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喝酒当喝汤
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那一年里

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三类专业都包括电工:电气工程专业;电气自动化专业;自动化电气专业。

主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、信号与系统、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、电力拖动自动控制系统、电气控制技术与PLC应用、微机控制技术、供电技术。

毕业生可在高等院校、科研院所、公司及企事业单位等从事电气工程及其自动化方面的教学、科研、工程设计、科技开发、管理和经贸等工作。

扩展资料

电工共分五个级别。技能鉴定为:初级技能(5级资格)、中级技能(4级资格)、高级技能(3级资格)、技师(2级资格)、高级技师(1级资格)。

职业资格属于技术等级,不属于职称,但国家承认二者待遇(薪资,住房,户口等)相同,3级资格(高级技能)等同于助理工程师,2级资格(技师)对应工程师,1级资格(高级技师)对应高级工程师。

职称分为:技术员(初级职称)、助理工程师(初级职称)、工程师(中级职称)、高级工程师(副高级职称)、教授级工程师(高级职称)、研究员级工程师(与教授级工程师同为正高级职称)。

职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据;也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件,电工和所属电工的工种(包括维修电工、电气试验工、继电保护工等)职业资格证均可作为电工的从业资格证书。

国家职业资格等级分为初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)共五个等级。

参考资料来源:百度百科-电气工程专业

参考资料来源:百度百科-电工

电气工程师属于哪些专业

327 评论(12)

氷之世界

电气工程下面有电机与电器、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电工新理论、高电压绝缘五个小方向!

268 评论(15)

lucifer487

属于电气工程学院(浙江大学、重庆大学、湖南大学等),或者电子与电气工程学院(华中科技大学等),或者电气与自动化学院(中南大学等)或者电气与信息学院(四川大学等),叫这四个名字居多!属于电气工程或者电气工程及其自动化专业,一般教电气工程及其自动化的教授就可以培训这个课程的,不用找机械的教授了。我是学这方面的,望采纳~

205 评论(8)

HELLO小不不

电气工程及其自动化,这个专业相关性比较大。

有些学校是“电气工程”和“自动化”分为两个专业的,都是直接相关的

还有比如“电子信息工程”“通信工程”等也有相关性

关于报考电气工程师的话:

161 评论(9)

美味一起等

电气工程包括电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术 、电力电子与电力传动、电工理论与新技术等。

主要课程

电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、信号与系统、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、电力拖动自动控制系统、电气控制技术与PLC应用、微机控制技术、电力系统分析;

发电厂电气部分、电机学、电力系统自动装置原理、电工学、高电压与绝缘技术、电气工程专业英语、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、高电压技术、高压直流输电技术、继电保护。

电气工程培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。

发展前景:

电力是发展生产和提高人类生活水平的重要物质基础,电力的应用在不断深化和发展,电气自动化是国民 经济和人民生活现代化的重要标志。就目前国际水平而言,在今后相当长的时期内,电力的需求将不断增长,社会对电气工程及其自动化科技工作者的需求量呈上升态势。

就业方向:

本专业毕业生可在高等院校、科研院所、公司及企事业单位等从事电气工程及其自动化方面的教学、科研、工程设计、科技开发、管理和经贸等工作。

参考资料:百度百科-电气工程

142 评论(10)

babycarolyn

干学科:电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程

主要课程:电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、控制理论、高年级根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课。

主要实践性教学环节:包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计。

培养目标:

本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。

培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。

269 评论(8)

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