安全设施工程师考试内容

中级注册安全工程师职业资格考试设《安全生产法律法规》《安全生产管理》《安全生产技术基础》《安全生产专业实务》4个科目。其中，《安全生产法律法规》《安全生产管理》《安全生产技术基础》为公共科目，《安全生产专业实务》为专业科目。《安全生产专业实务》科目分为：煤矿安全、金属非金属矿山安全、化工安全、金属冶炼安全、建筑施工安全、道路运输安全和其他安全(不包括消防安全)，考生在报名时可根据实际工作需要选择其中一个专业报考。

考试题型为客观题，分为单选题和多选题：单选题70个，每题1分，多选题15个，每题2分。单选题只有1个最符合题意；多选题有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项，错选不得分;少选的每个选项分。

专业科目包含专业安全技术 + 安全生产案例分析  两部分。“专业安全技术”部分题型为客观题，均为单选题,占分值的20％;“安全生产案例分析”部分题型包括客观题（占分值10％）和主观题（占分值70％）。

安全工程师是指取得中华人民共和国注册安全工程师执业资格证书（以下简称资格证书），在生产经营单位从事安全生产管理、安全技术工作或者在安全生产中介机构从事安全生产专业服务工作，并按照本规定注册取得中华人民共和国注册安全工程师执业证。

注册安全工程师考试总分：公共科目＋专业科目＝100分，各题型分值分配如下：

1、公共科目

考试题型为客观题，分为单选题和多选题：

单选题70个，每题1分；

多选题15个，每题2分。

2、专业科目

专业安全技术＋安全生产案例分析两部分。

专业安全技术部分题型为客观题，均为单选题，占分值的20％。

安全生产案例分析部分题型包括客观题（占分值10％）和主观题（占分值70％）。

扩展资料：

申报条件：

在生产经营单位和为安全生产提供技术服务等单位中，长期从事安全生产管理、安全工程技术检测检验、安全评估或安全咨询专业工作，业绩突出，具有高级专业技术职务，并同时具备下列条件的人员，可申请认定注册安全工程师执业资格：

（一）遵守国家的各项法律和法规，热爱安全生产及相关工作。

（二）2001年12月31日前，在安全生产管理、安全工程技术或从事安全工程技术服务的岗位，担任高级专业技术职务的人员。

（三）1995年及以后，获得省部级科技成果奖，或在省部级刊物上发表过有代表性的安全生产监督管理和安全工程技术专业论文2篇，或有安全生产管理、安全工程技术专业的重要专著。

