小二2004
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教师资格证主要是为了考教师编制。考过去也是为了入编。其实这个说法不一定,有用没有用。是取决于自己。如果以后想当老师。那么肯定是有用的,如果只是为了多个证,那也是挺好的。 教师资格证考试改革时间从2015年考试正式实施。在校专科大二、大三,本科大三、大四才能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别,所以说想要做教师都必须参加国考,方可申请教师资格证。 考试的科目有:笔试考试科目。幼儿园教师考试科目:综合素质、保教知识与能力。小学教师考试科目:综合素质、教育教学知识与能力。初中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。高中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。我在去年就报考了小学教资,不过这个取决于自己,想考哪个考那个。不过考教资需要普通话过关。语文老师要求二甲。其他科目二乙就可以。 从目前的政策来看,考教师资格证还是非常值得的。假如在求职简历上有这样一个含金量的证书,面试官必定会用新的眼光看待你。而且教师证书对社会科学知识的要求更全面,通过者即意味着人文素养及社科知识结构较为全面,在从事教育培训、广告、传播、文化、设计领域相关的职位中竞争优势很大。 教师资格证考试不仅作为国考之一,还是成为教师这一职业的必要的敲门砖,含金量是非常高的。即使将来不进入编制,就业选择面也是比较广泛的。所以说。大家可以考取,毕竟多个证多条路。
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不管你在哪里任教,这个证都没用问题。教师资格证只是从业证书,只要你能通过三门考试,就可以得到你想要的专业资格证书。具体的申教师资格证申请免考通过永查(魏前的1145后面的3808)
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教师资格证是成为教师的入门砖。基本大多数教师招聘、特岗教师均要求报考者有教师资格证。教师资格证分为幼儿教师资格证、小学教师资格证、初中教师资格证、高中教师资格证、中职教师资格证,同学可以根据自身情况考区相应的证书。
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很多人考教师资格证,是为了有朝一日能够进入编制,有一份稳定的工作。近日,有不少传言指出:“教师编制将被取消,改为聘用制”。那么,这一传言是否属实,没有了编制考教师资格证还有用吗?在编教师与非在编教师考取教师资格证,点击蓝字咨询机构在编教师即拥有事业编制的教师。非在编教师即临时聘用人员或合同制员工。二者福利待遇差别在编教师属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。工资由财政统一拨款,由基本工资、补贴、职称工资等部分组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄工资也随着教龄增长而增加。一般收入高于当地平均水平,同时享有国家特殊的福利待遇。非在编教师工资固定,属于临聘人员,工资由学校发放,即你只属于某一学校临聘人员(俗称代课老师),往往也无职称,更无职称工资。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理,在职称和工龄方面一般无法保证。取消教师编制是否属实?目前教师系统改革细分为两类改革: 义务教育阶段:保留事业编制,强化公益性。换言之中小学教师依然是事业单位管理,不会取消事业编。 高等教育:取消事业编制。换言之大学教师会取消事业编制。另外,目前有很多地区教师招聘依然是带编制招聘,不过也有的地方因编制名额紧张,遂改为聘用制方式进行招聘,但并不存在取消教师编制这一说法。从目前的政策来看,考教师资格证还是非常值得的。教师资格证考试不仅作为国考之一,还是成为教师这一职业的必要的敲门砖,含金量是非常高的。即使将来不进入编制,就业选择面也是比较广泛的。考取教师资格证,点击蓝字咨询机构
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如果没有那个教师方向的打算就不要考了,没必要。我当初考了个,现在完全没用到。当然如果自己哪怕有想过要从事老师职业的话,考个留着也可以。必竟要到有用了发现没有证也蛮可惜的,精力多的话可以考一个!
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学校每年好像会组织学生考,一般在上半年4月份考试,你要自己关注学校什么时候报名,而且好像要毕业班才可以报,就算早报了,也要毕业时才可以拿到证,因为人家要确定你有毕业证才会发证给你。非师范生报考教师资格证的步骤一、准备材料:1.二表:①教师资格认定申请②申请人思想品德鉴定表2.六证:①身份证原件和影印件,②学历证书原件和影印件,③户籍证明,④体检合格证明,⑤普通话水平测试等级证书原件和影印件,⑥教育学、心理学学习成绩证明。说明:①“二表”均由申请人到户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构(通常设在当地教育委员会或教育局)领取;②《申请人思想品德鉴定表》由申请人工作单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民政府填写并加盖公章;③体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具;④普通话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话水平测试机构的测试后获得。二、提出申请:1.申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请,提交上述材料;2.申请各类教师资格对应的认定机构分别为:①申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者,向县级教育行政部门提交材料;②申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者,向地(市)教育行政部门提交材料;③申请高等学校教师资格者,向省级教育行政部门提交材料;部分经国家批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托,可以认定本校拟聘人员的高等学校教师资格,该类高校拟聘人员可直接向本校提出认定申请。三、初步审查:教师资格认定机构对申请人提交的材料进行审查无误后,将通知申请人面试、试讲的具体时间。四、基本素质、能力考察:除师范教育类毕业生外,其他申请人需参加由教师资格认定机构组织的专家审查委员举办的面试和试讲,接受教育教学基本素质和能力的考察。五、得到通知:教师资格认定机构在受理申请期限终止之日起30个法定工作日之内,做出是否通过认定的意见并通知申请人。六、领取证书:申请人经认定取得教师资格,应在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书,并由个人保管。除了获得普通话等级测试相应的证书和参加《教育学》《心理学》考试即可。若《教育学》《心理学》两科在学历学习过程中修过,且获得合格成绩,则可不考;或者参加相应的自考。这类考试申报时间的公布距离申报时间通常都很近,所以你要密切与教育局人事科和政工科电话联系。
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