攀枝花学院导游证考试

对于旅行社来说导游是剑，计调是剑套。虽然计调貌似不起眼，但却是旅行社的灵魂人物，而导游一样重要，是盈利的最大贡献者。说句比较俗的话，工作就是为了多挣钱，旅游行业里，最挣钱的必然是导游，年轻时候做导游，在疲乏了以后转成计调，都是很好的选择，锻炼口才，领导能力，才艺能力，考到导游证，这是你想在旅游行业里发展的最好的准备。而且旅行社一般工作环境轻松愉快，是份不错的工作。希望对您有帮助！祝您生活愉快！

在图书市场竞争中，适时进行有效的图书营销是很重要的，那么如何设计图书营销的活动方案呢?我这就分享一些关于图书营销的实施 策划方案 ，欢迎大家参阅。

一.策划背景

1.总体的消费态势：

消费总体趋向于更加讲究经济实惠和个性消费，提升自身修养形象。

2.书店的 文化 背景：

(1)目标消费者主要是民院的及其周围的青少年和在校学生，接受个性、经济的新理念，书店所塑造的健康的读书形象与目标市场的文化背景所要求的高生活质量，追求悠而不闲的生活方式相匹配。

(2)大多数的在校学生都无去旧书店读书、看书乃至买书的习惯。

3.书店营销环境中的微观制约因素：

(1)店主从个人角度来看，缺乏专业的经营理念指导，个人任意性比较大，没有明确的管理和监控系统，属于清闲一派。

(2)书店的书籍来源：书籍主要是收购大学生及其周围居民的旧书籍，成本低廉。书目鱼龙混杂，各色书籍均有。

4.市场概况

(1) 市场的规模：随着文化水平的提高，人们越来越注重自身修养

的提高，同时，越来越商业化的街道很难找到一处休憩心灵的场所，旧书店的 氛围适合大学生的这种精神需求，从销售角度来看，消费者市场较大。

(2) 市场的构成

构成这一市场的主要经营者：

其周围有3家书店，均属于新书店，书店书目主要是应对各种考试而设立的，诸如英语四六级复习题、公务员考试试题、 考研 复习试题等等，也有一些名家大篇书籍，各种杂文 散文 不一而足。

这些书店基本不与本店构成直接竞争关系，双方以互补的形式存在，但也在某种程度上存在目标消费者重合。

(3) 市场构成的特性

市场无季节性，长期存在，消费一般有固定时间(晚上)，阅读人群较稳定。

二. 策划时间

20XX-11-28——20XX-12-03

三. 策划目标

满足学生及周边市民对新知识的需求，提高本店在学生和市民

中的知名度。预计在一年内，实现在某某区消费市场以及潜在消费市场的开发和占领，并以此为基础，向周边辐射。

四. 现状分析

根据调查结果有以下几点：

1.在实地调查的100名调查者中，57%的人曾经购买过新书，

也有部分人去过二手书店。

2.在曾经过购买新书的57%中有42%的顾客认为书的质量应有待提高。

3.在书店的服务不够完善。如有些书售出后，使用者发现书本缺页，而书店对此情况不愿承担相关责任。

4.书店宣传力度不够。在调查中，我们发现有相当一部分人对正版书没有认识，更别说对书店的认识以及对新书的购买。

五. SWOT分析

1. 优势。

(1)新书的利润可观;

(2)客源广，主要来源于周边学校及其社区;

(3)无污染，无保质期，易于保存和 收藏 。

(4)书店与学校图书管相比，使用者可以通过订购自己喜爱的书籍，可以随时随地的阅读、使用，以及重复阅读重复使用，而图书管的书借了之后要在规定的时间归还，或续借手续耗时麻烦。

(5)本地区人群文化程度较高，消费能力较强。

(6)本地区并没有实力较强的竞争者。

2.劣势。本店不是位于主要的街道，不够显眼且面积规模不大，并还需要进一步的装修。书本门类多，容易杂乱，收购和整理时工作量大;常年注意防潮、放火、防虫，增加了管理的难度;质量问题难以保障。

3.机会。此区域只有本店一家，不存在同行业竞争者;大学和社区在此集中，周围市民素质较高，便于宣传与推广，特别是拥有教师和学生这一特色群体，市场前景可观。而许多旧书上有原来读者的标示记录，特别是参考类的，这样不仅不利于减轻读者在书籍方面的阅读，而且还打乱自己的思维，新书就不会有这烦恼。

