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教师资格证综合素质题型主要考查:职业理念:三观含义及应用:教育观、学生观、教师观教育法律法规:主要考查几部教育相关的法律法规的知识及应用教师职业道德:分为两部分内容,职业道德规范、教师职业行为文化素养:考查范围宽泛,难度大,要记忆教师基本能力:逻辑推理能力、信息处理能力,阅读理解能力,写作能力
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中小学教师资格考试笔试题型内容如下:笔试的题型分客观题和主观题。客观题为四选一的选择题,主观题题型包括:简答、论述、解答、材料(案例)分析、课例点评、诊断、辨析、教学设计、活动设计、写作等。“教师资格证一年有2次机会考试,上半年3月和下半年11月。”备考复习,在做题时遇到不会做的,通过这个搜题工具(优题宝)可以帮你拍照或语音解题。中小学教师资格考试笔试备考复习:想要通过教师bai资格考试,我们首先了解考试基本情况。无论是参加幼儿、小学还是中学的教师资格证笔试,都要通过综合素质(通常称为科目一)的笔试,虽然三个学段考察难易程度有所差别,但是其考试题型基本一致,都分为单选、材料分析和作文,主要目的是考察大家是否具备作为一名教师该有的职业理念、职业道德、法律素养、文化素养以及基本能力等,其中基本能力中的写作能力所占比重较大,需要大家多下一番功夫。另外,这三个学段也都会考察教育学与心理学相关知识(通常称之为科目二),因其主观题偏多,如简答和材料分析等,所以需要大家不仅能够对知识点做到理解,还要进行背诵。对于考取中学学段教师资格证的考生来说还要考察学科专业知识与教学能力(通常称为科目三),主要考查的是所报考学科的专业知识。在笔试通过之后,还需准备面试,面试有三个基本的环节:结构化答题、试讲以及答辩,在这里考官更为关注的考生的教学能力以及应变能力。了解了考情后,就需要针对考情做好复习,需要大家能够加强对知识点的理解与记忆,打牢基础。其次,加强巩固与练习。考取教师资格证只掌握知识点是不够的,还需要大量练习,练习题的来源可以从各类模拟题或者历年考题中获得,通过大量刷题我们不仅可以熟悉考试情况、考试的侧重点,最重要的是通过做题,可以帮助我们更好的理解与巩固知识点。再次,做好归纳与总结。在复习过程中可以将错题或易混淆的知识点进行整理,形成错题本,通过这样的方式加强对知识的区分与辨别,促进对知识的理解。同时也可以将知识点进行整理形成思维导图,帮助我们理清知识框架。最后,通过笔试后,也不要急于放松自己,应该以更积极的状态迎接面试。
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1、单项选择题,单选题可以分为记忆型和理解型的,但现在更倾向于考察理解型的题。记忆型单选题要求学生对于一些需要识记的知识点准确记忆。理解型单选题,考生需理解并会运用所考知识点,将题干与选项相结合,最后确定答案。2、辨析题辨析题:判断正误—分析观点—总结观点,一般情况下出现“凡是”、“只要”、“全部”等过于绝对化的词语,都需要重点注意。3、简答题简答题主要考察的是考生对于教育知识与能力的相关知识点的识记,这部分需要考生在备考的时候注意对相关知识点的理解和识记。4、材料分析题面对材料分析题,首先要做的是审题,确定题目问的是什么,需要运用哪些知识点去解答,然后带着问题去阅读材料,确定答题要点,并适当地在材料上进行圈点勾画,最后,在答题前可以在草纸上列出答题提纲,知识点+材料,就可以在答题卡上作答了。注意答题时要条理清晰,字迹工整。5、教学设计题小学《教育教学知识与能力》和中学《学科知识与教学能力》会考察教学设计题,很多同学都很恐惧这道题目,其实完全没有必要,教学设计题是典型的有套路的题目,掌握每种课型的教学设计套路,基本的教学环节为:导入新课—新课讲授—巩固提升—小结作业。
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