用墙的南面良好的小气候特点引种栽培一些美丽的不抗寒的植物,继而发展成美化墙面的墙园。一般的墙园都是用藤本植物、或经过整形修剪及绑扎的观花、观果的灌木,甚至极少数的乔木来美化墙面,辅以各种球根、宿根花卉作为基础栽植,常用种类如紫藤、木香、蔓性月季、地锦、五叶地锦、享氏爬山虎、深山木夭蓼、猕猴桃、葡萄、山养麦、铁线莲属、美国凌霄、凌霄、金银花、盘叶忍冬、华中五味子、五味子、素方花、盖冠藤、钻地风、常春油买藤、鸡血藤、禾雀花、绿萝、崖角藤、西番莲,炮仗花、使君子、迎春、连翘、火棘、平枝旬子、银杏、广玉兰等。经过美化的墙面,自然气氛倍增。苏州园林中的白粉墙常起到画纸的作用,通过配植观赏植物,用其自然的姿态与色彩作画。常用的植物有红枫、山茶、木香、杜鹃、拘骨、南天竺等,红色的叶、花、果则跃然墙上。欲取姿态效果的常选用一丛芭蕉或数枝修竹;为加深景深,可在围墙前作些高低不平的地形,将高低错落的植物植于其上,使墙面若隐若现,产生远近层次延伸的视觉。一些黑色的墙面前,宜配植些开白花的植物,如木绣球,使硕大饱满圆球形白色花序明快地跳跃出来,也起到了扩大空间的视觉效果。如将红枫配植在黑墙前,不但显不出红枫的艳丽,反而感到又暗又脏,是个败笔。一些山墙、城墙,如有薛荔、何首乌等植物覆盖遮挡,极具自然之趣。墙前的基础栽植宜规则式,与墙面平直的线条取得一致。但应充分了解植物的生长速度,掌握其体量和比例,以免影响室内采光。在一些花格墙或虎皮墙前,宜选用草坪和低矮的花灌木以及宿根、球根花卉。高大的花灌木会遮挡墙面的美观,变得喧宾夺主。建筑的角隅线条生硬,通过植物配植进行缓和最为有效,宜选择观果、观叶、观花、观干等种类成丛配植,也可略作地形,竖石栽草,再植些优美的花灌木组成一景。第四节、屋顶花园的植物配植随着建筑及人口密度的不断增长,而城内绿地面积有限,屋顶花园就会在可能的范围内相继蓬勃发展,这将使建筑与植物更紧密地融成一体,丰富了建筑的美感,也便于居民就地游憩,减少市内大公园的压力。当然屋顶花园对建筑的结构在解决承重、漏水方面提出了要求。在江南一带气候温暖、空气湿度较大,所以浅根性、树姿轻盈、秀美,花、叶美丽的植物种类都很适宜配植于屋顶花园中。尤其在屋顶铺以草皮,其上再植以花卉和花灌木,效果更佳。在北方营造屋顶花园困难较多,冬天严寒,屋顶薄薄的士层很易冻透,而早春的旱风在冻士层解冻前易将植物吹干,故宜选用抗旱、耐寒的草种、宿根、球根花卉以及乡土花灌木,也可采用盆栽、桶栽,冬天便于移至室内过冬。现国内以广州东方宾馆的屋顶花园布置较为复杂.全园有路、桥、水池、山石、雕像、花架、鱼池、园灯以及众多的观赏植物,如短穗鱼尾葵、棕榈、佛肚竹、苏铁、桅子。南迎春、九里香、硬骨凌霄、含笑、凤尾竹、海桐、浓红朱蕉、红背桂、南天竺。狭叶十大功劳、罗汉松、石榴、阴绣球、山茶、龟背竹、菊、沿阶草、丈殊兰、姜花、美人蕉、长春花、旱伞草、波士顿蕨等。但有些作法并不高明,如花架上爬着用塑料做的假丝瓜,用有色水泥做成的假树干,舍真取假并不可取。其他如中国饭店、花园宾馆都有较大的屋顶花园。北方如北京的王府饭店、首都宾馆、长城饭店亦在最近营建了小型的屋顶花园。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作,提升中标率,您可以点击底部官网客服免费咨询:
amy20060207
内墙的抹灰墙面起砂,你得先找出具体是什么原因造成的啊。是水灰配比不对还是后期使用过于频繁造成墙面使用过度。找到原因后就是如何治理了,如果是后期使用过于频繁,那就必须铲掉重新抹灰然后涂刷墙霸(增加墙面本身硬度的材料,12小时后永久治砂)。因为本身强度标号都达到要求在过度频繁使用的情况下都起砂,就必须对新抹的砂浆层做墙霸硬化处理,通过化学反应把抹灰层表层密实封堵住了,这样形成一个高耐磨高硬度的保护层,后期装修刮腻子贴瓷砖涂油漆贴壁纸就不用担心因基层抹灰层的治理问题造成的起壳脱层脱落了,10-15年的寿命时间。关键墙霸是无毒环保的材料,可以直接洗手都没问题。如果使用不是很频繁,那么起砂区域直接涂刷墙霸即可,就不需要重新抹灰了。效果和反应原理与重新抹灰在涂刷墙霸是一样的,使用年限8-10年左右。希望可以帮助到你
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