4.威胁。很多人对新书认识不足;主要购买者是学生，不利于书店某些门类的书籍销售，目标市场定位较单一;虽然不受新书店的威胁，但是受二手书店的威胁。进货的 渠道 不畅通，折扣低。本店的知名度不够，从而导致机会的丧失。

六. 营销策略(4p’s)

1.产品策略。

⑴要根据书店的目标市场的主次来制定策略。书店要特色经

营的同时多元化经营，既书店分为四个模块：考证类(包括书籍和资料)、文学类、杂志期刊类、其他类。本店的主要客户是学生，特别是大学生，而大学生在校期间较注重考证，如英语四六级、会计、计算机、导游等等，书店可以根据此情况，在进书时注重选择与考证有关的书籍资料，并把此项目做成本店特色。书店只保留近两年的考证类，超过期限的将不予订购，避免书籍的积压。对于剩下的三类，在 每一年年末都要进行筛选和处理，减少库存量。

⑵产品要提高质量，对于严重影响客户阅读的问题书要加以处理，从而树立书店的好形象，吸引购买者。

2. 价格策略。定价依据是书籍的成本和利用价值。

⑴灵活定价。像资料类的就可根据资料的知名程度来确定。其他也可以依据具体情况定价。

⑵数量折扣。当客户购买达到一定数量或团购一定量的书籍是再给予一定的优惠。

⑶会员折扣。当客户购买累积达一定数量的书籍时，赠送会员卡，对会员给予终生优惠折扣。

3.渠道策略。销售渠道主要是实体店销售，附带网上销售。在人多特别像学校等地方设置销售代理点，主销各类杂志，期刊，为学生提供消遣之物。

4.促销策略。增进消费者对新书的认识和提高本店知名度是目前首要的一步。书店可以采用发放传单、赞助活动等方式加强宣传。

七. 目标市场分析

1..市场细分可以分可以更精致地分析市场推销机会，使自己处于有利的地位，发挥更好的推销效果，增加利润：

(1)需求差异性： 划分不同的消费群体并对针对不同消费者的需求进行衡量 .比如考研的群体,考证的群体等等;

(2)可达到性：细分出来的市场应是营销活动能够抵达的，亦即是通过努力能够使产品进入并对顾客施加影响的市场。一方面，有关产品的信息能够通过一定媒体顺利传递给该市场的大多数消费者;另一方面，在一定时期内有可能将产品通过一定的分销渠道运送到该市场;

(3)足量性：细分出来的市场，其容量或规模要大到足以获利.可以面向各大学校甚至是社区。

(4)行动的可能性：现有资源能确保为对细分市场提供迎合主体需要的产品或服务。

2.因此本店的目标市场人群主要是：学生 喜爱淘书者 某些考证的社区人员

3.市场定位

(1)利益定位 定位为“服务第一”，充分满足消费者的需求与 爱好 ，把握消费者的购买心理，带给消费者便利与愉悦。

(2)价格与质量定位 结合价格与质量，定位为：“物美价廉”。货物超值，服务一流。

八. 策划的经费预算

经费预算分为两部分：书籍投资成本和促销宣传的成本。书籍投资成本这块较为复杂，涉及到不同种类的书的不同订购方式，所以整体预算这一比投资应为2到3万。销售不出去的还可以变卖回成本，所以利润是有的。关键在于怎么扩大销量。这就涉及到促销成本。促销成本两到三千即可，包括传单的印制和人员工资。

九. 应急预案

各种危机处理预案 :

(1) 出现严重质量事故 应当及时查明原因并对消费者做出解释以及道歉,切不可推卸责任.

(2)顾客投诉、应虚心接受顾客的意见并及时做出改进以求得更大程度的发展.

(3)货物供应不足或不准，应及时说明原因并尽最大能力解决该问题以树立良好的形象.

(4)发现假货，及时为消费者更换并致歉,加强书的检查,避免此类事故再次发生.

