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老王弃治疗

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教师资格证面试的考官问考生的专业,主要是向了解是考生报考的面试学科与所学专业是否对口,也就是简单的了解一下考生的个人情况,然后进行综合判断。教师资格证面试总的来说其实就是一种测评考生能力素质的方式或考试活动。具体来说,就是在一种特定的精心设计的情境下,考官通过与考生直接的交谈或以观察为手段对考生进行考查,由表及里地实现对考生的知识、能力、经验、气质和性格等有关的基本素质的测评的一种考试活动。教资面试注意:如果考官没有进行明确提问,考生不要主动透露个人信息,例如姓名,所在院校,否则可能会被考官判定为考场违规。不透露个人信息是一种考试公平的表现。当然,在部分考试中,考官会通过提问姓名的方式确认考生信息,如果考官主动提问,考生是可以回答的。以上内容参考百度百科——教师资格证

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lucifer487

第一大类:考生的基本信息这一类题目主要是考官为了了解你的“个人基本信息”。遇到这类题目大家就保持一个原则:实话实说!常见的问题有:你是哪个学校毕业的?学的是什么专业?之前有没有当老师的经历?遇到这类问题,一般非师范的同学会心里一般都会有疑问:怎么办?我要不要说时话,说自己是非师范生或者没当过老师是不是就会被淘汰了?!当然不是哦,大家一定不要存在侥幸心理,你是不是师范专业,考官在你试讲的过程中就心知肚明。如果你撒谎,教师资格证面试考官很可能会继续问你很专业的学科方面的知识,到时候自己的挖的坑只能自己填啦。所以,就算不是师范生也没关系,实话实话真的很重要!非师范生答辩参考模板:各位老师好,我毕业于( ),我的专业是( )虽然,我不是师范生,但是,这一段复习备考的经历让我成长了很多,让我更加明确以后想做一名人民教师,把自己的时间奉献在讲台上。也许我目前还不够优秀,但是,我足够的努力。我相信在今后的从教生涯中能够成为一名合格的人民教师。谢谢各位考官。如果你是师范生那就尽情的展现你的优势吧!!!第二大类:学科专业知识这类题目是咱们同学最害怕的一类题目:让你谈谈你对学科的看法?同样,对于非师范生来说还是实话实说。可以结和你所学专业的经历说明该门学科对你的影响,和你的授课理念来进行答题~当然,也可以结和“教师之梦”学科老师给大家讲的“学科知识”来加以阐述。但是,如果运气不好,恰恰问到你的知识盲区,那就坦诚一些,避开知识点来回答。关键还是要把自己的真实想法回答出来。特别注意:如果你“试讲”或者“答辩”环节出现错误,被考官当面指出来,千万不要害怕或者逃避,更不要狡辩哦!你可以这样来回答:对不起,各位考官,我刚刚讲到的内容确实如各位考官所说的一样,存在一定的错误,这是我目前存在的短板。我很感谢考官能够指出这个问题,让我能够更加清楚的了解自己的不足之处,这将对我是一种警惕和鞭策~我会在今后的学习过程中不断弥补自己的专业短板,提高自己的专业技能。第三类题目:课程设计理念教师资格证面试答辩的最后一类题目主要是:问你在试讲中对课程设计理念的理解?这种问题主要是想了解一下你的课程设计的意图,可能是设计存在不合理之处,希望你能够意识到,但是不用过于担心,只要你的设计意图围绕“以学生为主体”的大原则来回答就没有问题!今天教师资格证面试答辩小技巧小编就说到这里了,大家都清楚了吗?更多关于教师资格证面试的备考技巧,干货真题,热点资讯等内容,小编会持续发布。

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inesthreebears

答辩问题通常是考官在考生说课或试讲的过程中根据现场表现提出的

137 评论(10)

会逃跑的桃子

答辩是考官根据之前的试讲进行相关提问。答辩的问题比较随意,考官要是觉得试讲有问题就提问课堂教学问题,没有问题就会提问两个其他方面的问题,如:教育教学、如何应急应变、有时也会考自我认知,比如你为什么当老师等。考生们在答辩时要注意以下几点:微笑、语速和礼貌。回答考官问题时不要急于反驳,遇到刁钻的问题也不要失措。在实际练习过程中,可以对着镜子调整自身的教姿教态,同时用手机录音,查找试讲的不足之处,加以修正完善。

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