教师资格证考教学设计怎么写

在写教学设计之前需要知道它的结构，我们要熟知教学设计的内容包括五个方面：教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思。其中教学目标又分为三维目标：知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度价值观目标;教学过程四部曲：导入、讲授新课、巩固提高、小结作业。平时可以多找一些题目进行练习，同时也可以多看看网上优秀的教学设计，积累经验。

1、大家要意识到自己专业知识的重要性特别是体音美的同学。通过对教师资格证考试例年考题的分析，我们发现教学设计在体音美方面考查的内容相对比较明确，第一道题一般都是一个学科知识方面的问题，第二道题是针对这个专业知识让你撰写三维目标，第三道题就是针对目标设计一份完整版的教学过程。所以你对所学学科的掌握程度，决定了你这份教学设计的深度和专业程度。所以需要各位同学多回顾自己之前学过的内容，然后可以在网上找一些相应的教学设计，借鉴分析之后可以掌握一个最初的模板，这样会保证你在写作的时候整体的思路不至于混乱。其他学科的小伙伴一样也是，先明确思路，确保自己所写的是正确的。2、填充框架里的内容当我们有了基础的思路之后，接下来就是去填充框架里的内容。这一步是比较关键的，我们可以按照一堂课的授课思路来进行。课程目标是一堂课最重要的，所以大家一定要能熟练撰写出我们的三维课程目标，一般来说，一份教学设计中三维目标是都要写的。目标的几个主要内容千万不要丢，比如行为主体和行为动词，有的学科(诸如数学)对我们的行为动词有很严格的限定，大家一定要注意。3、授课环节写完了课程目标，第三步就是正常的授课环节了，这一部分也是按照正常的思路进行。大家一定要注意，只有把自己真的当成一名老师，你的教师资格证考试教学设计才会有写的内容。我们可以想一下一堂课的基本环节有什么，比如导入、讲授新课、复习巩固、小结作业、总结等。所以相对来说比较重要的就是我们的讲授新知部分，大家可以挑一个主要的内容去写，语文课的可以写核心段落或者某个生字词，数学课可以写这堂课主要学的公式定理，思路是不局限的，大家可以根据自己特点进行发挥。更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。

教案结构。很多考生不知道怎么写教案，其实更多的是不知道教案写什么内容。所以，在写教案之前我们要知道教案的结构，教案包括什么内容。因此，在撰写教案之前，我们要熟知教案的内容包括五个方面：教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思。其中教学目标又分为三维目标：知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度价值观目标;教学过程四部曲：导入、讲授新课、巩固提高、小结作业。如何下手撰写教案。首先，是教学目标的撰写。很多考生在拿到一个题目之后都不知道他所教内容要达到什么教学目标，不知道如何下手;其实教学目标撰写需要遵循一定的原则。第一，书写规则。由于我们现在新课改和课程标准要求要以学生为主体，所以书写教学目标的时候要注意目标的行为主体是学生。第二，行为动词的选择。如图1所示。第三，书写技巧。如知识与技巧，即课本主要知识与本节课需要运用的技能。其实，就是当你拿到题目之后，从内容中提取出所要给学生讲授的知识点经过加工以及动词的选用就可以变成知识与技能。过程与方法，如学习过程：小组讨论式、发现式、分组竞赛式等;探究能力：获取、分析信息能力，提出问题、假设的能力，交流与表达，团队协作能力等;解决问题的能力：分析问题、解决问题的能力等。总的来说就是，你在带领学生学习这个知识与技能的过程当中经历了什么过程、又学会了哪些方法和能力。情感态度价值观目标，比如培养了学生某种行为习惯、兴趣爱好、求知欲、道德情操等等。