教师资格证考试预测题

有用吧，我也买了类似的试题，不过是粉笔的，谁也不能保证有类似题，但是起码能得到经验。

可以试试，那些教师资格证押题其实就是预测题，不过最后阶段的题，可能含金量比较高，有的培训机构确定能押到很多题。这可能取决于老师多年的教学经验，可以试一试。

京剧的花脸所属的行当是( )。A生B丑C净D末答案：C。“花脸”又称“净”，主要扮演性格、品质或相貌不同于一般的男性人物。唐朝时，中日文化交流最杰出的使者是( )。A张骞B玄奘C鉴真D甘英答案：C。张骞是汉朝出使西域的使者;玄奘促进的是中印文化的交流;甘英在汉朝时出使西域促进了中国对西亚各国的认识。鉴真东渡日本，促进了日本佛学、医学和建筑学的提高。尽管白天阳光有时不能照到房间里，但房间仍然很亮，其主要原因是( )。A光的衍射B光的反射C光的放射D光的折射答案：B。虽然太阳光不能照到房间里，但是射到其他处的光线会反射，所以，总会有光反射到屋子里。格塞尔有关双生子爬楼梯的比较实验，证明了( )因素对人的发展有关键影响。A遗传素质B生理成熟C环境D教育答案：B。格塞尔的双生子爬梯实验说明了生理成熟(成熟机制)对人的发展有关键影响，因而选择B。“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是( )。A环境决定论B遗传决定论C教育万能论D二因素论答案：B。该理论为内发论的观点，内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，其中遗传在人的发展中起决定作用。下列关于儿童在前运算时期所出现的“自我中心”的说法，不正确的是( )。A儿童只会从自己的立场与观点去认识事物B不能将自己的观点与别人的观点相协调C儿童的利己主义D如当自己的汤是热的时，就认为别人的汤也是热的答案：C。儿童在前运算阶段只会从自己的立场与观点去认识事物，而不能从客观的、他人的立场和观点去认识事物。如当自己的汤是热的时，就认为别人的汤也是热的。这种认识上的自我中心与利己主义不同。埃里克森认为12——18岁个体的心理社会性任务是培养( )。A自主性B主动性C自我同一性D勤奋感答案：C。埃里克森认为12——18岁处于个体的青年期，这一阶段的主要任务是培养同一性，防止角色混乱。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”反映的情绪状态是( )。A心境B焦虑C激情D应激答案：A。心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态，也叫心情。没有特定的指向性，不指某一特定对象，而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。下列哪项不是情绪的功能?( )A适应功能B动机功能C信号功能D激活功能答案：D。情绪情感具备信号、调节、动机、感染、适应等功能。材料：小易的妈妈是服装店老板，经常给林老师送礼物，林老师非常喜欢小易，即使小易和同学打架、不完成作业，老师也不会责备他。朵朵学习好，林老师夸她是小天才，常常上课夸奖她。小白也想让老师表扬他，于是对老师说：“老师，我跑得快，美术也好，您能不能表扬我一下?”林老师说：“你这学习成绩，还想让我表扬你!”请从教师职业道德角度，评析林老师的教育行为。【教师资格证考试参考答案】材料中林老师的做法是错误的，违背了教师职业道德的具体要求。首先，教师职业道德要求教师做到关爱学生，要求教师关心和爱护每一位学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。不讽刺，挖苦，歧视学生。不侮辱和体罚学生。材料中，林老师对待学生厚此薄彼，对经常送礼的小易亲和有加，即使犯了错也不加管教;并且只表扬学习成绩好的学生，而对体育以及美术方面表现优异，但学习成绩不好的小白不但不予表扬，甚至恶语相向，侮辱学生的人格。其次，教师职业道德要求教师做到爱国守法，自主遵守教育法律法规，依法履行教师职责、权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。材料中，教师不仅没有公正对待学生，而且还侮辱了学生的人格，违反了教育公正的原则，同时侵犯了学生的人格尊严权。最后，教师职业道德要求教师应做到为人师表。要严于律己，以身作则。作风正派，廉洁奉公。不利用职务之便谋取私利。料中，教师没有公正的对待学生并对学生使用侮辱性的语言，为学生树立了错误的榜样;同时，收取学生家长礼物的行为也违反了廉洁从教的要求。因此，作为老师，应该践行职业道德的相关规定，在教育教学过程中，关心和爱护每一位学生，不侮辱学生的人格，自觉抵制不正之风，为学生的发展创造良好的环境。更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会及时关注。

