湖南电气工程师协会

根据全国211大学名单可知：南华大学不是211大学。目前211大学已经不再评选，已经统筹为双一流大学建设。南华大学（University of South China）位于湖南省衡阳市，是国家工业和信息化部、国防科技工业局、中国核工业集团公司、中国核工业建设集团公司与湖南省人民政府共建的综合性大学，是国家中西部高校基础能力建设工程支持建设高校、湖南省国内一流大学建设B类高校，入选卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家环境保护培训基地、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目、国家国际科技合作基地、国家创新人才培养示范基地、国家核应急宣传和培训基地、国家核应急医学救援分队 。

校史沿革1958年，中南矿冶学院矿冶工程系迁至衡阳市，以此为基础组建衡阳矿冶工程学院，隶属于二机部，自此南华大学正式开始了办学历程。1999年，学院实现建成湖南省文明高校的目标。1986年9月，经国务院学位委员会批准取得硕士学位授予权，并开始招收硕士研究生。2003年，学校获批两个博士学位授权点，成为博士学位授予权单位。2010年5月，南华大学获得湖南省国防教育基地的称号。此后，南华大学就开始了高度上的建设，先后入选了第二批卓越工程师教育培养计划高校、第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、全国创新创业典型经验高校、国家创新人才培养示范基地。在60多年的发展历程中，学校秉承“明德、博学、求是、致远”的校训，弘扬“勤勉务实、甘于奉献、刚健自强、敢为人先”的南华精神，始终坚持立德树人、坚持以人才培养为中心，不断推进事业全面发展。进入新世纪以来，学校向着“国内一流、国际知名的高水平大学”目标不断迈进。南华大学是由原隶属国家核工业部的中南工学院与原隶属湖南省的衡阳医学院于2000年5月合并组建的多科性大学（1958年建校）。2002年10月，原隶属国家核工业部的核工业第六研究所并入南华大学。截至2021年9月5日，学校有红湘和雨母两个校区；共有学生6万余人，其中全日制本科生35000余人，博士、硕士研究生5000余人，国际学生600余人，成人教育本专科生近2万人；校本部有教职工2316人，其中专任教师1800余人。教学建设截至2018年9月，学校建有国家级特色专业、国防重点专业和紧缺专业、卓越计划专业、综合改革试点专业15个，国家级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心、实践教育基地6个，国家级精品课程和精品开放课程3门；有省级校企合作人才培养示范基地、创新创业带动就业示范基地、高校大学生创新创业孵化示范基地等29个，综合性实习基地347个；建有全国首批国家核应急宣传和培训基地、国家核应急医学救援队、全国核科普教育基地、全国老年健康急救一体化示范基地、国家核医结合创新人才培养示范基地 。学科建设截至2020年10月，学校拥有博士后科研流动工作站3个、学术学位一级学科博士点5个、学术学位二级学科博士点33个、学术学位一级学科硕士点24个、学术学位二级学科硕士点127个、硕士专业学位授权类别19种、工程硕士专业学位授权领域11个；拥有国家国防支撑学科1个、国家国防特色学科5个、湖南省重点学科9个、湖南省优势特色学科1个。院系专业截至2020年10月，学校设置教学学院27个，拥有直属型附属医院7所、协作型附属医院11所、研究生协作培养单位23个；开办以工学、医学为主，并包括哲学、经济学、法学、文学、理学、管理学、艺术学等9大学科的本科专业68个。

师资力量截至2020年10月，学校本部有教职工2316人，其中专任教师1800人；直属型附属医院临床教师3000人。共有教授、主任医师等正高职称人员1000人，副高职称人员1200人；有国家级突出贡献中青年专家、国家杰出青年基金获得者、享受国务院政府特殊津贴专家等100余名，有省部级学科学术带头人、教学名师、优秀中青年专家等260余名。图书资源截至2017年10月，学校图书馆纸质藏书272万册，中外文期刊2400余种，数字资源356TB，其中电子图书 ;有中国知网（CNKI）、万方、超星移动图书馆、超星发现、EPS数据库、读秀知识库、人大复印资料全文数据库、以及Web of Science-SCI(SSCI)、EBSCO Host(ASP/BSP,MEDLINE complete,CASC)+Wilson数据库数据库、ASCE（美国土木工程师协会）等中外文数据库38个，拥有湖南省高校数字图书馆及核科技数字图书馆两个资源共享平台、八万余部学术专辑的超星学术视频。

重点专业及学科国家第一类特色专业：核工程与核技术、临床医学、工商管理、预防医学、矿物资源工程、给水排水工程国防重点专业：核工程与核技术国防紧缺专业：核技术、核化工与核燃料工程国家管理专业：核工程与核技术、电气工程及自动化、工商管理、过控装备与控制工程、矿物资源工程湖南省重点专业：核工程与核技术、临床医学、给水排水工程、会计学、机械设计制造及自动化、工商管理、护理学、矿物资源工程、建筑环境与设备工程、预防医学湖南省特色专业：会计学、生物技术、建筑环境与设备工程、制药工程、生物医学工程、医学检验、护理学、卫生检验、核安全工程、化学工程与工艺、药学国防支撑学科：分子化学与分子生物学国防特色学科：核安全与核应急技术、核燃料循环、铀矿冶生物技术等湖南省重点学科：核科学与技术、土木工程、内科学、公共卫生与预防医学、矿业工程、机械工程、管理科学工程、药学、基础医学湖南省优势特色学科：核科学与技术学术研究截至2018年9月，学校拥有国家示范性国际科技合作基地1个、湖南省协同创新中心3个、省部级重点实验室/研究中心22个、湖南省院士工作站3个、其他各类省级科研平台/基地21个、行业重点实验室13个。截至2018年9月，学校先后承担“863”计划、“973”计划、国家自然科学基金重大研究计划、国家自然科学基金重点、科技部重大专项、国防基础研究计划、核能开发专项等科研项目2000余项；获得国家级科技奖励12项，省部级科技奖励300多项。“211工程”，即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，经过若干年的努力，使100所左右的高等学校以及一批重点学科在教育质量、科学研究、管理水平和办学效益等方面有较大提高，在高等教育改革特别是管理体制改革方面有明显进展，成为立足国内培养高层次人才、解决经济建设和社会发展重大问题的基地。其中，一部分重点高等学校和一部分重点学科，接近或达到国际同类学校和学科的先进水平，大部分学校的办学条件得到明显改善，在人才培养、科学研究上取得较大成绩，适应地区和行业发展需要，总体处于国内先进水平，起到骨干和示范作用。与此类似的还有985工程，985工程：又称“985工程”大学、“985”高校，“98代表1998年，后面的5代表5月”，即1998年5月提出的建设若干所国际知名的研究型大学。目前全国共有211大学有112所和116所的区分，因为有4所院校分别拥有两个校区，地方会分别统计；39所985大学，其中湖南省有4所211大学，3所985大学，湖南省211大学：中南大学、湖南大学、湖南师范大学、国防科技大学。湖南省985大学：中南大学、湖南大学、国防科技大学。

