网络教育毕业证含金量

网络教育的优势在于满足了很多没有学历文凭的社会工作人士对文凭的诉求，比如工作中提升学历升职加薪评职称；通过提升学历找一份体面的工作。就业找工作：在职场竞争中，学历本身是不可或缺的一项硬指标。因为学历归根结底是一个人职业技能水平的证明。单位招聘人才也是以学历为衡量标准的，那么获得自考本科文凭是能够助力职场的。入学考试在教育部相关政策的要求下，远程教育是各高校自主招生，自主出题考试，高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试，不是择优考试，主要了解学生的基础知识和学习能力，以保证入学后能适应所学专业的要求，同时也了解学生利用网络及多媒体手段进行学习的能力，以便有针对性地帮助学生学习。大部分学校都是采取“宽进严出”考试策略，只要符合基本的学习条件，入学注册不会有太大的困难。另外，符合相关规定，还可以免试入学。

想要了解更多，可以咨询育福教育网络教育、成人自考都颁发国家承认的学历证书，毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同，都可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。符合相关条件者，都可以申请获得学士学位。但是两者证书的效力仍然有些差异，对于参加网络考试的考生而言，关键不在于网络教育文凭本身，他们更看重的是网络教育学院所依托的名校品牌、专业实力。不少高校的网络学院设置的专业都是学校的重点专业。事实证明，类似复旦、同济等名校的网络学院学生在就业中也具有相当的竞争力，复旦网络教育学院今年毕业学生的就业率在85％以上，就业单位中不乏普华永道等世界知名企业。在成人高等教育毕业生方面，由于函授、业余等办学由来已久，已得到社会的共识（认可），而且就读函授的人一般都是有工作经验的人，所以，成人高等教育毕业生在工作经验方面有较大的优势，这点跟网络教育的毕业生有点相似，因此，也得到社会上企事业单位特别是事业单位和公务员行业的认可。而自考虽然最难，同时也得到包括美国、英国、日本等26个国家的承认。但由于参加自考的学生生源不受年龄限制，生源质量参差不齐，较为混乱，学习过程以自学为主，从入学到毕业都没有接受过正规的学校教育，因此自考比较适合2000年以前的社会理论型人才培养需求，而不适应现代的企业对动手能力、实践以及交际能力强的人才需求，因此，自考毕业生在当前的就业中往往受到歧视，就如考研时也一样，须拿到毕业证后才能报考，而其它类型的本科生还没拿到本科毕业证也可以报考。成人自考和网络教育都可以找专业的培训机构来培训，例如：育福教育挺不错的。提供全国面授精品课程和网络教育两种学习方式，致力于降低学习成本让学习触手可得，并提供快乐高效、有价值的课程体验，为全国的学友提供优质的教育服、有价值的课程体验，为全国的学友提供优质的教育服务。在业内有着良好的口碑。

网络教育是成人教育学历中的一种，属于国民教育系列高等学历教育，国家承认学历，学信网可查。网络教育文凭已经得到多数用人单位的认可。尤其在职工作人员，其毕业后既有工作经验，又具备相应的专业知识理论，普遍受到企业的欢迎。

网络教育学历是国家承认，教育部学信网终身可查的。国家开设的68所远程教育试点高校为：清华大学、北京大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京理工大学、北京外国语大学、北京航空航天大学、北京交通大学、北京邮电大学、北京科技大学、中国传媒大学、中国农业大学、中央音乐学院、中央广播电视大学、西南科技大学、西南财经大学、对外经济贸易大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、吉林大学、东北师范大学、大连理工大学、山东大学、同济大学、上海第二医科大学、中国医科大学、东北财经大学、天津大学、南开大学、华东理工大学、东华大学、郑州大学、华中师范大学、华南理工大学、中山大学、上海外国语大学、华东师范大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学、中国科学技术大学、西南交通大学、电子科技大学、华中科技大学、中国地质大学、复旦大学、东北大学、武汉理工大学、中国石油大学、上海交通大学、武汉大学、湖南大学、中南大学、西南师范大学、北京语言大学、中国人民大学、四川大学、华南师范大学、重庆大学、四川农业大学、西北工业大学、西安交通大学、兰州大学、西安电子科技大学、陕西师范大学。同学可通过“高校网络教育阳光招生服务平台”、试点高校网络教育学院的网站、“中国现代远程与继续教育网”等正规网站查询各高校招生简章。

