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私人发艺工匠
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lilyspirit00

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生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。刚来到电工实习场,对所接触到的一切都感到很新鲜,很陌生、很好奇、都想动手摸一摸、做一做、试一试。我是在造船厂电工班组工作。老师讲解时,力求对每一种急救方法、每一种工具、仪表的使用方法做出正确的直观演示,使得我很容易就接受理解了。老师正确的姿式操作方法使我养成良好的操作习惯,在今后的工作中受益无穷。我干的是放线,扎线,打包,装设备,接线等,实践技能有了很大进步。同时我也学习了一些电路的基本知识以及原理等。通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。通过一个月的学习,我觉得自己收获颇多,除我知道实习报告怎么写,还在以下几个方面的收获:一.对电子工艺的理论有了初步的系统了解。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。二.对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。

电气工程师技能实训报告

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糖醋jiang

电工指的是从事电力生产和电气制造电气维修、建筑安装行业等工业生产体系的人员。《XX年电工实训报告总结【三篇】》,希望对大家有所帮助!篇一一.实训目的:电子技术实习主要目的是培养我们的动手能力,使我们能够识别常见的电子元器件,能够操作相应的电工工具,使用相关的仪器,了解电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,掌握收音机的实际生产知识和装配技能,培养我们理论联系实际的能力!具体来说有以下几点:1)掌握电烙铁的正确使用方法,熟悉手工电焊工具的使用与维护。2)基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。3)熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。4)能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。  5) 学会读电路图,熟悉电子元器件符号的识别,掌握电 子产品的焊接和电路的调试。  6) 了解部分常见电子产品的构造及其工作原理。 二、 实习内容  1) 了解规范操作及安全用电的常识,学习识别简单电子 线路,学习正确的焊接方法,认识收音机的组成。  2) 了解收音机的种类和工作原理以及设计电子器件的 工作流程,了解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方 法,掌握如何正确选择电元器件。  3) 学习焊接的操作方法和注意事项,练习并掌握电子焊 接技术。  4) 分发与清点电子器件,学习使用工具测试电子器件, 检测器件是否正常工作。  5) 学习读解电路图,完成电路板的焊接,调试收音机正 常工作。  三、 实习器材:  1) 电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电 烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。  2) 螺丝刀、镊子等必备工具。  3) 松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速 散布在金属表面,焊接牢固,焊点光亮美观。  4)两节5号电池。   四、实习原理 电器元件 电阻 1)  电阻从原 理上分为固定电阻器和可变电阻器 ;从材料  上分为碳膜、金属、金属氧化膜  ;从制作上又分为线绕、陶  瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。  2)  电阻阻值的标称一般使用色环方法表示。其中又有  4  环和5环之分,4环电阻误差比5环电阻要大,一般用于普 通电子产品上,而 5环电阻一般都是金属氧化膜电阻,主要 用于精密设备或仪器上。  电容  按结构可分为:固定电容,可变电容,微调电容

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虎斑宝贝

电工实习心得 电工实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程,老师的谆谆教导,同学的融洽合作,以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点,第一张自行设计的PCB版图,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器,好奇,兴奋,强烈的成就感,真的不知道该用什么来形容了。虽然说电工实习一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所谓乐在其中,每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性,再苦也是值得的。 当右手第一次挥舞起烙铁的时候,心情真是怎两个激动了得!虽然经过千辛万苦才找到那种感觉;虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点,虽然对自己第一次的杰作说实话有些厌恶,但是我仍然对此由衷的感谢。如果没有那一天的练习哪里有我值得骄傲的充电器的诞生呢? 说起那个充电器,真的就是激动啊!!!记得小时侯我可是一个分裂份子,家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的,但可惜的是它们只能有分离而没有团聚的那一天。通过实习,我发现自己开始摸索到了一点门路。第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程,对整个充电器内部又有了一个新的认识,原来无论哪都存有人类的汗水啊! 几周的电工实习,让我难忘的莫过于印刷板的手工设计,这东东如果没有一定的耐心还真是棘手。就一个简单的1:1图,大小不到200平方厘米。不仅要考虑元器件的位置,还要计算导线的设计,不能有平行,不能有锐角,不能是直角,不能飞来飞去。整个图片要求简洁明了,哎~~~不枉我画了四幅以上。“冲动是魔鬼!”试试画下这个图就知道,这就话真对啊!!! 总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;第二,通过电工实习,加强了我们的动手实践能力和设计创新精神,。作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。第三,在电工实习的这些日子里,大家的团队精神得到了很大的加强。我们不再是单体而是一个整体。大家都深深的感受到军训时所唱的“团结就是力量”不再是一句空话,我们是实体,通过团结合作完成了任务! 因为电工实习,我们学到了知识; 因为电工实习,我们开始做事了; 因为电工实习,我们长大,成熟了…………..

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独孤道兵

电工实训心得感想对于报读职校的学生来说,在校学习的过程中,都要求实训,考几个技能证,这样就业就多一份保障。现在,电汽科08级电子班的全体学生正在进行电工实训。以下便是我对电工考证实训的一些心得感想。我们参加电工实训已经有三周多的时间了。在这短短的三周时间里,我们付出了汗水和努力,也获益匪浅。电工实训的目的就是为了锻炼同学们的动手操作能力,熟悉电路原理,最后顺利考到初级电工技能证。当熊老师第一次在黑板上讲解电子线路知识的时候,我们听得比较清楚,但是当我们动手操作的时候,就出了问题,实物连接图连接起来总是有头无尾的。后来,我们重复操作,遇到困难马上向老师提问,及时解决问题,这样的效果很明显。当我们学会第一个图的连接以后,熊老师说了一句话:“只要学会一个实物图的连接,那么其他的图连起来就轻松了。”刚开始我也不太相信熊老师说的话。在操作第一个实物图的时候,花了几节课时间,通过不断的重复操作,总结了一些经验。熊老师让同学们在第一个图的基础上,继续做第二个图,第三个图。我们尝试操作,果然应了熊老师的话。我们多练习几次,就能轻松的把第二个图,第三个图连接完成了。我顺利完成了熊老师安排的实训任务,心里甜滋滋的。现在,我对电工考证充满了信心。在实训的前两周,熊老师没有限制时间,让同学们自由发挥,动手操作。但是在第三周实训模拟考证开始以后,熊老师就规定同学们在限定的时间内将考证任务完成。同时,熊老师的表情和语言也变得更加严肃了。他严格要求同学们在每次操作都保证成功,给同学们施加了压力。我觉得熊老师这样做很好!不管怎么样,只要你想学,没有什么学不会的,关键在于你有没有信念、责任、自信。通过三周的实训,我看到了同学们积极向上的一面,相信大家在实训中肯定能取得好成绩。

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