985和211的区别定义不同985大学即参加“985工程“的大学，即为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。211大学即参与“211工程”的大学，即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。实施时间不同1999年，“985工程”正式启动建设。1995年11月，211工程正式启动。涵盖大学不同985大学都是211大学，但211大学不一定是985大学。建设内容不同“985工程”建设任务为机制创新、队伍建设、平台建设、条件支撑和国际交流与合作等五个方面。“211工程”建设的主要内容包括学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。

根据全国211大学名单可知：南华大学不是211大学。目前211大学已经不再评选，已经统筹为双一流大学建设。南华大学（University of South China）位于湖南省衡阳市，是国家工业和信息化部、国防科技工业局、中国核工业集团公司、中国核工业建设集团公司与湖南省人民政府共建的综合性大学，是国家中西部高校基础能力建设工程支持建设高校、湖南省国内一流大学建设B类高校，入选卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家环境保护培训基地、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目、国家国际科技合作基地、国家创新人才培养示范基地、国家核应急宣传和培训基地、国家核应急医学救援分队 。

校史沿革1958年，中南矿冶学院矿冶工程系迁至衡阳市，以此为基础组建衡阳矿冶工程学院，隶属于二机部，自此南华大学正式开始了办学历程。1999年，学院实现建成湖南省文明高校的目标。1986年9月，经国务院学位委员会批准取得硕士学位授予权，并开始招收硕士研究生。2003年，学校获批两个博士学位授权点，成为博士学位授予权单位。2010年5月，南华大学获得湖南省国防教育基地的称号。此后，南华大学就开始了高度上的建设，先后入选了第二批卓越工程师教育培养计划高校、第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、全国创新创业典型经验高校、国家创新人才培养示范基地。在60多年的发展历程中，学校秉承“明德、博学、求是、致远”的校训，弘扬“勤勉务实、甘于奉献、刚健自强、敢为人先”的南华精神，始终坚持立德树人、坚持以人才培养为中心，不断推进事业全面发展。进入新世纪以来，学校向着“国内一流、国际知名的高水平大学”目标不断迈进。南华大学是由原隶属国家核工业部的中南工学院与原隶属湖南省的衡阳医学院于2000年5月合并组建的多科性大学（1958年建校）。2002年10月，原隶属国家核工业部的核工业第六研究所并入南华大学。截至2021年9月5日，学校有红湘和雨母两个校区；共有学生6万余人，其中全日制本科生35000余人，博士、硕士研究生5000余人，国际学生600余人，成人教育本专科生近2万人；校本部有教职工2316人，其中专任教师1800余人。教学建设截至2018年9月，学校建有国家级特色专业、国防重点专业和紧缺专业、卓越计划专业、综合改革试点专业15个，国家级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心、实践教育基地6个，国家级精品课程和精品开放课程3门；有省级校企合作人才培养示范基地、创新创业带动就业示范基地、高校大学生创新创业孵化示范基地等29个，综合性实习基地347个；建有全国首批国家核应急宣传和培训基地、国家核应急医学救援队、全国核科普教育基地、全国老年健康急救一体化示范基地、国家核医结合创新人才培养示范基地 。学科建设截至2020年10月，学校拥有博士后科研流动工作站3个、学术学位一级学科博士点5个、学术学位二级学科博士点33个、学术学位一级学科硕士点24个、学术学位二级学科硕士点127个、硕士专业学位授权类别19种、工程硕士专业学位授权领域11个；拥有国家国防支撑学科1个、国家国防特色学科5个、湖南省重点学科9个、湖南省优势特色学科1个。院系专业截至2020年10月，学校设置教学学院27个，拥有直属型附属医院7所、协作型附属医院11所、研究生协作培养单位23个；开办以工学、医学为主，并包括哲学、经济学、法学、文学、理学、管理学、艺术学等9大学科的本科专业68个。

师资力量截至2020年10月，学校本部有教职工2316人，其中专任教师1800人；直属型附属医院临床教师3000人。共有教授、主任医师等正高职称人员1000人，副高职称人员1200人；有国家级突出贡献中青年专家、国家杰出青年基金获得者、享受国务院政府特殊津贴专家等100余名，有省部级学科学术带头人、教学名师、优秀中青年专家等260余名。图书资源截至2017年10月，学校图书馆纸质藏书272万册，中外文期刊2400余种，数字资源356TB，其中电子图书 ;有中国知网（CNKI）、万方、超星移动图书馆、超星发现、EPS数据库、读秀知识库、人大复印资料全文数据库、以及Web of Science-SCI(SSCI)、EBSCO Host(ASP/BSP,MEDLINE complete,CASC)+Wilson数据库数据库、ASCE（美国土木工程师协会）等中外文数据库38个，拥有湖南省高校数字图书馆及核科技数字图书馆两个资源共享平台、八万余部学术专辑的超星学术视频。