十. 检查及评估

对比每月的销售量和来店的人数，来评估客户对本店的认知度。后期再采取问卷调查的 方法 来评估。

一、市场现状

根据实地调查：

1、大学期间由于没有太多的考试，同学们都有大量的课余时间，有些同学利用这些时间报考了一些自己感兴趣的证书，这其中就需要用到资料书，由于这些书购买不方便，并且价格昂贵，很多同学都有购买二手的想法，所以我们将针对考试建立我们自己的特色书店。

2、是否愿意购买距离较近的旧书店的书籍的选项中，90%以上的同学表示愿意购买，这给予了我们极大的鼓励。

3、愿意购买的二手书的折扣选项中，41%的人选择的是三折，43%的人选择的是四折，其他则为17%，这为我们书店的定价提供了很好的依据。

4、希望购买到的二手书新旧程度中，七成新以上占45%，六成新以上占37%，其他占18%，这说明购买二手书，新旧程度绝对是一个相对重要的因素，我们在收购货源时，尽量满足六七成新的要求且内容完整无大的涂鸦。

5、使用过的书籍处理方式选项中，作为废品卖掉、送人、扔掉是主要选择，而选择作为二手书卖掉的占极少数，因此我们必须加大宣传，让更多的同学能够将书用在最好的地方，也为我们提供了可靠地货源。

6、在“如果学校有专门的人上门收购二手书籍，您是否愿意卖出二手书”的选项中，愿意的占95%，不愿意和无所谓的占5%，但前提是卖出的不是特别重要的书，这说明在货源供应的前期，二手书店应作为主动方。

二、主要竞争对手及其优劣势在攀枝花学院内，主要的竞争对手是第二教学楼的书店，另外的是网上书城。

1、第二教学楼书店优势：绝大部分书是关于英语四级、六级考试， 教育 资格考试，考研，会计资格证考试，报关员、报检员考试等的考试资料，以及各类杂志，全部都为正版书籍，书籍质量有保证，一般能迎合不同种类考试需求学生的口味，并且给予所有资料九折的优惠。

第二教学楼劣势：价格昂贵，书籍种类相对比较单一，学生对于必需书籍的购买以外，不愿花更多的钱够买其他的杂志类书籍，盈利能力不强。

2、网上书城优势：价格便宜，且不需出门，快递即可送货上门，方便。网上书城劣势：书籍质量没有保证，且快递到达时间时快时慢，影响消费者心里预期。

三、营销外部环境分析

1、经济由于本店主要面对攀枝花学院的学生，其中很大部分来自农村家庭，因此影响所有消费者整体消费水平，因此商品定价在低价档次。

2、文化由于消费群体是大学生，因此在商品选择上要迎合大学生较高的文化需求，努力营造本书店高素质气质。

四、内部环境分析

1、优势

(1)二手书回收所需的费用较低，建立二手书店的成本不高，有很大的利润空间;

(2)二手书籍易于长时间储藏，对环境污染小;

(3)在攀枝花学院还没有二手书商店，这个市场还未有人进入，因此先发制人，进入这个市场，能尽快的占有这个市场并获取利润;

(4)二手书店与学校图书馆相比，消费者能付出较低的价钱就占有自己需要的书，无须考虑图书馆的时间、制度规定，极大地方便了消费者;

(5)大学生文化程度较高，有意愿长时间花在书本上;

(6)攀枝花学院并没有实力较强的竞争者。

2、劣势。

(1)在攀枝花学院不易找到一个最有利的地点开店，且食堂附近以及学府广场的店铺租金都很高。

(2)书本门类多，容易杂乱，收购和整理时工作量大。

(3)书本储藏中应注意防火、防虫、防潮等，这就增加了管理工作的难度，并且质量也难以保证。

(4)对二手书来源的掌握力度小，如果得到稳定的货源，须派人上门收购，这加重了人力成本。

3、机会。攀枝花学院只有本店一家二手书店，不存在同行业竞争者;对书本渴求较高的教师和学生形成一大特色，市场发展空间很大。二手书价格便宜，而且许多旧书有珍贵的笔记，可供消费者参考，这样不仅有利于节约消费者的购书支出，而且还有助于读者理解知识，节省学习时间。随着攀枝花学院考研的学生原来越多，但新的考研资料价格昂贵，二手考研资料将会有更大的发展空间。

