shangna52088
某次我在洛阳某著名设计院参加技术会议，一位工程师非要就国家标准和IEC标准在某种开关电器运用方面和我辩论，与会的所有人都在看热闹。我看他年纪挺大，又是设计院的技术领头人，就一味地让他。但到了最后，话讲得已经令人无法容忍了。于是我就从原理开始，到运用特点，以及标准规范的制定原则，全部讲解一番。其间充斥着各种表达式、微分方程运算，还有众多国家标准文本配套。到了最后，随着掌声响起，这位工程师终于不吭气了。对于客户工程师们来说，外企工程师们赢得辩论是应该的。如果辩论输了，就是个人素质不行。所以，电气工程师的职业特点就是要有一定知识背景来作为自己的技术支撑，而且这些支撑技术知识要有一定的深度和广度。举例来说：电气设备离不开机械，所以机械制图和电气制图是工作必须；探讨配电系统离不开电网知识，所以供配电技术和继电保护技术必须彻底弄清并且会用；电器设计包括电器本体，还有模电数电和电力电子，以及内部结构设计，所以这些专业知识必须掌握；电气控制与自动控制的基本设计离不开计算机信息交换技术，也离不开PLC编程和监控系统编程；还有人机界面和对话方式的设计，同样也离不开计算机编程和运用知识；特别地，对于相关的国家标准和国际标准，应当有充分的理解和认识。总之，电气工程师的职业特点就是知识面相对较宽泛，专业知识又很深入，可见电气工程师们的职业素质要求还是比较高的。
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电气工程（Electrical Engineering�简称EE）是现代科技领域中的核心学科之一，更是当今高新技术领域中不可或缺的关键学科。例如正是电子技术的巨大进步才推动了以计算机网络为基础的信息时代的到来，并将改变人类的生活工作模式等等。 从某种意义上讲，电气工程的发达程度代表着国家的科技进步水平。正因为此，电气工程的教育和科研一直在发达国家大学中占据十分重要的地位。 美国大学电气工程学科在机构名称上有的学校称电气工程系，有的称为电气工程与信息科学系，有的称为电气工程与计算机科学系等等。该学科（系）在科研、教学及学术组织形式上与国内电气工程学科有较大不同。了解国外学科状态及教学、科研方向，对调整我们的学科方向、提高教学、科研水平具有十分重要的作用。美国4年制本科大学约有2320所，其中按学校综合实力排名或者按研究生院水平排名占前50名的大学，一般认为是美国的一流大学。作者重点收集整理了美国Stanford大学，MIT，加 州大学Berkeley分校、Los Angeles分校、San Diego分校，Cornell大学，宾州大学，加州理工学院，Princeton大学，西北大学， Maryland大学，哈佛大学，John Hopkins大学，Yale大学，Duke大学，Columbia大学，Michigan大学，Georgia理工学院，Illinois大学等50所名牌大学电气工程系（学科）的教学、科研概况，初步归纳出电气工程的概念、影响因素及11个主要研究方向。由于上述大学电气工程学术领域十分宽泛，有些专业术语闻所未闻，因此在翻译上可能有不准确之处，恳请专家学者批评指正。 一、电气工程的定义 传统的电气工程定义为用于创造产生电气与电子系统的有关学科的总和。此定义本已经十分宽泛，但随着科学技术的飞速发展，21世纪的电气工程概念已经远远超出上述定义的范畴，斯坦福大学教授指出：今天的电气工程涵盖了几乎所有与电子、光子有关的工程行为。本领域知识宽度的巨大增长，要求我们重新检查甚至重新构造电气工程的学科方向、课程设置及其内容，以便使电气工程学科能有效地回应学生的需求、社会的需求、科技的进步和动态的科研环境。 二、影响电气工程的主要因素 今后若干年内对电气工程发展影响最大的主要因素包括： 1、信息技术的决定性影响。信息技术广泛地定义为包括计算机、世界范围高速宽带计算机网络及通讯系统，以及用来传感、处理、存储和显示各种信息等相关支持技术的综合。信息技术对电气工程的发展具有特别大的支配性影响。信息技术持续以指数速度增长在很大程度上取决于电气工程中众多学科领域的持续技术创新。反过来，信息技术的进步又为电气工程领域的技术创新提供了更新更先进的工具基础。 2、与物理科学的相互交叉面拓宽。 由于三极管的发明和大规模集成电路制造技术的发展，固体电子学在20世纪的后50年对电气工程的成长起到了巨大的推动作用。电气工程与物理科学间的紧密联系与交叉仍然是今后电气工程学科的关键，并且将拓宽到生物系统、光子学、微机电系统（MEMS）。21世纪中的某些最重要的新装置、新系统和新技术将来自上述领域。 3、快速变化。技术的飞速进步和分析方法、设计方法的日新月异，使得我们必须每隔几年对工程问题的过去解决方案重新全面思考或审查。这对我们如何聘用新的教授，如何培养我们的学生有很大影响。 三、教学与科研领域 美国主要大学电气工程学科的教学与科研领域简要归纳为11个方向：它们是通讯与网络，计算机科学与工程，信号处理，系统控制，电子学与集成电路，光子学与光学，电力，电磁学，微结构（Microstructure），材料与装置，生物工程。
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电气工程师，这个类别太大。从电的产生，到电的各种消耗终端，都在电气工程范畴之内。根据不可靠数据，世界上60%左右的电力被传动系统消耗。所以，传动系统是电气工程师比较集中的领域。其它的电气工程师分布在各行各业，各种小系统中。在基础工业扎实发达的国家，比如德国，电气工程师还是不错的，偏上水平。在后现代及后发达的国家，电气工程师一般，中等及偏上。在我国属于吃不饱，也饿不死的状态。
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本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。电学（electricity），物理学的分支学科之一。主要研究“电”的形成及其应用。 “电”一词在西方是从希腊文琥珀一词转意而来的，在中国则是从雷闪现象中引出来的。自从18世纪中叶以来，对电的研究逐渐蓬勃开展。它的每项重大发现都引起广泛的实用研究，从而促进科学技术的飞速发展。 现今，无论人类生活、科学技术活动以及物质生产活动都已离不开电。随着科学技术的发展，某些带有专门知识的研究内容逐渐独立，形成专门的学科，如电子学、电工学等。电学又可称为电磁学，是物理学中颇具重要意义的基础学科。
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