重点专业及学科国家第一类特色专业：核工程与核技术、临床医学、工商管理、预防医学、矿物资源工程、给水排水工程国防重点专业：核工程与核技术国防紧缺专业：核技术、核化工与核燃料工程国家管理专业：核工程与核技术、电气工程及自动化、工商管理、过控装备与控制工程、矿物资源工程湖南省重点专业：核工程与核技术、临床医学、给水排水工程、会计学、机械设计制造及自动化、工商管理、护理学、矿物资源工程、建筑环境与设备工程、预防医学湖南省特色专业：会计学、生物技术、建筑环境与设备工程、制药工程、生物医学工程、医学检验、护理学、卫生检验、核安全工程、化学工程与工艺、药学国防支撑学科：分子化学与分子生物学国防特色学科：核安全与核应急技术、核燃料循环、铀矿冶生物技术等湖南省重点学科：核科学与技术、土木工程、内科学、公共卫生与预防医学、矿业工程、机械工程、管理科学工程、药学、基础医学湖南省优势特色学科：核科学与技术学术研究截至2018年9月，学校拥有国家示范性国际科技合作基地1个、湖南省协同创新中心3个、省部级重点实验室/研究中心22个、湖南省院士工作站3个、其他各类省级科研平台/基地21个、行业重点实验室13个。截至2018年9月，学校先后承担“863”计划、“973”计划、国家自然科学基金重大研究计划、国家自然科学基金重点、科技部重大专项、国防基础研究计划、核能开发专项等科研项目2000余项；获得国家级科技奖励12项，省部级科技奖励300多项。“211工程”，即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，经过若干年的努力，使100所左右的高等学校以及一批重点学科在教育质量、科学研究、管理水平和办学效益等方面有较大提高，在高等教育改革特别是管理体制改革方面有明显进展，成为立足国内培养高层次人才、解决经济建设和社会发展重大问题的基地。其中，一部分重点高等学校和一部分重点学科，接近或达到国际同类学校和学科的先进水平，大部分学校的办学条件得到明显改善，在人才培养、科学研究上取得较大成绩，适应地区和行业发展需要，总体处于国内先进水平，起到骨干和示范作用。与此类似的还有985工程，985工程：又称“985工程”大学、“985”高校，“98代表1998年，后面的5代表5月”，即1998年5月提出的建设若干所国际知名的研究型大学。目前全国共有211大学有112所和116所的区分，因为有4所院校分别拥有两个校区，地方会分别统计；39所985大学，其中湖南省有4所211大学，3所985大学，湖南省211大学：中南大学、湖南大学、湖南师范大学、国防科技大学。湖南省985大学：中南大学、湖南大学、国防科技大学。

985和211的区别 定义不同985大学即参加“985工程“的大学，即为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。211大学即参与“211工程”的大学，即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。实施时间不同1999年，“985工程”正式启动建设。1995年11月，211工程正式启动。涵盖大学不同985大学都是211大学，但211大学不一定是985大学。建设内容不同“985工程”建设任务为机制创新、队伍建设、平台建设、条件支撑和国际交流与合作等五个方面。“211工程”建设的主要内容包括学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。