4、威胁。学院中，很多的老师和学生对二手书认识不足：主要购买者是学生，不利于而书店某些门类的书籍销售，目标市场需求不易被满足;虽然不受二手书店的威胁，但是受第二教学楼书店的威胁。进货的渠道不畅通，若上门收购，则会增加很大的人力成本，且进货的折扣低。如果本店的知名度不能在很快时间内提升，则很容易丧失机会。

五、营销策略

1、市场细分需求差异性：应当合理的划分不同需求类型的消费者，并且针对不同类型消费者的需求提供相应的书籍予以满足，例如考研的消费者，考相关的执业资格证的消费者等，尽量做到主要消费者需求的书籍类型分明，有针对性的满足。

2、目标市场选择和特征目标市场是攀枝花学院的全体师生，特征是：文化程度高，对书本的渴求强烈，需要不断从书本中丰富知识，但是消费能力不是很高。

3、市场定位

(1)利益定位定位为“充分使顾客满意”，尽力满足消费者偏好和需求，把握消费者的购买心理，给消费者带来方便与实惠。

(2)价格与质量定位应市场调研中消费者主要偏好三折的旧书价格，将主要书记的价格定位定价的30%，并力图使二手书物美价廉。使消费者有物美价廉的感受。

4、产品组合描述

(1)产品策略。要根据书店的目标市场的主次来制定策略。书店要特色经营的同时多元化经营，就是把二手书店分为四个模块儿：学习考试类、文学名著类、高校畅销书类、杂志期刊类。其中应该以学习考试类为主，高校畅销书类为书店特色。

①学习考试类。是本二手书店的主要书籍，这是因为这几年高校中刮起了一阵考证的流行风，很多人要考的证不仅仅局限在计算机、英语一类，更多的在经济管理、教育类，且往往一个人要考好几门证，这对于二手书市场是个很大的机遇。另外近年攀枝花学院考研的学生比例越来越大，全新购买考研资料费的昂贵也为二手书市场带来机会。因此，书店可以根据此情况，在回收中注重选择与考证有关的书籍资料，书店只保留近两年的考证类书籍，超过期限的可以将其转卖给废品收购站，以收回成本，也避免书记的积压。

②文学名著类。这一类别主要是以图书馆的期刊阅览室的图书划分标准为参考，放进中外名著的文学著作。

③高校畅销书籍。这一类书籍主要是一些商界名流的奋斗历程，以及一些 励志书籍 ，还有一些畅销的校园小说等。这类书在图书馆一般是难以找到的，只有在书店里买到。因此相信同学们更愿意花便宜的价格买一本正版的旧书，这一点是很占优势的。

④杂志期刊类。通过问卷调查的方式调查学生们最喜欢的杂志，主要是与其他书籍配套出售。

(2)定价。定价依据是书籍的回收成本和再利用价值。

①灵活定价。二手书可以根据二手书的新旧程度以及正版盗版来确定收购价，再根据调查结果的要求，将主要价格定在原价的三折，部分比较稀少的书籍可以定为原价的四折到五折，其他的情况也可以依据具体情况定价。

②数量折扣。当消费者购买的书籍达到一定数量时，给予一定的折扣，大概在3%—5%。

③会员折扣。当顾客在购买书籍时，有目的的建议顾客办理会员卡，会员给予终生优惠折扣，大概在5%—7%。

(3)渠道。渠道分为两类：回收渠道和销售渠道。经过调查，学生们普遍不愿意主动去联系二手书收购商，他们更愿意二手书收购商上门收购二手书。所以回收渠道应该是书店主动上门回收，或者定时段在学生公寓出口定点收集，也可以与当地废品收购站达成合作协议，让废品收购站保留一些有利用价值的书，而二手书店将价值不大的书卖给废品收购站，实现货源上的稳定、合理。销售渠道主要是实体店销售，附带网上销售，可以通过建立QQ群达成顾客与书店的交流，参加校园论坛发布二手书店各类最新消息，节约不必要的宣传费用，并时刻把握消费需求的变动，降低书店的营运风险。

(4)促销增进消费者对二手书的认识，提高校园二手书店的知名度是很必要的。书店可以采用发放传单、张贴 广告 等。过节的时候，采用购书满一定数量或一定价款即采取折扣优惠 措施 。另外，一些社团举办活动时，可以给予赞助得到冠名权，以提高二手书店知名度。