郑老师在指导新教师时说，了解小学生身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明，教师不可忽视( )A政治理论知识B文化基础知识C学科专业知识D教育科学知识【答案】D。教育科学知识，也称条件性知识，是指教师必须掌握教育学、心理学等知识，了解学生的心理发展规律及学习心理。题干中郑老师教导新老师要了解小学生身心发展规律，体现了郑老师重视教育科学知识的重要性。张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式进行教学，让学生在角色扮演中学习英语。张老师的做法( )A优化了教学目标B优化了教学条件C优化了教学过程D优化了教学资源【答案】C。教学过程，即指教学活动的展开过程，是教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点，借助一定的教学条件，指导学生主要通过认识教学内容从而认识客观世界，并在此基础之上发展自身的过程。张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式进行教学，让学生在角色扮演中学习英语，这种做法优化了教学过程。针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，进行分层教学。蒋老师的做法体现了( )A诲人不倦B教学相长C循循善诱D因材施教【答案】D。因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。即针对学生的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。清朝政府实行的第一个现代学制是( )A壬寅学制B癸卯学制C壬戌学制D壬子癸丑学制【答案】B。古人云：“君子处其实，不处其华;治其内，不治其外。”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )A学生的知识积累B学生的能力培养C学生的人格养成D学生的情感体验【答案】C。这句话的意思是，有修养有名望的人务求实际，而不图外表好看;致务于自身的修养锻炼，而不计较自身以外之物。某学校一位教师打骂学生。起因是教师在认真上课时，男孩在下面起哄、打闹，教师前去制止。结果，孩子只顾打闹完全忽略老师，老师便用凳子打伤该生。对这一问题的认识，不正确的是( )A学生应该尊敬老师，不应该扰乱课堂B教师应该爱护学生，不应该对学生动手C学生应该遵守课堂纪律D老师对学生的教训是对的，起到了杀鸡儆猴的作用【答案】D。教师应该尊重幼儿的地位，保护幼儿的合法权益，而不能动手殴打幼儿。教育目的层次不包括( )A国家教育目标B学校培养目标C教师教学目标D学生学习目标【答案】D。对童年期的学生，在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理;在教学方法上，应多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的哪一个特点?( )A稳定性B阶段性C不平衡性D个别差异性【答案】B。题干中描述的是针对童年期的学生，要采取特定的教学内容和方法，体现了身心发展的阶段性特点。课堂上，当教师播放了一段视频文件后，学生议论纷纷，与教师事先预想的结果截然不同，在下列选项中，最适宜采取的措施是( )A马上制止，并批评学生这种破坏课堂秩序的行为B任其自然发展，给学生充足的时间让他们阐明自己的观点C因为这不是探究课，所以不会给学生时间讨论，继续授课D由于视频文件在教学中有一定的价值，适当给学生一些讨论时间【答案】D。对于学生的讨论，老师要适当的给予一定的时间，让学生表达自己的感受，这样不仅可以很好的对视频的内容有一个好的开始，并对之后的学习认真上课有好的效果。( )是着眼于受教育者以及社会长远发展的要求，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。A素质教育B义务教育C创新教育D全面教育【答案】A。教师资格证考试模拟题小编就说到这里了，祝愿各位考生都能取得满意的成绩。更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。