『壹』 电气自动化专业要学习的课程有那些 本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。 主要课程 电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、复变函数与积分变换、自动化概论、嵌入式系统原理与设计。 主要基础课程：高等数学、线性代数、概率统计、工程数学（复变函数与积分变化）、大学物理、现代工程制图、计算机基础及C程序设计语言实验、计算机基础及C程序设计语言、MATLAB编程与工程应用、电工电子测量技术及实验、电路原理、电子技术基础、、电子系统设计与实践、工程训练、信号与系统 主要专业课程：电机及电力拖动基础、电力电子变流技术、微机原理与接口技术、自动控制原理、过程控制及仪表、计算机网络与通信、计算机控制技术、运动控制系统、传感器与检测技术、PLC原理及应用、数字信号处理、单片机原理及应用、嵌入式系统技术、运筹学 『贰』 自动化专业包括哪些方面 自动化类专业包括机电一体化技术、电气自动化技术、工业过程自动化技术、智能控制技术、工业网络技术、工业自动化仪表、液压与气动技术、电梯工程技术、工业机器人技术。一、机电一体化技术专业。 培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，能从事机电设备的选型设计、制造、安装调试、维修与维护、现场操作，具有创新精神和实践能力的高端技能型人才。 核心课程与主要实践环节：工程制图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、机械工程材料、液压与气动等。二、电气自动化技术专业。本专业具有工作适应面广，社会需求量大且稳定的特点。 核心课程及主要实践环节：核心课程：电机与拖动、自动控制原理、单片机原理及应用、工厂供配电技术。 三、工业过程自动化技术专业。 培养目标：培养能从事工业生产过程检测, 生产过程自动化控制系统的运行、维护、管理，过程自动控制系统改造的高级技术技能人才。 『叁』 谁能告诉我自动化专业大一都有哪些课程 大一上：高等数学 大学计算机基础 大学英语 画法几何 英语口语 思想道德修养与法律 体育 健康教育 加你们的相应的任选课 大一下 高数 大学物理 大学化学 线性代数 计算机程序基础 大学英语 大英听说 军事理论 近现代史 物理实验 『肆』 电气自动化技术专业都有哪些课程 电气自动化技术主要课程 电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技内术基础、过程工程容基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、复变函数与积分变换、自动化概论、嵌入式系统原理与设计。 主要基础课程：高等数学、线性代数、概率统计、工程数学（复变函数与积分变化）、大学物理、现代工程制图、计算机基础及C程序设计语言实验、计算机基础及C程序设计语言、MATLAB编程与工程应用、电工电子测量技术及实验、电路原理、电子技术基础、、电子系统设计与实践、工程训练、信号与系统 主要专业课程：电机及电力拖动基础、电力电子变流技术、微机原理与接口技术、自动控制原理、过程控制及仪表、计算机网络与通信、计算机控制技术、运动控制系统、传感器与检测技术、PLC原理及应用、数字信号处理、单片机原理及应用、嵌入式系统技术、运筹学收 『伍』 电气工程及其自动化有哪些课程 电气工程及其自动化的课程有： 1、电力系统自动化：电力系统自动化主要包括地区调度实时监控、变电站自动化和负荷控制等三个方面。管理系统的自动化通过计算机来实现。主要项目有电力工业计划管理、财务管理、生产管理、人事劳资管理、资料检索以及设计和施工方面等。 2、电力系统继电保护：电力系统继电保护的发展经历了机电型、整流型、晶体管型和集成电路型几个阶段后，现在发展到了微机保护阶段。微机继电保护的发展史微机继电保护指的是以数字式计算机（包括微型机）为基础而构成的继电保护。它起源于20世纪60年代中后期，是在英国、澳大利亚和美国。 3、嵌入式系统：是一种“完全嵌入受控器件内部，为特定应用而设计的专用计算机系统”，根据英国电气工程师协会（ . Institution of Electrical Engineer）的定义，嵌入式系统为控制、监视或辅助设备、机器或用于工厂运作的设备。与个人计算机这样的通用计算机系统不同，嵌入式系统通常执行的是带有特定要求的预先定义的任务。 4、控制理论：控制理论是讲述系统控制科学中具有新观念、新思想的理论研究成果及其在各个领域中，特别是高科技领域中的应用研究成果，但是在民用领域即实际生活中有很严重的脱节。 5、电力电子技术：电力电子技术是一门新兴的应用于电力领域的电子技术，就是使用电力电子器件（如晶闸管，GTO，IGBT等）对电能进行变换和控制的技术。电力电子技术所变换的“电力”功率可大到数百MW甚至GW，也可以小到数W甚至1W以下，和以信息处理为主的信息电子技术不同，电力电子技术主要用于电力变换。 『陆』 自动化专业有哪些要求，需要学习哪方面的课程 自动化不需要太复杂的物理计算，只要明白物理的原理，计算机方面是要求掌握基本的操作，自动化要求掌握很多的软件，可以先把最基本的操作掌握就好，方向不同，学的也不一样 本专业主要培养从事电气工程及其自动化专业方面的研究、设计、运行、实验、管理及开发等领域工作的高级技术人才。本专业毕业生具有较宽厚的技术理论基础和比较坚实的专业基础知识，具有较强的电气工程基本技能和较好的电气工程实践训练，具有较强的创新能力，具备一定适用市场经济的科学研究、科技开发和组织管理能力。毕业生可到各类发电厂、电力系统供电部门、电力勘测设计研究单位、电力管理等部门就业，即电业局、设计院、工程局。 专业基础课有：PLC编程，工程力学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、自控理论等。 主要专业课有：电力系统分析、电力系统继电保护、现代电气传动控制技术、计算机控制技术等。电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、控制理论等。 专业实验：电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验等。 就业前景：主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛,可以这么说,电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西,是工厂里的支柱啊!你要是对电气自动化比较精通,用人单位立刻要你,不管是什么单位,最好是电子厂,因为电子厂天天用到自动化,编程,设计。如果你对工作待遇条件要求很看重。最好的是电业局。福利好，待遇高。然后是设计院，工作相对比较轻松。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工资也不低。而且还可以向自动化、电子等方向转行。 最重要的是干这一行永远都不会为找不到工作而发愁。虽然开始几年比较苦，拿的钱也不多。但是随着你的工作经验的增长，那你的待遇就会提高得很快。 