5、营销费用

直接推销费用预算1000元，促销费用预算20XX元，仓储、运输费用预算20XX元，其他营销费用预算1000元。故加总得营销费用预算为6000元。

六、 总结 ：

这个项目总的来说，具有投资费用少，回收周期短，投资风险小，投资回报率较高，经营难度较低，适合没有 经验 的大学生投资。

一、学校简介

成都文理学院：招生代码5747

学校性质：全日制省属民办普通本科高校

办学理念

“高端化、国际化、个性化”的发展战略。

党建引领，“全人教育+应用型”的人才培养模式，致力于培养具有中国情怀的世界公民，让每一位学生都能牵手世界名校。

选择成都文理，不止专（本）科，你的硕士也可以拥有。

综合型应用大学

10大学科：文、经、管、法、理、工、艺、教、医、农，71个本专科专业。6大学科群：经管、文化创意、师范教育、艺术产业、知识产权、文旅康养。打破校际院系学科专业界限，连接海内外资源，逐渐形成10+6+N学科专业发展格局。

省部级科研成果、教学成果奖5项；国家级和省级质量工程项目45个；各类省级以上特色建设专业、教学示范中心、教学团队、精品课程、教育教学改革项目等30余项。

师资力量雄厚

在960名专任教师中，双师型教师近40%，高级职称占，副高级职称占，具有博士学位的教师占，具有硕士学位的教师占。

学生毕业去向

在校学生近26000名。近年学生就业率始终保持在95%以上，学校多次荣获省教育厅就业工作先进单位称号。高职单招毕业学生可选择专升本、海外升硕继续深造，也可以在各行业选择从事专业相关的各类工作。

二、2020年单独招生专业及计划

（一）普通高中类

学院名称

招生专业

层次

学制

招生科类

计划数

学费标准（元/年）

教育学院

学前教育

专科

三年

文理兼收

190

14000

会计学院

会计

专科

三年

文理兼收

170

14000

体育与医护学院

护理

专科

三年

文理兼收

138

14000

经济管理学院

旅游管理

专科

三年

文理兼收

61

14000

信息工程学院

数字媒体应用技术

专科

三年

文理兼收

80

14000

信息工程学院

电子商务

专科

三年

文理兼收

70

14000

（二）中职类

学院名称

招生专业

层次

学制

中职类别

计划数

学费标准（元/年）

教育学院

学前教育

专科

三年

不限类别

170

14000

会计学院

会计

专科

三年

不限类别

160

14000

体育与医护学院

护理

专科

三年

不限类别

140

14000

经济管理学院

旅游管理

专科

三年

不限类别

99

14000

信息工程学院

数字媒体应用技术

专科

三年

不限类别

70

14000

信息工程学院

电子商务

专科

三年

不限类别

70

14000

备注：最终招生专业、招生计划、学费标准以经四川省教育考试院统一公布的为准。

三、报考条件和报名办法

报考条件

1. 已报名参加四川省2020年普通高考并取得14位考生号的考生。

2. 遵守中华人民共和国宪法和法律。

3. 身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

报名办法

2020年高职单招报名实行网上统一填报的方式，分网上报名和学校确认两个阶段。

网上报名：报考考生本人应于2020年3月5日8:00至20日18:00，登录四川省教育考试院网站（），按要求准确填写有关信息，选择“成都文理学院，代码5747”作为学校志愿。学校志愿设置为1个，考生须在规定的时间内在网上填报并提交确定。在规定的报名时间内，考生可以修改学校志愿。逾期不再补报，也不得再修改填报的志愿。因考生本人疏漏或失误造成的后果，由考生本人承担。

学校确认：考生应于2020年3月23日8:00至27日18:00，登录成都文理学院官网（）进入“2020年单独招生报名系统”填报专业志愿，进行报名确认和网上缴纳单独招生报名考试费130元/人，专业志愿确认以缴费为准。我校确认工作一律在网上进行，不再采取现场确认方式。考生在填报专业志愿时，只能从普高类、中职类中选择确定一个报考类别，不得兼报。

所有考生在填报专业志愿时可填报3个专业志愿和选择是否服从专业调配。

四、考试方式和内容

☑ 考试时间

原定于3月28日进行的高职单招考试推迟进行，具体考试时间根据疫情防控进展情况另行通知。

☑ 考试地点

成都文理学院（四川省成都市金堂县学府大道278号）

☑ 考试内容

我校单独招生考试由文化考试和综合测试（含综合素质测试/职业技能测试）组成，总分为500分。普高类考生须参加文化考试和综合素质测试，中职类考生须参加文化考试和职业技能测试。

