学消防工程师记不住怎么办

比如防火分区表里面的数字就可以这样记占地面积能除以三的，那么除三就是它的防火分区面积，能除四的，除了之后它的防火分区面积就出来了，不能除三和除四的，除二就能得到对应的防火面积，又有又能被三被四整除，这种情况如果占地面积在上面就除以四，在下面就除以三然后再总结成口诀：见三除三，见四除四，三四共除，上四下三，三四不除就除二。好了，这样根据这个口诀，防火分区表格数据就全部记住了，还有剩下的表头没记，这个内容的记忆思路是来自咱们的一级消防快速记忆实例，如果你感觉看不懂的话可以看。其他的表格也可以这么记，我总结一下这种思维方法怎么用，就是先找出表格中数据隐藏的规律，然后再将每一行的规律变成口诀，然后将表格中不同的规律全部集合在一起，就变成了一个统一的口诀，相比于原来第一张一整张表的数据，这里只用记口诀加开头的数据内容，就能把内容记下来，大大的节约了学习的成本和时间

世上无难事，只要肯攀登。学习时要集中精力，用心去记。只要功夫深，铁棒磨成针。加油哦！

你好很高兴为您解答一级消防工程师的考点难，原因是因为一级消防工程师考的广，但不深，而这广度就是三本教材加十几本规范的广度，并且里面都是数据记忆，所以一消的考点会很难。记忆的话，我分享方法给你，可以分为理解和记忆，复习三个阶段。理解-如何判断自己懂了？如何判断自己懂了的方法很简单，就是当你看完理解完一个考点之后，就将这个知识复述一遍，看看你复述的话，你自己去读一下，你能不能读懂呢？会不会太繁杂了呢？能不能在简化呢？并且如果你判断出一二年级的小朋友都能够读懂的话，那么你就理解得很深很深了，基本可以说是掌握了。记忆-记忆有哪些方法？市面上的方法有很多，比如口诀，比如对比，比如联想，还有逻辑你记忆表格的话，我推荐使用联想记忆法。因为数字和符号内容，很多时候没有规律，记忆起来很困难会乱，用联想记忆的方法可以很好地改善这一情况。在记忆一些内容时，利用相似的声音、字形等，将关键内容和一些自己比较熟悉的内容联系起来，方便记忆，比如51%可以和五一劳动节联系。或者在脑中想象一些画面，帮助记忆，或者在腾讯课堂搜索，千峰-消防快速记忆实例，里面有现成的思路。消防。复习-没时间怎么复习？大家一般都没有时间，有大段时间去复习，所以可以采用这个的话，估计就是在学习的时候将新学知识的关键词记录下来，写在纸上在碎片化休息时间，时不时拿出来看一眼，回忆一下，这样也能做到一个很好的复习效果。希望我的回答对您有用谢谢！

您好，很高兴为您解答“注册消防工程师”，是指经考试取得相应级别注册消防工程师资格证书，并依法注册后，从事消防技术咨询、消防安全评估、消防安全管理、消防安全技术培训、消防设施检测、火灾事故技术分析、消防设施维护、消防安全监测、消防安全检查等消防安全技术工作的专业技术人员。据有关部门统计，目前，我国从事消防专业技术的人员约为20万。长期缺乏有效的规范管理，职业素质良莠不齐，同时，由于职业制度的不规范，社会缺乏对从业人员正确认知与有效评价，这些均极大地制约了社会消防技术人才队伍的建设和发展，也影响了社会消防管理水平的提高，行业对高素质、专业化、职业化消防专业技术人才的需求迫切。注册消防工程师证书有什么用？1、消防工程师证书含金量跟着消防领域新政策的出台，执业证书将成为刚性需求。工作人才缺少，加上工作证书的专业性强，工作对口程度高，让不少从业人员洞悉了证书的良好发展前景，越早取证，越早受益。2、消防工程师工作岗位工作岗位：业务经理、项目经理、消防工程师、预算员、消防工程项目经理、水电工程师、消防施工员、施工员、消防项目经理、消防工程预算员、机电工程师、资料员等。看过消防工程师证书的含金量以及证书的薪资水平就能知道证书到底有没有用了吧？由于消防工程师考试难度较大，建议您提早备考，争取2020年一次通过消防工程师考试！希望可以帮助到您

从2016年、2017年一级消防工程师报考人数来看，每年都超50万人，再到参加考试，每年人数不过35万左右，从这一数据不难看出，报名到考试人员流失之大！当然，其中不泛报考受阻等各种原因，但对于考试难度大，复习难度大消防考试，考试100的老师认为在备考之路上需要注意两点：首先，看清前景，认清形势，坚定考试信心从近两年陆续发布的一系列政策来看，消防行业未来有巨大潜力。因其关系到公民人身安全、财产安全与社会稳定，国家一定会通过各种制度与政策来发展和规范消防行业，而消防工程师是消防行业最重要的专业人才，势必伴随着消防行业的发展与规范而备受重视。其次，认清考试难度和严格程度，端正复习心态一级消防工程师考试是同类型执业资格考试中难度更高、更严格、组织最严密的考试。难度高才更有价值。严格保密才能让愿意付出、盼望公平竞争的你脱颖而出。不受各种所谓“内部资料、泄题、重金购买考题、考试答案、考后改分”等干扰。要做到勤奋学习，不抱怨，改掉赌徒心理。最后，坚持学习，练就强大内心（1）要了解自己，明白一级消防工程师学习的四大阶段：不知道不知道（天书阶段），知道不知道（迷糊阶段），知道知道（略懂阶段），不知道知道（掌握阶段）。（2）最好有老师或同学共同学习。从一级消防报考条件可以看出，这个考试群体的学习经历、专业度绝对不低！

