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卓越计划一般指卓越工程师教育培养计划
“卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”）是国家教育部贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的重大改革项目。
也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才。
为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务，对促进高等教育面向社会需求培养人才，全面提高工程教育人才培养质量具有十分重要的示范和引导。
扩展资料：
卓越计划实施的基本原则：
遵循“行业指导、校企合作、分类实施、形式多样”的原则。联合有关部门和单位制定相关的配套支持政策，提出行业领域人才培养需求，指导高校和企业在本行业领域实施卓越计划。支持不同类型的高校参与卓越计划，高校在工程型人才培养类型上各有侧重。
参与卓越计划的高校和企业通过校企合作途径联合培养人才，要充分考虑行业的多样性和对工程型人才需求的多样性，采取多种方式培养工程师后备人才。
卓越计划实施措施：
1、创立高校与行业和企业联合培养人才的新机制；
2、以强化工程能力和创新能力为重点改革人才培养模式；
3、改革完善工程教师职务聘任、考核制度；
4、扩大工程教育的对外开放；
5、教育界与工业界联合制定人才培养标准。
参考资料来源：百度百科——卓越计划
小熊加旺旺
以山东大学为例。一、指导思想按照建设创新型国家战略要求，以及高水平研究型大学所担承的人才培养使命，借鉴世界先进国家高等工程教育的成功经验，创建具有中国特色的工程教育模式，大力培养适应社会经济发展需要的实践能力强的卓越工程技术人才；遵循“为天下储人才，为国家图富强”的办学宗旨和建设“山大特色、中国一流、世界水平”的高水平研究型大学的办学目标，依据高考成绩和实践考核的方式，选拔一批具有较强社会适应能力、工程实践能力和创新创业能力的学生，为卓越工程师培养计划提供优质生源保障。二、培养模式1．本硕博贯通、重视创新。按照“学士+硕士+博士” 三段贯通模式对学生进行培养，在本科、研究生阶段将提供长短期海外名校学习经历或国内第二校园经历。2．校企联合培养、强化实践。国家级、省部级重点实验室等高水平科研平台向该计划学生开放；加强产业合作，与知名企业合作，建设专用实习基地，强化实践教学。三、选拔数额坚持少而精、开放式，控制规模，适度流动的原则。从2010级理工类新生中择优选拔100人（在机械设计制造及其自动化专业、电气工程及其自动化专业各50人）。四、选拔条件1. 按科技创新条件被录取的保送生，以创新条件获得山东大学2010年自主选拔录取资格者；2. 参加2010年高考，成绩列考生所在省份理科前1000名者；3. 参加2010年高考，高考成绩超过我校在当地录取线10分以上、有一定创新基础或立志从事工程实践者；4．其他经过个人自荐、专家推荐，确有培养潜质者。五、选拔方式1．条件审核：符合以上条件之一、有较强的动手能力、立志从事工程师行业、被山东大学录取、专业为机械类或电气信息类的学生均可提交《山东大学2010年卓越工程师选拔申请表》，由学校专家委员会进行审核、认定合格后，可申请进入面试人选。2．面试考核：由知名专家组成“卓越工程师选拔专家委员会”，负责学生选拔工作。由专家委员会对备选学生进行笔试、面试、操作考试等“多种形式”的考核，提出入选名单。3．时间安排：新生入学后第一周个人申请；第三周前完成材料审核、面试考核、名单公示、学校审批等工作。
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