文化考试由省统一命题，分普高类试卷和中职类试卷,语文、数学、英语三科同堂分卷，每科满分100分，总分300分，我校自行阅卷评分。综合测试由我校自主命题并进行测试，总分为200分。

普高类考生综合素质测试（面试）

考核要点

考核内容

总分

仪表仪容

仪表举止和基本素养

200

逻辑思维

逻辑思维能力、表达能力，语言表达

职业倾向

专业认知、职业能力倾向和专业潜力

创新能力

分析、解决问题的能力，创新创业意识、创造能力

中职类考生职业技能测试（面试）

专业名称

职业技能测试内容

总分

旅游管理

1.基础素养：个人自述

2.专业认知：专业学习情况

3.导游岗位技能（二选一）：导游讲解和旅游文化要素讲解

200

学前教育

1.基础素养：个人自述

2.专业认知：专业学习情况

3.学前教育专业技能（二选一）：学前教育教学能力（说课）和学前教育技法能力（儿童弹唱、舞蹈表演、绘画（三选一））

200

护理

1.基础素养：个人自述

2.专业认知：专业学习情况

3.护理岗位技能（二选一）：基础护理技能和急救护理技能

200

会计

1.基础素养自述：个人结合专业自述

2.专业认知沟通：考察专业学习情况

3.专业技能测试：包括点钞技能、数字大小写基本技能、鉴别假钞技能、小键盘录入技能、会计实务技能（准确运用会计准则和会计制度进行记账、算账、用账、报账）、会计表格凭证制作技能以及会计软件应用技能等。

200

电子商务

1.个人自述：学习经历、兴趣爱好、职业意向、个人特长

2.专业认知：对网络营销、网站、支付、物流、社交媒体、移动互联网等相关领域的了解与认知

3.逻辑思辨能力测评

200

数字媒体应用技术

1.个人自述：学习经历、兴趣爱好、职业意向、个人特长

2.专业认知：对计算机及其应用以及互联网通信等相关领域的了解与认知

3.逻辑思辨能力测评

200

五、录取

考生的政考意见和体检信息均采用四川省教育考试院统一采集的信息。

（一）录取原则

1.按照公开、公平、公正的原则。

2.考生必须参加文化考试和综合测试后方具有录取资格。学校根据考生总分情况划定最低控制线。

3.普高类报考的考生：按照文化课成绩40%、综合能力测试成绩60%的比例相加为其成绩总分。学校单独招生工作领导小组确定其录取最低控制线。学校在达到最低控制线、且政考、体检合格的考生中，按照考生成绩总分（总分相同，先依据文化考试成绩高低，文化考试成绩相同，则依次比较综合能力测试成绩，若文化总分和综合能力成绩都相同则依次比较语文、数学、英语成绩），从高分到低分选出入选考生名单，经学校单独招生工作领导小组审定后确定为拟录取考生名单。

4.中职类报考的考生：按照文化课成绩30%、职业技能测试成绩70%的比例相加为其成绩总分。学校单独招生工作领导小组确定其录取最低控制线。学校在达到最低控制线、且政考、体检合格的考生中，按照考生成绩总分（总分相同，先依据职业技能测试成绩高低，若职业技能测试成绩相同，则比较文化考试成绩，若文化考试成绩相同，则依次比较语文、英语、数学成绩），从高分到低分选出入选考生名单，经学校单独招生工作领导小组审定后确定为拟录取考生名单。

5.录取过程中若出现计划类别和专业计划不平衡，学校可按照实际报考学生情况在计划范围内平衡计划类别和专业计划。对服从专业调剂的未被录取考生，可根据考生类别和专业志愿从高分到低分录取到计划未完成的专业。单独招生未完成计划转为普通高考招生计划。

6.申请免试考生应正常参加我校的高职单招考试。

（二）录取公示

1.学校将各类别、各专业录取最低控制分数线和拟录取考生名单在学校网站公示5天（公示时间：具体时间另行通知），接受社会监督。公示期满后，学校将拟录取考生名单上报四川省教育考试院核准备案，办理相关录取手续，并由学校发放录取通知书（通知书具体寄发时间以学校招生网（）公布信息为准）。