下面是本专业分布院校（只例举了各省本专业在本省排前几位的高校）： 【北京市】清华大学、北京航空航天大学、中国农业大学、北京石油化工学院、北京工商大学、北京建筑工程学院 【天津市】天津大学、中国民用航空学院、天津理工学院、天津科技大学、天津城市建设学院、天津工业大学 【河北省】河北工业大学、华北电力大学、河北科技大学、燕山大学、河北建筑工程学院、石家庄铁道学院、河北职业技术师范学院、河北大学、河北农业大学 【山西省】太原理工大学、华北工学院 【内蒙古自治区】内蒙古工业大学、包头钢铁学院 【辽宁省】大连理工大学、大连海事大学、沈阳工业大学、辽宁工程技术大学、大连铁道学院、辽宁工学 院、 沈阳建筑工程学院、辽宁石油化工大学 【吉林省】东北师范大学、东北电力学院、长春工业大学、吉林建筑工程学院、长春理工大学 【黑龙江省】哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨理工大学、佳木斯大学、黑龙江科技学院、大庆石油学院、黑龙江工程学院、黑龙江八一农垦大学 【上海市】同济大学、上海大学、上海理工大学、上海师范大学、上海海运学院、上海电力学院、上海应用技术学院、华东理工大学 【江苏省】江苏大学、东南大学、河海大学、南京理工大学、扬州大学、南京工业大学、南通工学院、盐城工学院、南京邮电学院、南京师范大学、江苏技术师范学院 【浙江省】浙江大学、浙江工业大学 【安徽省】安徽大学、合肥工业大学、安徽理工大学、安徽建筑工业学院 【福建省】华侨大学,福州大学 【江西省】南昌大学、华东交通大学、南方冶金学院 【山东省】山东大学、青岛大学、山东理工大学、山东科技大学、济南大学、山东农业大学、烟台师范学院、石油大学、临沂师范学院、青岛建筑工程学院、山东交通学院、莱阳农学院、曲阜师范大学 【河南省】郑州大学、焦作工学院、郑州航空工业管理学院、华北水利水电学院 【湖北省】武汉大学、华中科技大学、武汉工业大学、湖北民族学院、武汉工业学院、三峡大学、湖北大学 【湖南省】湖南科技大学、南华大学、长沙理工大学、株洲工学院 【广东省】华南理工大学、广东工业大学、广州大学、湛江海洋大学、惠州学院、华南农业大学 【广西壮族自治区】广西大学、桂林电子工业学院 【海南省】华南热带农业大学 【重庆市】重庆大学 【四川省】四川大学、电子科技大学、西南民族大学、西华大学、西南石油学院、成都理工大学、四川理工学院、四川师范大学 【贵州省】贵州大学(原贵州工业大学) 【云南省】昆明理工大学、云南民族学院、云南农业大学 【 *** 自治区】 *** 大学 【陕西省】西北工业大学、西安交通大学、西安电子科技大学、长安大学、西安理工大学、陕西理工学院、陕西科技大学、 西安科技大学、宝鸡文理学院、西安石油大学、西安建筑科技大学、西北农林科技大学 【甘肃省】兰州理工大学、兰州交通大学、西北民族大学 【青海省】青海大学 【新疆 *** 尔自治区】新疆大学 推荐报考院校：清华大学、浙江大学、华中科技大学、西安交通大学、西北工业大学、哈尔滨工业大学、天津大学等。 电气工程及其自动化专业 培养目标： 电气工程及其自动化专业培养适应我国社会主义建设需要的德、智、体全面发展的，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。 电气工程及其自动化专业培养要求： 电气工程及其自动化专业学生主要学习电工技术、电子技术、电气控制、电力系统、计算机技术与应用等方面较宽领域的工程技术基础和一定的专业知识。其主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生将受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练、具有解决电气控制技术问题及电力系统分析的基本能力。 电气工程及其自动化专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力； 2．系统地掌握电气工程及其自动化专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、电力系统分析、计算机软硬件基本原理与应用等； 3．获得较好的电气工程及其自动化专业工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力； 4．具有电气工程及其自动化专业领域内1—2个专业方向的专业知识与技能，了解电气工程及其自动化专业学科前沿的发展趋势； 5．具有较强的工作适应能力，具有一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。 电气工程及其自动化专业主干学科：电气工程、电力系统、计算机科学与技术、控制科学与工程。 电气工程及其自动化专业主要课程：电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、自动控制理论、电力系统分析、电气控制技术、检测与转换技术等。 电气工程及其自动化也有两个方向：电力工程和电气工程，属强电领域。可以就业于电厂、电业局等单位，待遇颇高，也比较辛苦。 自动化专业 自动化专业业务培养目标： 自动化专业培养的学生应具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、计算机技术与应用、系统工程、网络技术等较宽领域的工程技术基础和一定的自动化专业知识，能在电力电子技术、运动控制、检测与自动化仪表、工业过程控制、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。 自动化专业业务培养要求： 自动化专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1． 具有扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力； 2． 掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等； 3． 较好地掌握电力电子技术与运动控制、自动化仪表与工业过程控制、信息处理等方面的知识，具有本专业领域的专业知识和技能，了解本专业学科前沿和发展趋势； 4． 获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练； 5． 在自动化专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力，具有较强的工作适应能力。 自动化专业主干学科：控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。 自动化专业主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、自动控制理论、现代控制理论、控制系统仿真、信号与系统分析、电机与电力拖动基础、电力电子技术、运动控制系统、过程检测及仪表、控制仪表及装置、过程控制系统、微型计算机控制技术等。 电气工程及其自动化专业规范 （工程技术型） 电气工程及其自动化专业教学指导分委会 1. 电气工程及其自动化专业教育的历史、现状及发展方向 19世纪上半叶，安培发现电流的磁效应、法拉第发现电磁感应定律。 19世纪下半叶，电磁理论集大成者麦克斯韦尔的理论为电气工程奠定了基础。 19世纪末到 20世纪初，西方国家的大学陆续设置了电气工程专业。 我国电气工程专业高等教育开始的时间并不晚。 1908年，南洋大学堂 ( 交通大学前身 ) 设置了电机专科，这是我国大学最早的电气工程专业，至今已有一个世纪。 1917年，交通大学的电机专科设置了电讯门，这是我国最早的无线电专业，后来逐步发展成如今的电子信息及计算机专业群。 : 1932年，清华大学设置了电机系。 1949年后，我国出现了一大批以工科为主的多科性大学，也出现了一批机电学院。这些学校基本上都有电机工程系。自 1977年起，大部分高校的“电机工程系”陆续改名为“电气工程系”，之后又有部分学校将其改为“电气工程学院”。 1998年前，我国大学的电类专业分为电工类与电子信息类。按照 1993年的专业目录，电工类专业共有电机电器及其控制、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电气技术、工业自动化 5个专业，而电子信息类共有专业 14个。 1998年，国家将专业目录进行了调整、合并和压缩。大学本科专业总数从 1993年的 504个调整至 249个，电工类和电子与信息类也合并成电气信息类。 1998年颁布的专业目录中，原电工类的电机电器及其控制、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电气技术等专业合并为目前的电气工程及其自动化专业。原电工类的工业自动化专业和电子信息类的自动控制等专业合并为自动化专业。在同时颁布的工科引导性专业目录中，又把电气工程及其自动化专业和自动化专业中的部分（主要是原工业自动化专业）合并为电气工程与自动化专业。 自 1998年新的专业目录公布以来，全国设置电气工程专业的大学数从 1999年的 123所增加到 2002年底的 197所，现已超过 200所。 目前，在发达国家的大学，保留了“电气工程系”的名称，有的和计算机专业一起称为“电气工程与计算机科学系”。其中，电气工程所涉及的内容主要是电子、信息等，传统的“电力工程”内容已不多见，已经很少有我国目前的“电气工程”专业。其背景是发达国家的发电装机容量已基本满足社会发展需求，用电需求年增长率不超过 2％，电力发展趋于饱和，所需传统电气工程人才数量大为减少。 我国和发达国家所处的发展阶段不同，国情差别很大。我国的电力工业还处于迅猛发展期，年用电增长率超过 10% ，在现有装机容量 亿千瓦 (2003年底 ) 的基础上， 2020年预计装机容量约 亿千瓦，仍需要大量的电气工程人才。与之相适应，各著名工科大学都把电气工程专业作为支柱性专业，一般大学的工科专业中也几乎都少不了电气工程专业。 电气工程及其自动化专业的学科内涵 电气工程及其自动化专业主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的专业。近几十年来，有关电能的转换、控制在该专业所占的地位日益重要，专业名称中的“及其自动化”就反映了科学技术的这种发展和变化。 电气工程是从人们对电磁现象的研究开始，电磁理论是电气工程的理论基础，而电磁理论是从物理学中的电学和磁学逐步发展而形成。 人类社会发展到任何时候也离不开能源，能源是人类永恒的研究对象，而电能是利用最为方便的能源形式。因此，以电能为研究对象的电气工程及其自动化专业有着十分强大的生命力。 电气工程及其自动化专业是一个工程性很强的专业，正是因为电气工程的发展，才能有庞大的电力工业，人类才不可逆转地进入伟大的电气化时代。 迄今为止，通信和计算机都主要以电作为信息的载体。因此，这些专业也都属于电类专业，电气工程实际上是其母体。电气工程及其自动化的研究对象是电能，而电信息的检测、处理、控制等技术在电能从产生到利用的各个环节中都起着越来越重要的作用。因此，有关电信息的研究也成了电气工程及其自动化专业的重要组成部分，专业名称中也就有了的“及其自动化 电气工程及其自动化专业的基础性也决定了其具有很强的学科交叉能力。电气工程和生命科学的交叉已经产生了生物医学工程专业，对生命中电磁现象的研究产生了一门生物电磁学。电气工程和材料科学的交叉形成了超导电工技术和纳米电工技术。电气工程和电子科学以及控制科学的交叉产生了电力电子技术，电力电子技术不但给电气工程的发展带来了极大的活力，同时电力电子技术也成为电气工程的重要分支。 电气工程及其自动化专业的专业范围主要包括电工基础理论、电气装备制造和应用、电力系统运行和控制三个部分。电工理论是电气工程的基础，主要包括电路理论和电磁场理论。这些理论是物理学中电学和磁学的发展和延伸。而电子技术、计算机硬件技术等可以看成是由电工理论的不断发展而诞生，电工理论是它们的重要基础。电气装备制造主要包括发电机、电动机、变压器等电机设备的制造，也包括开关、用电设备等电器与电气设备的制造，还包括电力电子设备的制造、各种电气控制装置、电子控制装置的制造以及电工材料、电气绝缘等内容。电气装备的应用则是指上述设备和装置的应用。电力系统主要指电力网的运行和控制、电气自动化等内容。当然，制造和运行不可能截然分开，电气设备在制造时必须考虑其运行，如电力系统由各种电气设备组成，其良好的运行必然要依靠良好的设备。 电气工程及其自动化专业的方法论介绍 本专业学科的科学方法与其他工程技术学科类同，理论分析是其最基本的研究方法。在诸多的工科专业中，电气工程及其自动化专业使用的数学工具较多，理论分析在其中的地位也更为重要。 作为工科专业，实验研究是最主要和最基本的手段，没有基本的实验条件，学生就难以掌握本专业的知识。 随计算机技术的发展，仿真模拟也已是本专业广泛使用的一种方法。 在使用上述理论分析、实验研究和仿真模拟中，等效与类比都是本专业重要的科学方法。 『柒』 自动化专业有哪些课程 主要是控制方面的内容： 过程控制：就是一些生产工厂自动化生产的控制，如炼钢之类的过程的控制，像可口可乐生产线，汽车公司生产线这类的控制，你要知道，如果生产线的速度提高50%，公司就可以提高近50%的盈利啊！这类工厂控制还有一些课程，如PLC，主要就是编写程序实现这些控制； 嵌入式方面：如单片机，数电模电类，你学完单片机你就会发现原来那些当初自己觉得很高端的东西其实也就那么回事儿，比如现在的机器人，智能家居，我说的就是那么回事儿的意思是原理上你可以理解，但是实际搞出这些东西来还是很有挑战性的； 控制科学与工程方面的：自动控制原理，现代控制理论，计算机控制系统，电力拖动与自动控制系统等等，这些是控制方面的核心课程，主要研究的是如：如何控制电机启动的最快，并且稳定运行，比如电机在运行的时候如果加大负载的阻力，如何控制可以使它不会产生较大的转速差；机床加工里电机的控制。主要就是如何改善一些东西的性能，比如我们现在的电脑里面的磁盘，采用鲁棒控制之后，搜索的速度快了一倍；美国战机F-22，应用模糊控制使其转弯半径减少了一半，这在战机对战时的作用是非常非常重要的！ 本科生这三方面的东西都会涉及，到研究生你才会最终确定是这三方面的哪个方向 『捌』 自动化专业的学生应该学好哪些课程 自动化专业是个万金油，抄毕业有很多选择，看个人爱好，给你大概的介绍下主要发展（技术方面的其他的不做述说） 1、自动化非标设计，从PLC入手，配套伺服，变频器，触摸屏。这个是从事电类行业的，所以要会用CAD画电气图，另外C语言也要会点。比如简单的一个恒压供水系统就是一套非标自动化设备。 2、单片机发展的嵌入式，从51单片机入手，继续发展是嵌入式，需要C语言的知识，所以大学期间计算机编程中的C语言一定要学扎实，计算机编程的灵魂是算法，所以高等数学要学好，积分微分曲线什么的 3、机械设计，这个就很常见的，机械专业大都做这个，把CAD学透，另外最好把3D制图学会（自学一般自动化专业不教） 基本上专业科都要好好学，基础课就是C语言和数学要学好，英语最好也要点，英语文献英文手册对技术的帮助也很大 大学不努力毕业会后悔，不要让明天的自己后悔今天的不努力

