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面试机械工程师的英语口语
机械工程师通常指的是从事机械行业专业人士，这一行经验非常重要。下面是我分享的应聘机械工程师的英语口语，希望能帮到大家!
面试机械工程师的英语口语
I: Come in, please.
A: Good afternoon, Mrs Smith.
I: Good afternoon. Have a seat, please. You are Mr. Sun?
A: Thank you. Yes, I am Sunlin.
I: I have read your resume. I know you have worked for 3 years. Why did you choose to major in mechanical engineering?
A: Many factors led me to major in mechanical engineering. The most important factor is I like tinkering with machines.
I: What are you primarily interested in about mechanical engineering?
A: I like designing products, and one of my designs received an award. Moreover, I am familiar with CAD. But I can do any mechanic well if I am employed.
I: Why did you decide to apply for this position?
A: Your company has a very good reputation, and I am very interested in the field your company is in.
I: What do you think determines an employee抯 progress in a company such as ours?
A: Interpersonal and technical skills.
I: We have several applicants for this position. Why do you think you are the person we should choose?
A: I have the abilities, qualities and experience that you requested in your job advert, for example I have three years experience in designing products and I got leadership experience while serving the college student union as president.
I: That sounds very good. How do you see your career development?
A: After a few years of gaining experience in the company and furthering my professional qualifications I抎 like to put my experience and skills to use in management. I want to become a supervisor in your R&D department.
I: Have you anything to ask about the job?
A: Yes. Do you offer any opportunities for further study?
I: Yes. If you undertake additional courses, provided these are approved, and you complete them successfully, you can claim back part, quite a large part, 75% of the costs you incurred. Not just the fees, - traveling and other expenses too.
A: That抯 fine.
I: Anything else?
A: No.
I: Well, thank you very much, Mr. Sun. I抣l let you know the result of the interview as soon as possible. Goodbye.
A: Thank you, Mrs. Smith. I do hope the answer will be favorable. Goodbye.
I: 请进。
A: 下午好，史密斯女士。
I: 下午好，请坐。你是孙先生吧?
A: 谢谢。是的，我是孙林。
I: 我看过你的简历，我知道你已经工作3年了。为什么你选择了机械工程专业呢?
A: 许多因素导致我选择了机械工程这个专业，但最重要的一个因素就是我非常喜欢摆弄机械。
I: 关于机械工程，你最感兴趣的是什么?
A: 我喜欢设计产品，我的'一份设计作品还得过奖。而且，我非常熟悉CAD。但如果我被录用，我什么都能做好。
I: 你为什么要应聘这份工作呢?
A: 贵公司的声誉很好，而且我对贵公司所从事的这个领域非常感兴趣。
I: 你认为在我们这样的公司里是什么决定着一个雇员的发展?
A: 人际关系的技巧和技术技能。
I: 我们有几个应聘者，你认为为什么你就是我们应该选择的那个呢?
A: 我具备你们招聘广告上所要求的能力、品质以及工作经验，比如我有三年的产品设计经验，而且我有领导才能，在大学时担任过学生会的主席。
I: 听起来非常不错。你如何看待你的事业发展呢?
A: 在公司具有了几年的经验以及提高专业能力之后，我想把我的经验和技能运用到管理方面，我想成为贵公司研发部的主管。
I: 对这个工作，你有什么问题要问吗?
A: 有。你们提供进修的机会吗?
I: 提供，如果被批准你学习额外的课程，而你又顺利学完的话，你就可以申请补助，多达你所花费的75%。不仅仅是课程费，还包括差旅费以及其他费用。
A: 太好了。
I: 还有问题吗?
A: 没有了。
I: 那好，谢谢你，孙先生。我会尽快告诉你面试结果的。再见。
A: 谢谢你，史密斯女士。我希望结果是顺利的。再见。
拓展阅读
机械工程师面试笔试题填空题：
1、自由锻分为(手工锻造)和机器锻造两种，目前采用最多的是机器锻，产生的锻件形状和尺寸主要由(操作工的技术水平)决定。
新产品设计的主要程序包括:(产品可行性分析)、产品概念设计、产品技术设计和(设计评价与诀策)。
3、结构工艺性设计涉及零件生产过程的各个阶段:(材料选择)、毛坯生产方法、机械加工、热处理、(零件装配)、机器操作、机器维护等。
4、螺栓组防松的方法有:有机械防松如采用(开口销与六角开槽螺母、止动垫圈、串联钢丝等)、摩擦防松如采用(双螺母、弹簧垫圈、锁紧螺母等)和永久防松即破坏螺纹副防松，如采用冲点、涂粘合剂。
机械加工工艺顺序安排的先后原则是:先基准后其它，先主后次，以主带次，(先面后孔);(先粗后精)。
5、设计铸造工艺的程序一般如下:选择造型方法，选择铸型种类，(选择模型种类)，选择浇铸位置，(选择分型面)。
6、焊接前必须的准备:准备好必须的(工艺装备);选择好(合适的工艺参数)。
机械工程师面试笔试题简答题：
1、材料的基本力学性能主要包括内容?
答:力学性能主要指标有硬度、强度、塑性、韧性等
2、简述低碳钢、中碳钢和高碳钢的划分标准及其各自的性能特点。
答:低碳钢(Wc为)，若零件要求塑性、韧性好，焊接性能好，如建筑结构、容器等，应选用低碳钢;中碳钢(Wc为),若零件要求强度、塑性、韧性都较好，具有综合机械性能，便如轴类零件，应选用中碳钢;高碳钢(Wc为)，若零件要求强度硬度高、耐磨性好，例如工具等，应选用高碳钢。
3、箱体、机架件设计的--般要求有哪些?