（四）连续在生产经营单位从事安全生产管理、安全工程技术检测检验、安全评估或安全咨询专业工作满5年，累计满10年。

（五）经省级安全生产监督管理部门对有关安全生产管理和安全工程技术及法规方面知识考核合格。

请把以下重点认真复习机械是机器与机构的总称，是由若干相互联系的零部件按一定规律装配起来，能够完成一定功能的装置。  机械是现代生产和生活中必不可少的装备。在其制造及运行、使用过程中，会带来撞击、挤压、切割等机械伤害和触电、噪声、高温等非机械危害。 一、机械产品主要类别 机械行业的主要产品包括12类： （1）农业机械；（2）重型矿山机械；（3）工程机械 （4）石油化工通用机械 （5）电工机械 （6）机床；（7）汽车 （8）仪器仪表 （9）基础机械 （10）包装机械；（11）环保机械；（12）其他机械 ，非机械行业的主要产品包括铁道机械、建筑机械、纺织机械、轻工机械、船舶机械等。 二、机械设备的危险部位及防护对策 （一）机械设备的危险部位  机械设备可造成碰撞、夹击、剪切、卷入等多种伤害。  旋转部件之间、旋转部件和固定部件的啮合处；  接近类型；  通过类型；  单向滑动。 （二）机械传动机构安全防护对策  机床上常见的传动机构有齿轮啮合机构、皮带传动机构、联轴器等，有必要把传动机构危险部位加以防护。  所采取的安全技术措施一般分为直接（设计时）、间接（防护装置）和指导性（安全规定、设置标志）三类。  齿轮传动的安全防护。齿轮传动机构必须装置全封闭型的防护装置，没有防护罩不得使用；  皮带传动的安全防护。皮带传动装置的防护罩可采用金属骨架的防护网；皮带传动机构的防护可采用将皮带全部遮盖起来的方法，或采用防护栏杆防护。  联轴器的安全防护。对联轴器的安全要求是没有突出的部分，即采用安全联轴器；根本的办法是加防护罩，最常见的是ω型防护罩。 三、机械伤害类型及预防对策 （一）机械伤害类型  机械状态：正常工作状态、非正常工作状态、非工作状态。  正常工作状态：机械运动要素有可能造成伤害。  非正常工作状态：机械在运转过程中，由于各种原因引起的意外状态，包括故障状态和检修保养状态。  非工作状态：机械停止运转的静止状态（碰撞、滑移、倾覆、结构坍塌）。  机械行业包括机械伤害、非机械危害。  主要危险和危害：物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、灼烫、火灾、高处坠落等14种。 （二）机械伤害预防对策措施 1. 实现机械本质安全  直接和间接措施：消除产生危险的原因，使人们难以接近机器的危险部位，提供保护装置或者个人防护装备。 2. 保护操作者和有关人员安全  通过培训，提高人们辨别危险的能力，提高避免伤害的能力；使用警示标志；增强避免伤害的自觉性。  （三）通用机械安全设施的技术要求  安全设施设计要素。考虑安全人机工程学的因素，减少人的疲劳；无法做到本质安全时，使用安全装置。  机械安全防护装置的一般要求。安全防护装置可靠，与设备运转连锁，紧急停车开关。  机械设备安全防护罩的技术要求。  要求安全可靠：共9条。  防护罩做平台或阶梯时，应能承受1500n的垂直力。  机械设备安全防护网的技术要求。  应尽量采用封闭结构；  当现场需要采用网状结构时，应满足《机械安全防护装置 固定式和活动式防护装置设计与制造一般要求》对安全距离的规定。  四、机械安全设计与机器安全装置 （一）本质安全：是通过机械的设计者，在设计阶段采取措施来消除隐患的一种机械安全方法。包括采用本质安全技术、限制机械应力、材料和物质的安全性、履行安全人机工程学原则、设计控制系统的安全原则、防止气动和液压系统的危险、预防电气危害等。 （二）失效安全：设计者应该保证当机器发生故障时不出危险，如操作限制开关、预设制动装置等。  四、机械安全设计与机器安全装置 （三）定位安全：把机器的部件安置到不可能触及的地点，通过定位达到安全。 （四）机器布置：车间合理的机器布局。如空间、照明、管线布置、维护时的出入安全。 （五）机器安全防护装置 1. 固定安全防护装置：防止操作人员接触机器的危险部件，只有用改锥、扳手等专用工具才能拆卸。 2. 连锁安全装置：只有安全装置关合时，机器才能运转；机器的危险部件停止，安全装置才能开启。 3. 控制安全装置：使机器迅速停止运动。 4. 自动安全装置：把暴露在危险中的人体从危险区域中移开，仅限于在低速运动的机器上采用。 5. 隔离安全装置：阻止身体的任何部分靠近危险区域的设施，如固定的栅栏。 6 . 可调安全装置：在无法实现对危险区域进行隔离的情况下，可以使用部分可调的安全装置。 7. 自动调节安全装置：由于工件的运动而自动开启，操作完毕后回到关闭的状态。 8. 跳闸安全装置：在操作到危险点之前，自动使机器停止或反向运动。 9. 双手控制安全装置：迫使操作者应用两只手来操纵控制器。控制器之间有适当的距离，仅能对操作者提供保护。  五、机械制造场所安全技术 （一）采光  生产场所应有足够的光照度，以保证安全生产的正常进行。了解对厂房一般照明的光窗设置要求。 （二）通道  包括厂区主干道和车间安全通道。  厂区干道的路面要求：车辆双向行驶的干道宽度不小于5m，有单向行驶标志的主干道宽度不小于3m； （二）通道  进入厂区门口、危险地段需设置限速限高牌、指示牌、警示牌。  车间安全通道要求：一般人行通道的宽度>1m。  通道的一般要求：转弯处不能形成直角。 （三）设备布局  车间生产设备分为大、中、小型三类。最大外形尺寸长度>12m者为大型设备，6~12m者为中型设备，<6m者为小型设备。  （四）物料堆放  包括工位器具、工件、材料的摆放。  产品坯料的存放量。  工件、物料的堆放高度。 （五）地面状态  要求生产场地平坦、清洁。

