star小朋友
晴猫猫天
是这次考试只考4门而不是仅仅考4门。自考一年有4次考试。每次考试拿到60分,就通过。必修课程都通过,选修课程达到一定的数量,就可以写论文,申请毕业。如果,你的平均分,65分以上,则主考院校颁发学位证书。怎么可能知道4门,那样的话,全中国的人,都去考文凭了。英语不难,远低于4级考试水平。拿到自考的本科毕业证,国内的机关事业单位,是都承认的,可以考公务员,事业编。也可以,凭职称。有很多外企也是很看重自考文凭的。但是,大部分中国的国企和私企,都不是太认同自考。
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在考试前半个月,考生都可以在自考办或者大学继续中心,或者上百度查当地的教育考试院查询(例如:四川,就查询四川教育考试院)自己的考试科目、时间,建议咨询当地自考办为准。
金语佳诚
一、进入社区了解自己所任职的机构了解机构分工和自己的工作内容认识同事,团队合作首要任务:让社区中的居民、团体、组织认识自己,了解自己的角色和职责,接受自己对社区的介入,与社区建立良好的专业关系。(二)进入社区的方式积极参与社区重要活动主办社区活动积极介入社区事务经常出现在居民之中报道社区活动二、认识社区任务:对社区进行就科学细致的分析,分析的重点是社区基本情况分析,社区问题和社区需要分析。(一)基本情况分析社区的地理环境社区内的人口状况社区内的资源社区内的权力结构社区的文化特色(二)社区问题分析描述问题(客观;主观感知和觉察)界定问题明确问题的范围(大小、严重程度)问题的起源和动力(行动)(三)社区需要分析规范性需求(专家权威)感觉性需求(期望表述)表达性需求(行动表达)比较性需求(基于比较)三、组织社区任务:围绕社区组织的培育和建设开展工作。(一)建立社区组织招收成员订立组织规则推选领导建立工作小组筹措经费(二)管理社区组织(1)服务规划(长短期规划)(2)行销管理(产品、社会、观念、组织)(3)财务管理(经费、预算、总务与会计)(4)人力资源管理(专职、志愿者)(5)研究与发展(服务方案评估、开发、评估、引领变迁)四、制订社区工作计划(一)明确目标目标的构成:总目标、阶段目标制定目标的原则:社区参与、社区自决(二)制定策略提出策略评估策略筛选策略(三)设计方案方案计划书包括:工作目标、工作内容、工作时间、工作地点、工作人员、服务对象、工作方法、预算、预案等。五、实施社区工作计划(一)管理社区资源包括:对资源现状的分析、资源开发、资源连接以及维系等方面的工作。(二)执行工作方案划分为三个阶段:筹备阶段、开展阶段与结束阶段。六、社区工作评估工作任务:确定服务的成果及其有效性(一)评估的分类评估的分类:过程评估、成果评估、效益评估。(二)评估的步骤明确评估目标建立测评标准设计评估研究方案收集与分析资料使用评估结果
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(1)社区基本情况分析 ①社区的地理环境社区地理区域面积和地理环境资料,一般可以通过区政府和街道办事处取得资料。主要包括区位与边界、环境设计与土地使用、交通、基础设施、社会服务、商业服务和经济情况等。 ②社区内的人口状况社区内的人口状况主要包括社区内的总人口数、性别比例及年龄分布等资料,这些资料可从当地的社区居委会或公安派出所取得。 ③社区内的资源社区内的资源主要包括社区里的公共设施、教育机构、医疗单位、社区组织、金融机构、商业场所等。社会工作者通过它们所在的位置和日常运作,以及对社区居民生活的影响、资源被利用情况、社区居民参与状况了解社区资源。 ④社区内的权力结构社区内的权利机构包括辖区单位、业主委员会、物业管理公司、社会团体、居民的自助小组和互助小组等。 ⑤社区的文化特色社区的文化特色有利于了解社区居民的参与动机,有助于更加深入地了解社区。 (2)社区需要分析英国学者布赖德肖归纳总结出以下四种需要的类型。 ①规范性需要 规范性需要是专业人员、行政人员或专家学者,依据专业知识和现有的规定或规范,指出在特定情况下所需的标准。 ②感觉性需要感觉性需要就是个人被问及是否需要某一特定服务,这种需要可能是主观的感受,也可能是基于客观事实而产生的感受。感觉性需要的表达反映了居民接受服务的意愿,因此在规划和设计服务时,要充分考虑居民的感觉性需要,以便提高服务的针对性和使用率。 ③表达性需要 表达性需要是指个人把自身的感觉性需要通过行动来表达和展现。表达性需要主要反映了对社会服务数量上的需求,但不一定表示对服务质量的不满意。此外表达性需要不仅来自个人,也来自团体。 ④比较性需要 需要的产生是基于与某种事物所做的比较。这种与其他个人和社区比较而产生的需要称为比较性需要。比较性需要可以由居民提出,也可由专家提出。
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