成人高考和网络教育都是成人教育的一种学习方式，二者在本质上都是一样的。所获得的学历都是国家认可、学信网可查的，都可用于工作求职，考研，考证等方面的。但是社会各界人士普遍认为成人高考含金量要高于网络教育。为什么有很多人都觉得成人高考要比网络教育含金量高呢？其实主要原因有以下几点：成人高考可选择的院校与专业多，针对人群更为广泛。而全国拥有网络教育的院校只有68家，分到各个省更是少得可怜。成人高考入学考试全国统一组织，考试更正规，更有信服力。网络教育的话也是需要参加入学考试不过考试都为学校组织，且为机考，考试简单易操作。成人高考各专业学费更为固定透明。而网络教育的学费各院校的收费标准都不一样，且部分地区还存在恶意竞争导致相同院校出现不同收费的情况混淆学生的选择。部分公司对于学生考取的成人高考学历比较认可，而且很多公司也会和当地的函授站或者机构合作进行统一报名，导致很多人对于成人高考的认可程度要比网络教育高。其实网络教育的含金量并不比成人高考低二者的含金量是等同的，只是说不同地区或者说不同的公司企业对于二者的认可度不同，有的人觉得成人高考比网络教育含金量高，但是有的地方就觉得网络教育要比成人高考的含金量高。对于我们来说，两种学历提升方式都为国家承认，学信网可查的学历，都是终身可查的，大家可以根据自身情况进行合理的选择和安排。

毕业证不一样。网络教育毕业证上写的是xx在xx大学网络教育xx专业完成三年制本科学习。。。成人高考毕业证上写的是xx在xx大学xx专业业余（或或函授）完成三年制本科学习含金量相差不大，现在成人教育正向网络教学发展希望我的回答能对你有帮助。

网络教育的合法性问题：网络教育跟成人教育、自学考试、电大开放教育一样，并列为在职人员通过继续教育获得学历的手段之一，属于国民教育序列。网络教育的认可度问题：网络教育的毕业证参加教育部电子注册，跟：全日制本科、成人高等教育、自学考试、电大开放教育一样，毕业证都经教育部电子注册，在学信网可查。后期可用于聘职称，考事业单位公务员之类的。网络教育的社会认可度：1999年国家教育部才开始批复第一批网络教育试点院校，至2002年，一共批复了68所高校可以开展网络教育试点工作，包括清华大学、北京大学、中国人民大学等，68所高校95%以上都是985,211高校，只有三所不是211，但其中还有一所是不是211胜过211的东北财经大学，所以，网络教育试点高校的整体水平是比较高的，数量是开办各种在职学历继续教育的学校中最少的，而这些高校在科研、师资上都非常优秀，不善于也不屑于进行市场化宣传，因此网络教育在社会上的知名度并不是特别高。网络教育的教学质量问题：网络教育，顾名思义，是通过网络传播学习知识，学生通过在网上观看课件、跟老师同学交流，进行学习，很多的考核也是在网上完成。搭建网络学习平台的资金和技术实力、录制网络课程的时间和技术成本，都是要超过普通全日制教学的工作量的。因此，教学的标准化程度很高，而且授课教师都是优中选优，在全日制高校并不是每个学生都能选上最牛的老师的课程，但是在网络教育里，你却可以远在外地，随时随地观看大牛老师的课程。你的作业和考试，也是有高校老师来评判，标准化、专业化程度，是继续教育形式中最高的。企业认可度：HR在招聘的时候，是怎么评估你的学历的？首先，要到学信网，验证你学历的真伪；其次，要看你的毕业院校、所学专业、教育形式，每个企业，每个HR会有不同的偏好，最后，最重要的是，你能否胜任应聘的岗位，这不是你的学历决定的，而是你的能力决定的，我们在招聘中也见过，面试者对自己所学的学校和专业都印象淡薄，一个不曾努力读书的人，要怎么能让HR相信他会努力工作？综上所述，远程教育本科还是有用的。

成人继续教育学历有四种主要形式：成人高考、高等教育自学考试(自考)、广播电视大学(电大现代远程开放教育)和远程教育(网络教育)。他们在入学考试、录取、课程设置、毕业年限、收费标准、学位授予、上课方式等有区别。学习方式有脱产、业余(包括半脱产、夜大)、函授三种。这四种教育形式都是属于国民教育系列。网络教育现在多指现代远程教育(也称为网络大学),是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。网络教育通过完成规定的课程学习任务,考试合格获得学分,达到规定的总学分后,可毕业,学历证书电子注册后国家予以承认。符合学位授予规定的学员,同时获得学士学位证书。综上所述网络教育是成人继续教育的一种，函授是成人继续教育的一种学习方式，包含网络教育在内的四种成人教育方式都是属于国民教育系列，而事业单位认可否具体咨询所在单位了解。