一、安全工程师考试大纲删减新增了7个考点，删减了1个难点1、安全生产法律法规科目（一）安全生产相关法律(6部)【新增】《职业病防治法》（二）安全生产行政法规(13部)【新增】《生产安全事故应急条例》（三）安全生产部门规章及重要文件(37部)【新增】《煤矿安全规程》、《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》、《有关行业重大生产安全事故隐患判定标准》《淘汰落后安全技术工艺、设备目录》分析：2019年安全生产法律法规考试大纲改动较大，新增了6项法规。2、安全生产管理科目（四）安全生产管理【新增】职业病危害预防和管理（五）安全生产管理【删减】安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制分析：2019年安全生产管理考试大纲改动较小，删减掉了《安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制》，并增加了《职业病危害预防和管理》。二、三大最大变化变化一：我们从最新的新大纲可以看出，新增加了专业实务，专业技术；其中专业实务考试分数100分，专业技术为20分，案例分析80分，其中需要注意的是在征求意见稿中没有的是案例分析为综合案例分析。由此可以推测，案例分析还会是原来的出题形式，进而推测教材只有专业技术不一样，80%的案例分析是一样的。20分的专业技术为单选，考纲内容尤其多，推测难度不大，但范围广，重点难抓！这就需要考生们对知识点要理解记忆，切勿浏览式记忆。变化二：法律增加了职业病防治法，有点意外，18年一分末考！但也是必然，职业病本来就是安全管理的一部分，岂能不懂法？变化三：安全管理去掉了双重预防机制，内容跟11版本大纲几乎一样，无非与时俱进了一下！把风险抵押金改成了保险！

注册安全工程师考试总分:公共科目+专业科目=100分，各题型分配如下：

1、公共科目

考试题型为客观题，分为单选题和多选题:

单选题70个，每题1分;

