教师资格证写教案多少时间

是的，一定要交的，给评委参考的。试讲的时候，是需要边讲课边在黑板上进行现场板书的所以在写教案的时候，就可以提前想好板书如何设计。不要过少，比如只有一个课题，其他什么都不写了。也不要太多，这完全是在给自己“挖坑”，试讲的时候会发现根本来不及把板书写完。另外还要注意的是，现场写教案的时间只有20分钟，包括填写基本的考生信息、阅读教材的复印页等。所以想先写一个教学流程的大纲，再正式写教案的话，可能时间会有些来不及。扩展资料教学设计的第一个环节就是导入，我们在写这个教案的时候要注意一点，那就是我们一定要根据学段和学科的特点来选择最恰当的导入方式。参加的是小学教资的面试考试，那我们可以选择趣味性高的导入方式，比如说游戏、故事或者说是活动等等，如果参加的是高中教资的面试考试，那我们完全可以选择通过疑问式来进行导入，这样的效果会更好。不只是不同学段的导入方式不同，不同学科之间的导入方式也是千差万别，我们要尽可能的选择一个适合学段和学科的导入方式。

1-2分钟、思考审题抽到题目之后，别懵逼，千万要振作起来，仔细审题，明确题目提出的要求，在脑海里构建出大致的编撰思路。2-3分钟、教学目标+重难点教学目标与重难点是贯穿整篇教师资格证考试教案的主题，撰写这两方面内容就相当于找整篇教案的主题是什么。在先前的审题中，考生应当对自身教案的主题有了一个大致的构想，直接套入其中就好。一般来讲，“知识与技能目标”与“教学重点”相对应，“过程与方法目标”与“教学难点”相对应，写出一个，第二个自然而然就出来了。同时，在答辩环节，也经常出现关于教学目标和重难点的问题，考生们在写的时候，也要注意自己内容的严谨性，千万别给自己挖坑。3-7分钟、导入+讲授新课花半分钟找到合适的导入方法，新课讲授就是对重难点的讲授。在讲授新课时，考生要把教学重难点与上课内容结合起来，通过各种不同的叫教学方法来完成教学重难点的讲解，让学生完成从“不会”到“会”的转变。7-8分钟、巩固提高+小结+作业注意，如果教师资格证考试考题中有关于这方面的要求，按考题去做。比如，若考题要求“作业布置开放性作业”，就可以让学生回去思考问题、进行延伸学习等。8-10分钟、板书设计教师资格证考试中板书需要让考官清晰的了解你的讲课思路，和所讲内容的重难点。更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。