在得到 面试 机会之前,简历就代表了电气工程求职者的一切形象。下面是由我分享的电气工程 个人简历 范文 ，希望对你有用。

姓名： DD先生

国籍： 中国

目前所在地： 广州

民族： 汉族

户口所在地： 珠海

身材： 173 cm54 kg

婚姻状况： 未婚

年龄： 21 岁

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型： 应届 毕业 生

应聘职位： 电路工程师/技术员：绘图员、电子/邮电/通讯类：维修员、餐饮/娱乐管理：维修员

工作年限： 0

职称： 无职称

求职类型： 全职

可到职日期： 随时

月薪要求： 1000--1500

希望工作地区： 广州

个人工作经历：

公司名称： 广州华南智信微系统有限公司

起止年月：2009-02 ～ 2009-03

公司性质：

所属行业：

担任职务： 维修员

工作描述： 从事电动车控制电路检测与维修

离职 原因： 与面议的条件不符

教育 背景

毕业院校： 广州城市职业学院

最高学历： 大专

毕业日期： 2009-07-01

所学专业一： 应用电子技术

所学专业二：

受教育培训经历：

起始年月 终止年月 学校(机构) 专业 获得证书 证书编号

2006-09 2009-07 广州城市职业学院 应用电子技术 计算机辅助设计绘图员(电子) 0819000000335992

语言能力

外语： 英语一般

国语水平： 精通 粤语水平： 精通

工作能力及其他专长

掌握办公电脑应用，熟练地使用protel2004、Proteus等电子专业软件。喜欢在空余时间制作简单的设计，并主动帮助他人解决电子专业上的问题。

本人可以从事电子产品的设计、测试或维修等工作。

详细个人自传

谢谢您百忙之中阅读我的简历，本人就读于广州城市职业学院应用电子技术专业，是2009年应届毕业生。在校成绩优秀，专业理论扎实，获得学院奖学金三等奖。有较强的团队精神，在同学中，有良好的人际关系，善于沟通，为人诚恳，做事积极主动、认真、踏实，能够吃苦，具备了较强的动手能力。

即将走上工作岗位的我，恳切地需要能够在贵单位找到无限动力的事业支点，而我的热情和激情也必将为贵单位带来应有的价值，相信您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果，相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功，或希望我能为贵公司贡献自己的力量!

个人联系方式

通讯地址： 广州市广园中路 (邮编: 510000)

联系电话： 135XXXXXXXXX 家庭电话：

手机： 135XXXXXXXXXX QQ号码：

电子邮件： 个人

姓 名： xuexila

性 别： 男

年 龄： 26岁

学 历： 本科

工作年限： 2年

婚姻状况： 未婚

户 口： 珠海市

身 高： 174cm

居 住 地： 广东省珠海市

现任职位： 电气工程师

待遇要求： 面议

到岗时间： 面谈

希望地区： 广东省

希望岗位： 自动控制 电气(器)工程师 自动化

自我评论

本人品行端正，性格开朗;意志坚定，能吃苦耐劳，不轻言放弃，独立工作能力强;有良好的团队协作精神，组织能力和交际能力较强;较强的学习能力，勤奋好学，具有扎实的专业基础知识。

自毕业到现在一直从事电气系统的设计、调试与维护的工作，经常到各地出差。现场 经验 比较丰富，组织协调、沟通与交涉能力都得到了很大的提高。此外，还与客户建立了良好的关系。

工作经验

某公司 2008-03 - 2009-11

公司性质：仪器仪表、度量衡器

担任职位：电气工程师

离职原因： --

工作职责和业绩：

主要从事配料自动控制系统的技术方案设计、成本预算，签订合同以后，负责电气柜图纸设计、编写PLC程序和测试上位机软件，在公司使用模拟器完成成套系统自动化生产的测试，并到现场指导安装、完成工程调试和培训操作人员。在公司时协助设计和测试过多个工程的控制柜及强电柜，并且到普宁、深圳、福州和越南等地安装、维护和调试。

教育经历

广西工学院 2004-09 - 2008-06

最高学历：本科

专业名称：自动化

专业描述：电路理论、数字电子技术、模拟电子技术、微机原理与接口技术、C语言程序设计、单片机原理及应用、电机与拖动基础、自动控制理论、电力电子技术、电气控制及PLC、工厂供电、电力拖动自动控制系统、微机控制技术、数控技术、传感与转换技术、过程控制工程、液压与电气传动;自学了电气工程基础。

培训经历

广西工学院创新实验室 2006-09 - 2007-12

培训课程：大学生电子设计竞赛训练

专业描述：在实验室接受了全国大学生电子设计竞赛赛前培，制作了以51单片机为微控器的主控板，其功能有数码管和液晶显示、双机全双工通讯、无线通讯A/D及D/A转换和键盘模块，传感器模块化设计，并且用汇编/C语言编写了相应的程序，实现其功能。参与齐保谦高级工程师的D52-1250B卧式径向辗环机的改造，主要负责设计辗环机的PLC程序设计，设计了以单片机为主控器的抗抖动半径测量仪，改进了PLC测量工件半径速度慢的缺点。

广西工学院创新实验室 2007-01 - 2008-03

培训课程：电子技术设计

专业描述：学习电子技术设计原理、电磁兼容可靠性设计，各自设计并制作出电路板，并编写相应的C语言程序。此后协助老师完成工程项目。

技能专长

技能专长：

具有成套电气控制系统设计的能力，能根据生产工艺要求独立完成控制系统的设计、PLC程序的开发，测试组态软件、联合调试，并到现场指导安装、生产调试。先后到(独自)深圳、福州、邢台、洛阳和越南的河内、太原省等地完成调试工作。 其中独立完成天津某公司干粉砂浆电气控制系统设计，并到现场调试完毕，现在设备运行良好。