多选题15个，每题2分。

单选题只有1个最符合题意。

多选题有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项，错选不得分;少选的每个选项分。

2、专业科目

专业安全技术 + 安全生产案例分析 两部分。

专业安全技术部分题型为客观题，均为单选题,占分值的20%。

安全生产案例分析部分题型包括客观题(占分值10%)和主观题(占分值70%)。

注册安全工程师考试必备知识点 1物体打击 失控物体的惯性力造成的人身伤害事故。如落物、滚石、锤击、碎裂、崩块、砸伤等造成的伤害，不包括爆炸、主体机械设备、车辆、起重机械、坍塌等引发的物体打击。 2车辆伤害 企业机动车辆在行驶中引起的人体坠落和物体倒塌、下落、挤压造成的伤亡事故。如机动车辆在行驶中的挤、压、撞车或倾覆等事故，在行驶中上下车、搭乘矿车或放飞车所引起的事故，以及车辆运输挂钩、跑车事故。 3机械伤害 指机械设备与工具引起的绞、辗、碰、割戳、切等伤害。如工件或刀具飞出伤人，切屑伤人，手或身体被卷入，手或其他部位被刀具碰伤，被转动的机构缠压住等。 常见伤害人体的机械设备有：皮带运输机、球磨机、行车、卷扬机、干燥车、气锤、车床、辊筒机、混砂机、螺旋输送机、泵、压模机、灌肠机、破碎机、推焦机、榨油机、硫化机、卸车机、离心机、搅拌机、轮碾机、制毡撒料机、滚筒筛等。但属于车辆、起重设备的情况除外。 4起重伤害 从事起重作业时引起的机械伤害事故。包括各种起重作业引起的机械伤害，但不包括触电，检修时制动失灵引起的伤害，上下驾驶室时引起的坠落式跌倒。 起重伤害事故是指在进行各种起重作业（包括吊运、安装、检修、试验）中发生的重物（包括吊具、吊重或吊臂）坠落、夹挤、物体打击、起重机倾翻、触电等事故。 5触电 电流流经人体，造成生理伤害的事故。适用于触电、雷击伤害。如人体接触带电的设备金属外壳或棵露的临时线，漏电的手持电动手工工具；起重设备误触高压线或感应带电；雷击伤害；触电坠落等事故。 6淹溺 因大量水经门、鼻进入肺内，造成呼吸道阻塞，发生急性缺氧而窒息死亡的事故。适用于船舶、排筏、设施在航行、停泊、作业时发生的落水事故。 7灼烫 强酸、强碱溅到身体引起的灼伤，或因火焰引起的烧伤，高温物体引起的烫伤，放射线引起的皮肤损伤等事故。适用于烧伤、烫伤、化学灼伤、放射性皮肤损伤等伤害。不包括电烧伤以及火灾事故引起的烧伤。 8火灾 造成人身伤亡的企业火灾事故。不适用于非企业原因造成的火灾，比如，居民火灾蔓延到企业。此类事故居于消防部门统计的事故。 9高处坠落 人由站立工作面失去平衡，在重力作用下坠落引起的伤害事故。适用于脚手架、平台、陡壁施工等高于地面的坠落，也适用于山地面踏空失足坠入洞、坑、沟、升降口、漏斗等情况。但排除以其他类别为诱发条件的坠落。如高处作业时，因触电失足坠落应定为触电事故，不能按高处坠落划分。 10坍塌 建筑物、构筑物、堆置物的等倒塌以及土石塌方引起的事故。适用于因设计或施工不合理而造成的倒塌，以及土方、岩石发生的塌陷事故。如建筑物倒塌，脚手架倒塌，挖掘沟、坑、洞时土石的塌方等情况。不适用于矿山冒顶片帮事故，或因爆炸、爆破引起的坍塌事故。 11冒顶片帮 矿井工作面、巷道侧壁由于支护不当、压力过大造成的坍塌，称为片帮顶板垮落为冒顶。二者常同时发生，简称为冒顶片帮。适用于矿山、地下开采、掘进及其他坑道作业发生的坍塌事故。 12透水 矿山、地下开采或其他坑道作业时，意外水源带来的伤亡事故。适用于井巷与含水岩层、地下含水带、溶洞或与被淹巷道、地面水域相通时，涌水成灾的事故。不适用于地面水害事故。 13放炮 施工时，放炮作业造成的伤亡事故。适用于各种爆破作业。如采石、采矿、采煤、开山、修路、拆除建筑物等工程进行的放炮作业引起的伤亡事故。 14瓦斯爆炸 可燃性气体瓦斯、煤尘与空气混合形成了达到燃烧极限的混合物，接触火源时，引起的化学性爆炸事故。主要适用于煤矿，同时也适用于空气不流通，瓦斯、煤尘积聚的场合。 15火药爆炸 火药、炸药及其制品在生产、运输、储藏的过程中发生的爆炸事故。适用于火药与炸药在加工配料、运输、储藏、使用过程中，由于震动、明火、摩擦、静电作用，或因炸药的热分解做用，发生的化学性爆炸事故。 16锅炉爆炸 锅炉发生的物理性爆炸事故。适用于使用工作压力大于、以水为介质的蒸汽锅炉。但不适用于铁路机车、船舶上的锅炉以及列车电站和船舶电站的锅炉。 17容器爆炸 压力容器破裂引起的气体爆炸，即物理性爆炸。包括容器内盛装的可燃性液化气在容器破裂后，立即蒸发，与周围的空气混合形成爆炸性气体混合物，遇到火源时产生的化学爆作，也称容器的二次爆炸。 18其他爆炸 凡不属于上述爆炸的事故均列为其他爆炸事故，如： ①可燃性气体如煤气、乙炔等与空气混合形成的爆炸； ②可燃蒸气与空气混合形成的爆炸性气体混合物如汽油挥发气引起的爆炸； ③可燃性粉尘以及可燃性纤维与空气混合形成的爆炸性气体混合物引起的爆炸； ④间接形成的可燃气体与空气相混合，或者可燃蒸气与空气相混合(如可燃固体、自燃物品，当其受热、水、氧化剂的作用迅速反应，分解出可燃气体或蒸气与空气混合形成爆炸性气体)，遇火源爆炸的事故。 炉膛爆炸，钢水包、亚麻粉尘的爆炸，都属于上述爆炸方面的，亦均属于其他爆炸。 19中毒和窒息 人接触有毒物质，如误吃有毒食物或呼吸有毒气体引起的人体急性中毒事故，或在废弃的坑道、暗井、涵洞、地下管道等不通风的地方工作，因为氧气缺乏，有时会发生突然晕倒，甚至死亡的事故称为窒息。两种现象合为一体，称为中毒和窒息事故。不适用于病理变化导致的中毒和窒息的事故，也不适用干慢性中毒的职业病导致的死亡。 20其他伤害 凡不属于上述伤害的事故均称为其他伤害，如扭伤，跌伤，冻伤，野兽咬伤，钉子扎伤等。

1、注册安全工程师考试的复习一定要结合大纲和教材；

教材的通读、精读是很有必要的；

教材大纲是注安考试的根本，教材中的考点，重难点都会被体现在考试中；

因此建议考生在有条件的情况下，要对教材认真研读、思考、理解、记忆。

2、注重章节训练

章节训练的目的在于知识检测和强化，查缺补漏；

章节训练中，章节的重难点和考点都会被提及到，强化、巩固知识点；

3、注重历年试题

历年试题可以帮助自己定位，快速的熟悉把握考试题型；

4、多看视频讲解

王起全老师的案例分析非常有用；苗金明，郑维智等老师的课程也是不错的；

5、注重记忆和理解

注重记忆就在于一些知识点需要死记硬背，需要时间来消化，而理解则是侧重于某些知识点的互通性，做到举一反三。

以上是简单的思路，具体的还是要看你的实际情况。