2.在拟录取考生名单公示期间，愿意放弃录取的考生，在指定时间内由考生本人携准考证和身份证原件到学校签署放弃录取的书面文件。在拟录取考生名单公示期间，如有考生自愿申请放弃录取，则在录取最低控制线上未录取考生中，按照总成绩由高到低递补。

六、其他事项

（一）考生参加单独招生考试的交通、食宿自理。

（二）考生被我校正式录取后，与普通高考新生享受同等待遇。考生被我校正式录取后，不再参加普通高考或对口招生考试。我校为本科院校，被录取专科学生进校后可享受本科相关教学资源。

（三）专业调整：在符合录取条件的前提下，新生报到入学以后，根据自己的意愿可在大一第一学期12月或第二学期6月在同层次原则下申请一次调换专业，专业调整按照相关学院相关专业要求进行。

（四）奖助学金政策：国家奖学金（8000元/年/人）、国家励志奖学金（5000元/年/人）、校级学习奖学金（最高2000元/年/人），还设立有社会工作、考研、省级优秀大学毕业生、创新创业奖学金等；家庭经济困难的学生可申请：国家助学金（最高4500元/年/人），同时还可办理生源地信用助学贷款（8000元/年/人）。

（五）升学途径：

（1）海外升硕：通过“专硕直通”，海外继续深造。

（2）自考专升本：专科学生在校就读期间，可同时参加应用型自学考试本科阶段（自考专升本）学习，全部规定课程合格，颁发本科文凭。符合授位条件，授予相应学科学士学位，与统招本科学生享受同等学习、工作待遇。

（3）普通专升本：完成专科阶段学业的专科毕业生，可参加普通专升本考试，按照普通高校全日制专科毕业生专升本的相关规定执行。完成本科阶段学习，符合相应条件的，颁发本科文凭；符合授位条件，授予相应学科学士学位，与统招本科学生享受同等学习、工作待遇。

七、海外升硕项目—专硕直通

※ 让世界名校为你转身，助个人学历弯道超车

项目介绍：项目依托成都文理学院广泛、深入的海外大学合作网络与成熟的海外课堂经验，以逐步完善的英语学术语言教学课程（雅思、海外高等院校学习方法等）、升学指导团队（或中心）为重要的辅助手段，帮助专科学生实现“海外直通、学历升级”的目标。

凡被我校高职单招录取的新生均可报名参加“专硕直通”；若报名人数较多，学校将组织面试，确定最终人选。

※ 项目亮点

项目性价比高：一次交费，三年受益。

时间效益高：国内三年专科学习，最快四年可拥有海外名校硕士文凭。

项目保障强：海外名校，100% Offer，国际导师全程陪伴，海外基地保驾护航。

就业前景广：拥有更多就业选择，拥有硕士文凭及外语独特优势。

四年制项目流程

五年制项目流程

费用标准

￥89,000元/生（不含专科阶段学费，报名进入项目后一次性收取）

包含：雅思教学、教材资料费、 导师服务与工作坊课程、海外大学硕士项目咨询及指导、海外大学择校指导、海外大学申请服务、 签证申请辅导、 签证办理服务

不含：雅思报名考试费、雅思成绩复议费用、海外大学报名费、翻译及认证费、签证费（递交）、护照费、机票费、交通费、伙食费、专科学费及杂费、海外大学学费及杂费等。

专硕直通合作院校（部分）

1.英国：埃克塞特大学、纽卡斯尔大学、东安格利亚大学、伦敦城市大学、女王大学、斯特林大学、考文垂大学（四年制）、赫尔大学、普利茅斯大学、德蒙福特大学（四年制）等。

2.澳大利亚：卧龙岗大学、纽卡斯尔大学、中央昆士兰大学、迪肯大学等。

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八、相关联系方式

单独招生、海外升硕咨询老师联系方式

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眉山、乐山、攀枝花、甘孜、阿坝

袁老师

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巴中、南充、自贡

周老师

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达州、广元、内江

陈老师

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雅安、绵阳、泸州

苟老师

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成都、德阳、遂宁、广安

王老师

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宜宾、资阳、凉山

高老师

584329055

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