对富士变频器比较熟悉，有一定的电力电子技术知识。

此外，电子技术知识比较扎实，能开发单片机系统及用C语言编写应用程序。

语言水平：

不限:一般

英语:良好项目经验

华鑫博越发泡土设备(广州)控制系统

软件环境：

硬件环境：

开发工具：

项目描述：华鑫博越国际土 木工 程技术(北京)有限公司承担广州番禺区某工程大桥沉降区施工，施工设备的电气控制部分由我们公司生产。

责任描述：负责电气控制柜的设计，PLC程序和触摸屏界面的开发，到现场指导安装，完成调试。

干粉砂浆生产线电气控制系统

软件环境：

硬件环境：

开发工具：

项目描述：该工程是天津北辰区某公司新建的建材生产线，主要用于生产建筑用的普通砂浆和特种砂浆。

责任描述：我参与了该工程的工艺设计，并根据经验提出修改的建议;电气系统成本核算，电气系统的测试，指导安装和现场调试，现在该设备运行良好。

彭先生

目前所在： 东莞

年龄： 34

户口所在： 湖南

国籍： 中国

婚姻状况： 已婚

民族： 汉族

诚信徽章： 未申请

身高： 170 cm

人才测评： 未测评

体重：

我的特长：

求职意向

人才类型： 普通求职

应聘职位： 工程/设备-经理/主管/工程师

工作年限： 10

职称：

求职类型： 全职

可到职日期： 一个月

月薪要求： 希望

工作地区： 广东省，，

工作经历

东莞新能源科技有限公司

起止年月：2008-05 ～ 至今

公司性质： 外商独资

所属行业：电子技术/半导体/集成电路

担任职位： 电气工程师

工作描述： 1、对耗能高的动力设备进行优化节能改造，特别是已停产的老设备。如公司的美国约克冷冻机直接去掉滑阀，由变频器控制压缩机，达到节能与优化的目的。

2、对新增动力设备如空压机、冷冻机、中央空调、真空泵系统与净化车间控制设备、高低压配电系统等的设备招标选型，直到正常投入生产。同时制定严格的安全操作规程与保养、点检计划，保障设备安全运行。

3、公司纯水系统、污水处理系统的规划与维护、保养。根据制定的操作规程合理安排安全操作与维护保养，保障系统的安全，达到生产与国家环保要求。

4、工程部工作人员的工作安排和新进员工的培训，熟练操作公司的OA与SAP 操作系统 。

离职原因：

中粮新沙粮油工业(东莞)有限公司

起止年月：2004-03 ～ 2008-05

公司性质： 国有企业

所属行业：快速消费品(食品,饮料,化妆品)

担任职位： 电气主管

工作描述： 1、负责全厂即预处理浸出车间、筒仓、锅炉房、精炼车间、发油台、空压站、污水站、办公楼等全厂电气设备的计划性维修、技术改造。其中节能环保改造，公司给予了本部门与本人通报表扬并五千元奖励。

2、对精炼包装车间和浸出车间发油台的由PLC、变频器、触摸屏等工控元件控制的自控系统，由本人重新进行了设计，达到即提高了工作效率又优化了工艺。

3、根据设备使用情况、维护 说明书 和生产工艺不断优化维护、保养、点检规程。

4、做好维修人员的生产调度和培训工作及安全检查，对于技术上的难题给予技术性指导。同时做好易损件的申购工作，以备紧急情况之急需，保证生产。

离职原因：

汤姆逊多媒体(东莞)有限公司

起止年月：2000-03 ～ 2004-03

公司性质： 外商独资

所属行业：通信/电信/网络设备

担任职位： 电气工程师

工作描述： 主要是塑料车间、生产部、仪器仪表的维护与安全检查，特别是自动化设备的维修与保养，PLC、变频器、伺服电机等自动化设备的设计与安全维护。

离职原因：

志愿者经历

教育背景

毕业院校： 中南工学院

最高学历： 大专

获得学位: 毕业日期： 1999-06

专 业 一： 工业自动化

专 业 二：

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

1996-09 1999-06 中南工学院 工业自动化

语言能力

外语： 英语良好 粤语水平： 一般

其它 外语能力：

国语水平： 一般

工作能力及其他专长

1、本人自毕业以来一直从事工厂设备的设计、安装、维护与维修管理工作，有多年的机电项目改造、工程施工与管理、生产线设备应急维修、维护与保养的现场工作经验。

2. 对推进工厂内节能降耗有多次的改造经验，由于效果显著，公司与市政府领导都给予了表扬。熟悉建筑电气、变配电工程、工厂配电设计，对机电设计图纸及施工方案审查，设备招标选型、施工现场管理与工程验收等有丰富工作经验。

3、精通PLC/DCS控制系统，能熟练使用如STEP7、WINCC、ADP、MITSUBISH、OMRON、Panasonic等国内外工控软件编程。

4、精通设备管理，多次参加公司技术改造。能制定设备ISO质量管理体系，编制保养计划表与点检表，制作SOP，编制每个月的备品备件采购计划。

5、精通高低压配电、空压机、真空泵、中央空调系统，有多年的保全理论与实践经验。在电气、自动控制方面(PLC、伺服控制、变频器等)有良好的现场问题解决能力。

6、能熟练使用电气绘图(CAD)和日常办公等常用软件。熟悉气动、液压传动的原理与应用。熟悉水、电、气、、暖等动力系统。

个人 自我评价

*诚实、守信，能吃苦耐劳，有团队精神，勇于承担，能承受高压工作。

*对工厂设备特别是自动化系统有很好的认识和多年的工作经验。

*热爱钻研专业技能，干一行钻一行力求技艺精深。

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