多背

一级消防工程师备考千万要注意以下几个问题01、不要盲目刷题02、自认为知识掌握牢固上一条提到知识掌握牢固之后可以去刷题巩固知识。那么怎么才算是知识掌握牢固了呢？很多考生背过一遍或者听完一遍精讲，然后做题做的不错就认为掌握好了。其实不然，对于消防工程师这门考试来说，重点基础知识需要我们掌握的程度就是熟练。比如“防火分区”这个知识点，怎么检测你是否掌握牢固了？拿一张空白纸，自己能否默写出来，各个建筑类别，厂房、仓库以及民用建筑各自的表格是否能够默写出来？如果不能就说明不够熟练，需要加强。再比如设施篇，自喷的设置场所是否可以熟练默写。所以说不要忽视重点基础知识的掌握程度，掌握的程度到了，很多复杂的知识也就迎刃而解了！03、忽视框架的建立很多考生经常抱怨知识听懂了，为什么做题的时候却容易做错？其实一方面是知识没有掌握牢固，另一方面就是没有知识框架，那么怎么建立知识框架？还是老方法，拿出一张纸，去写，俗话说好记性不如烂笔头，这个道理屡试不爽。比如“安全疏散”，包含几个内容，有几个参数，稳稳消防的“小蜜、大款、距离近”三个参数基本上已经把安全疏散的内容全部概况了，从这三个参数中分别去延伸具体的知识点，具体知识点又是怎么规定的，这些知识点又是怎么相互联系的，这就是框架，在这个大的框架中一步一步填充具体知识，相信按照这个模板去复习，不会再出现不会灵活运用知识点的情况了。04、案例分析做题方法很多考生都听别人说过，案例分析得做题，但是具体怎么去做题，就一知半解了。就是随便找几道题做一做，其实怎么做题也要讲究方式方法。众所周知，案例分析是学习消防工程师的重点，也是难点，怎么去做案例分析？稳稳老师要求我们一定要在规定的时间去做题，比如稳稳消防的案例分析实战班，就是直播课要求我们在规定的时间内答题，限定时间，模拟考试真实情境。做不完也不要做了，去找原因，为什么做不完；做的不好也不要翻书，去找原因，为什么不会，该怎么去加强。这样模拟考试情境去做题，锻炼的不仅是知识点掌握程度，更多的是临场反应能力，心理抗压能力。避免眼高手低。最后一个月我们每天要拿一套案例分析模拟题（六道大题）拿出三个小时去做题，跟考试一样去做，找出薄弱环节有针对性的各个击破。

一、规律的学习状态考试前保持规律的学习状态对通过考试是至关重要的，这要求考生每天要拿出三个小时左右的时间用来复习，重点看各科的高频考点和历年常出的消防工程师知识点。并掐点做消防工程师历年真题，把真题中的知识点研究透。以前积累的错题本要定期翻看，将三者相结合循环渐进，逐步推进学习进度。二、向上的心理状态心情直接影响学习状态，很多考生到考前容易产生焦躁的情绪，题做不进去书看不进去浪费宝贵的备考时间。复习备考想要提高效率需要考生保持积极向上的学习态度，用打不倒的心态面对备考的各种难题，并将难题一一攻克。三、健康的身体状态备考消防工程师是一件消耗脑力体力的事，正所谓身体是革命的本钱，在考试前保持健康的身体状态至关重要。一些考生习惯在临考前突击，最后几天里挑灯夜读，每天只睡三四个小时，长时间学习容易产生大脑疲劳，不仅不利于备考反而会影响正常工作生活的开展。所以考生尽量保证7-8小时的睡眠，保持健康身体的状态迎接考试。拥有良好的学习、身体、心理状态才能免除后顾之忧全力冲刺考试。

关于备考一级消防工程师的几点建议备考要注重方法，高效学习。方法是否得当直接决定考试的功败垂成。每一学科都有自身的规律和特点，要抓住这些特点，做到事半功倍。给一个大体的建议：要高质量的完成课堂内容;一定要在听课后及时把老师讲过的内容复习好，尤其是每章的课后练习题，复习的时候必须自己亲自做，不能只看，因为能看懂和能独立的做出来差别很大，只有亲自做，才能有感受，有体会;不能只为做题而做题，机械化做题达不到好的效果，在做完一个题目时，要考虑考虑题目考察的知识点、属于哪类题型、有什么样的好的思路、方法、模板;学习时间做到合理安排，不能长期只看基础或只看专业实务，学习要有合理的搭配。一：看书不细，不透，囫囵吞枣，死记硬背，不加理解。看书总是以大纲为指导，大纲以外的不予理会，造成应试时遇到大纲以外的知识点往往失分较多，损失惨重。一级消防工程师中有很多知识点都需要我们进行理解性的记忆，而不是死记硬背，这样会浪费很多的时间，结果还是事倍功半。所以考生们一定要学会理解性的记忆，与实际工作结全起来。这样对考试是有利而无害的。二：盲目划分重点与非重点，对重点部分投入过多精力，对非重点部分一目十行，草草带过。考试时考到的就是重点，考不到的就是非重点。所以考生在备考前必须做好复习计划，根据考试大纲的内容来确定重点、难点。以便于进行有争对性的复习。三：做模拟题时被动接受，不善于结合教材，举一反三，对于模糊的不会的题目不深究原因，以致在下次遇到同样的题目还会犯同样的错误。这种情况是考生生经常会出现的一种情况，因此在考前备考时，就应该对自己模棱两可的重要问题进行深入的研究，进行解决，不至于我们在考场上再次败下阵来。