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幼儿教师资格面试一共考8个方面,分别为职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价与反思。职业认知:考核爱幼儿尊重幼儿,工作的热情和责任心心理素质:能较好的调控情绪情感仪表仪态:教师礼仪和教学服装着装交流沟通:语言表达能力思维品质:思考和应变能力了解幼儿:幼儿的兴趣爱好和个体差异技能技巧:讲故事画画唱歌评价与反思:对教育活动进行评价并提出改进意见
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1、根据现场考官给出的题目编写教案。例如:请设计教案,以健康和社会领域为主,适合大班幼儿的教案。这样的题目是内容自己设定,大的范围会给到。2、结构化问答和答辩。一般来说,这个部分与其他学段的考察没有很大的差别。主要是针对教育心理、教学设计、教学素材等方面提问的。考生在作答的时候,只需要往教育好的方面作答即可,当然回答的问题可稍微夸大,但绝不能弄虚作假。3、关于才艺展示:如果时间富裕较多,会让老师展示才艺,但是不是单独的唱歌或跳舞。这是以幼儿园教学为基础的展示,比如会让你说个幼儿园教学的故事,例如:请讲一个关于动物的故事,时间3分钟左右,并在讲完后将故事中的主要动物角色以简笔画的形式画出来。扩展资料:从往年的考试反应情况来看,语言的故事和弹唱内容占的比例较答。故事的内容有的也是篇幅很长的,所以不仅仅考察语言表达能力,故事的讲述表演能力,还考察了语言的概括能力,那在以后讲课的过程中,就需要学习进行语言的概括,试讲只有十分中的时间,从导入到延伸,每一步骤都需要展示连接的有序,所以前期的整体感知部分不宜过长弹唱的考察,有时也出现了较长的曲子,偶尔少数情况下会出现无线谱,所以大家在距离面试还有的这段宝贵时间内,可以抽出些时间来练习练习弹唱的技能,不是本专业的学员更需要加强学习和练习。
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1、仪表风度这主要来自于对应试者的体型、外貌、衣着举止、精神状态等的观察所获取的信息。对于太阳底下最光辉的职业--教师来说,公众对其仪表风度的要求是较高的。心理学家的研究表明,一个人外在的举止风度往往反映了一个人内在的心理品质。仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人,一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。2、专业知识对专业知识的考查既可以通过组织专业知识的考试来进行,也可以通过面试了解应试者掌握专业知识的深度和广度,以此对其拥有的专业知识是否符合所要应 聘职位的要求做出有效的判断。因此,面试可以作为对专业知识考试的一种需要的、有效的补充。3、口语表达能力面试中的口语表达能力主要考查应试者能否将自己的教育思想观点、专业知识水平、教育技能顺畅地用语言表达出来。考查的具体内容包括:表达的逻辑性、 准确性、感染力、音质、音调等。这一点对教师尤为重要,作为教师说话要言简意赅不失情感。应试者要格外注意,切记不要频繁出现口头语、非重点重复的话语、 不合时宜的言论。4、综合分析能力面试中的综合分析能力主要考查应试者能否对考官所提出的问题,通过分析抓住本质,并且说理透彻、分析多面、条理清晰。教师要具备较强的综合分析能力,因为教师要将知识通过分析讲给学生,也就是把自己的综合分析能力传授给学生,因此,这一点也是不可小视的教师资格考试面试:主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。如需了解《考试标准》和《考试大纲》(面试部分)等相关面试信息,可登录教育部中小学教师资格考试网站查询。
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回答 你好,很高兴为你解答 有以下几个方面 职业认知 爱幼儿,尊重幼儿。 对幼教工作有热情、有责任心。 心理素质 具有一定的情绪调控能力。 乐观开朗、有自信心。 仪表仪态 行为举止自然大方,有礼貌。 服饰得体,符合幼儿教师职业特点。 交流沟通 有较好的言语表达能力。 口齿清楚,普通话标准,语速适宜,表达比较准确、简洁、流畅、有条理,有一定的感染力 思维品质 能正确地理解问题,条理清晰地分析思考问题。 有一定的应变能力,在教育教学上表现出一定新意。 (六)了解幼儿 具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识。 能通过观察来了解幼儿。 (七)技能技巧 熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。 具有一定的弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育所必需的基本技能。 (八)评价与反思 能对录像或资料中的教育活动、教育行为进行评价;或能对自己的面试表现进行评价。 能根据评价结果提出进一步改善的意见 提问 他们的第一个问题怎么问,同时应该如何回答? 回答 稍等 一般第一个问题是 为什么要选择教师这个行业?“你是怎么看教师这个工作的。” 回答问题一定要实事求是,不要故弄玄虚,更不要抄袭网上的答案,不然和其他考生回答一样就尴尬了! 第一种回答:本人读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。 第二种回答:我之所以选择就是这个行业,首先这是我从小到大的梦想。我特别崇敬老师。我上中学的时候曾经遇到一位非常优秀的老师,她的人格力量在短短的一年里影响了我的人生理想。因此,我考大学时义无反顾的选择了师范专业。立志做一名优秀的人民教师。其次,我个人很喜欢和孩子们相处。喜欢校园的工作环境和氛围。 提问 那剩下的问题能给我讲解一下吗? 回答 我再给你发第二个问题吧 提问 嗯,主要是我想了解一下 回答 教师这个职业有发展前途吗? 答:有前途,也很有挑战。有前途是因为现在社会对教育越来越重视,也越来越普及。有挑战是因为在教授学生同时自己也能随时发现自己的不足,通过这样不断的学习来提高自己。 你觉得怎么样做才算是优秀的教师? 答:一般来说,在一个岗位上是不是优秀,主要取决于你为这个岗位,这份工作,到底付出了多少心血。 因为教师是个特殊的行业,它面对的对象是学生,是有感情的人,所以,一个优秀的教师,就应该超出其他职业的要求。 在学业上,应该能够很好的培养学生的学习兴趣,提高他们的学习能力,让他们能够善于自己发现问题,形成自己的见解并最终解决问题,而不仅仅局限于书本。 在生活上,要把学生看作自己的亲人,像对待自己的孩子那样关心他们的生活,了解他们的心情,让他们热爱自己的学校班级,而不是每天看到校门就厌烦。 在方法上,一个优秀教师应该具备高效率,得体的应对各种教学的能力。学生将来的最终归属是社会,所以一个优秀教师还应该让学生更多地了解社会,使他们热爱生活,积极乐观的面对人生。 图片 提问 那第八的那个能讲解一下吗? 回答 第八位的内容都不一样 只有这三个前面这三个是固定的 提问 哦哦,谢谢 回答 这些不是很难,不要太担心 更多41条
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