答:1)可靠性:在使用期内必须安全可靠,其结构应与所承受的外力相协调，能满足强度、刚度、振动稳定性、疲劳强度、热变形等方面的要求。
2)实用性:箱体、机架是机器重要的组成部分其精度、表面粗糙度、尺寸和形位公差等技术指标必须确保机器的使用性能和使用寿命。
3)工艺性;结构应容易铸造或焊接，减少和防止铸造或焊接缺陷，便于加工装配和调试。焊接结构应便于实现机械化、自动化焊接。
4)经济性:要尽量减轻结构重量降低材料成本，减少能源消耗、加工工时和制造成本。根据箱体、机架的不同用途,设计中对以上各项既要有所偏重，又要统筹兼顾，要重视其外观造型设计。
樱桃鹿儿
1、凭高考《准考证》、《外语口试通知单》到指定考点报到处交费报到。2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证，不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。3、考生进入考点，要严格按工作人员的安排进行有关各项准备。4、考生到点名处领取《外语口试成绩表》后，对照口试通知单认真填写区县(指考生高考报名单位所在区县)，口试语种、口试号、考生号、姓名、性别等项目。5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟，然后随领队进入考场口试。6、口试时要严肃认真，积极主动回答口试教师的提问。7、口试完毕后，立即退出考场，退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容，不得在考场附近停留或大声喧哗。高考口试小秘诀●考前工作做足 背一些口语表达句型。●条理清楚拿高分 学会第一、首先这样的连词。●“卷面”分数不可失 进入考场后先用英语打招呼。●忌讳重复使用一个词●勇敢地承认不会●语法出错不要紧 遇到时间紧迫或问题复杂时，只要能表达清楚意思即可。磁带训练熟悉语境可以用现行的高考听力磁带作些变动进行自我训练，现在的高考听力磁带的第一部分是听录音，然后在所给的四个答案中选出对的，我们可以这么做：听了问句后，我们立即发声回答。第二部分听短文，我们可以认真听后再进行复述所听的内容，提高我们的听力、记忆力，特别是一种报数的口语能力训练。第三部分信息填词，可以在听了一、两句以后就停下，然后根据所听的句子，发挥自己想象力，发声叙述我们推理或想象以后可能发生的情况，培养我们的语言及语言思维能力。Tips：听试题要注意句式在听到给出的问题时，应首先弄明白这个句型究竟是陈述句还是祈使句，是一般疑问句还是特殊疑问句，然后作有针对性的回答。考生在应答时不要过分紧张，并要注意语境中的时态运用，学会机智答题。录音比较改善发音判断一个人的英语口语水平，他的英语发音很重要，而说话者本身却并不一定意识到自己发音的缺陷，即我们平常说的不准，这儿提供一个很好的办法。就拿我们都有的高考听力磁带来训练、提高自己发音。先仔细听磁带的标准发音，有对话，有短文，听了后就模仿朗读，尽可能使语音、语调、节奏都与磁带一样，并进行录音。再把自己朗读的录音与磁带的发音进行比较，找出差距，再听，再录音，再比较，反复进行数次，你的英语发音就会很地道，很标准了。这样训练还有一个很大的好处是，你口试第三大题短文朗读很容易取得高分。Tips：按课本音标发音考试前建议考生多练习，按照高中英语书后单词的音标正确朗读。在朗读的过程中要注意三点：一是声音不要过大或过小;二是掌握好节奏，不乱停顿，不读破句，语句连贯;三是注意名词复数、动词形式、过去分词的词尾变化等。实战模拟减少紧张在上述各种训练相当熟练的基础上，我们就进入了最后的模拟实战训练，可以购置一些历年高考口试练习的软件光盘，在家里的电脑上进行实战模拟，以提高口试应试能力，并熟悉电脑口试操作过程。当然这盘片所提供的辅导练习也可先自我练习，或穿插于其它训练过程中，视考生个人情况而自定。各区还安排了一次口试模拟考，考生在发现了某个大题做得不好的话，还可就这个大题多花些时间集中训练，弥补自己的不足。Tips：每天坚持练习10至15分钟每天朗读文字材料15～20分钟有助于朗读能力的提高。还须加强对口试光盘或VCD盘上的模拟题的训练，特别要重视《考试手册》配套的这几套口试光盘的训练，对于其中不明白的题目应及时弄懂。在教师的指导下，挑选一些代表性的句子，经常操练。考生要克服羞涩心理，挑战错误，努力开口，利用一切可以练习英语的机会。附：在1分钟内如何说好话题1、审题正确，理解谈话话题的内容,抓住关键词。2、组织框架谈话时开门见山，提出主??说明运用比较与对照结尾时要进行概括，首尾呼应。3、表达清楚尽量使用熟悉的词汇和句型开头用语：in my opinion,I think,I believe,in my point of view;过渡词的使用：(以事件发生为顺序)to begin with,first of all;表示例证：for example,for instance, such as,like;表示递增：what’s more,moreover,to add up;结束语：in conclusion,in short,to sum up,therefore,so。4、话题的第一句应该是主题句(topic sentence),接下去是围绕主题句内容而展开的支撑句(supporting sentences)。最后一句是归纳。
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